Внеклассное мероприятие «презентация фильма что такое хорошо? и что такое плохо?»
Внеклассное мероприятие «презентация фильма что такое хорошо?
и что такое плохо?»
Оборудование: празднично накрытые столы; заваренный чай; салаты в салатниках (домашнее
задание); бутерброды на блюдах с салфетками (домашнее задание).
Учитель. Дорогие гости! Мы, создатели фильма, постарались отразить в нем известные нормы
поведения, культуру отношений, правила вкусной и здоровой пищи. А что у нас получилось –
судить вам.
1 кадр. Все кругом ласкает взоры: девочка в косынке и фартуке накрывает стол к
Блещут чистые приборы, завтраку на 2 персоны.
Если даже ты и сыт,
Вновь приходит аппетит.
2 кадр. Школьник бодрый и веселый
За столом сидит накрытым.
Сытый завтрак перед школой
Уплетает с аппетитом.
3 кадр. Ах, какой сегодня вкусный,
Объеденье – завтрак мамин!
Дочка письменный и устный
Нынче выдержит экзамен.
4 кадр. Не умывшись, ты от крана « умывальник « хватает за брюки
Не уйдешь- напрасный труд… ученика с очень грязными руками.
Знаю: поздно или рано, этот кран изобретут.
5 кадр. Мойте руки тщательно
С мылом обязательно!
6 кадр. Кто мороза не боится, входит спортсмен с лыжами, ставит их,
Кто на лыжах так летит, моет руки, садится за стол.
У кого, как говорится,
Богатырский аппетит.
7 кадр. Пью, держа стакан в руке,
Молоко коровье,
Потому что сила в молоке-
Сила и здоровье.
8 кадр. Поглядите на него, мальчик капризничает, отодвигает
На барчонка этого тарелки.
Не желает он того,
Не желает этого…
9 кадр. Нет не похвалим мы парнишку, мальчик читает во время еды.
Что за едой глотает книжку.
10 кадр. Едва взглянув, поза: одна нога поджата, локти на столе.
Мы скажем дружно:
Так за столом сидеть не нужно!
11 кадр. Такое видим мы не редко: на столе бумажные и тканевые салфетки.
Ведь есть рукав, мальчик вытирает рот рукой.
К чему салфетка?
12 кадр. Он очень скверно поступает: мальчик сидит, развалившись и качаясь на
Он места ей не уступает. Стуле, жует.девочка стоит рядом
Он очень важен и упитан, с подносом.
Но плохо ,видимо, воспитан.
13 кадр. Опоздав, бежит за дверь на столе завтрак, будильник.
В школу нужно к сроку. Ученик бежит с портфелем, на ходу
От такой еды, поверь, засовывает бутерброд в рот.
Очень мало проку.
14 кадр. На этих мальчиков, родители, врач комментирует, мальчики демонстрируют
Полюбоваться не хотите ли?
В постели первый бутерброд
Он отправляет утром в рот.
С солидным шествуя шажком
Ест пирожок за пирожком.
Ему приятней чтение,
Когда в руках печенье!
Прорыв! Офсайд! Пенальти! Гол!
Нет никакого сладу,
С утра до вечера в футбол
Играет до упаду!
Не помня больше ни о чем
Бежит за кожаным мечом!
Один стал тощим как Кашей,
Другой распух, как бочка!
Родители! Таких вещей
Не допускать! И точка!
15 кадр. Усталая с работы действующие лица: автор, мать, сын.
Пришла под вечер мать.
А в комнате у сына
Не прибрана кровать.
И стол в ужасном виде,
И пол не подметен,
Но в мягком кресле сидя,
Читает книжку он…
И мать ему с обидой
Промолвила : сынок,
Когда-нибудь ты маме
Хоть чем-нибудь помог?
А сын ответил, хмуро,
Едва взглянув на мать:
-ты мама про Тимура
Мешаешь мне читать!..
Уверен я, ребята,
Чтоб если б жил Гайдар-
Прославленный писатель
И храбрый комиссар
То этому парнишке,
Что так встречает мать,
Сказал бы автор книжки
Вернее мог сказать:
- в тебе, наверно, совесть
Уснула ,паренек!
Прочесть сумел ты повесть,
А вот понять не смог!
16 кадр. Мама спросила: девочка вытирает и убирает чайные пары.
-что за чудо?
Никакого чуда нет,
Мною вымыта посуда
И поставлена в буфет!
17 кадр. «роковая ошибка».
Вкусный борщ в тарелке налит, поварята в шапочках.
Уплетают- будь здоров!
За второе тоже хвалят
Наших юных поваров.
Ну и где же те улыбки,
Что кругом цвели досель?
Дело в том, что по ошибке
Соль насыпана в кисель!
18 кадр. Оказалось, что обед
Приготовить сложно,
Но у нас секретов нет,
Научиться можно!
19 кадр. Девочка пришла девочки в фартуках и косынках.
На кулинарный урок
Ее научили
Испечь пирожок.
20 кадр. А здесь, у другой девчушки
Получаются славные ватрушки!
21 кадр. Учитесь готовить!
А то ведь не все мы умеем готовить!
22 кадр. Всем ребятам с малых лет
Нужно научиться
Хорошо варить обед-
В жизни пригодиться!
23 кадр. Частушки! Девочки в народных платьях, косынках
Наша девица с утра с платочками в руках и инструменты
Наварила, напекла (бубны, погремушки)
92 блина,
2 корыта киселя,
50 пирогов -не найти едоков!
Лена бегает по кухне
Тороплива и ловка.
У нее в руках капуста
Алой розой расцвела!
Ароматом манной каши
Все пропахло вокруг.
У Ирины 100 советов
На 2 тысячи блюд.
Красный борщ,
Гуляш в кастюле,
И рассольник закипел,
На трудах у девочек.
24 кадр. Я иду, иду, иду мальчики в косоворотках в фуражках
Самовар в руках несу, с цветами, выносят самовар.
Прибауточки пою
Эх чай, чай, чай
Ух ты, кумушка, встречай
Прибауткой привечай.
25 кадр. Вот вам вкусненький пирог, русская красавица в сарафане
Вот вам маслице, творог. И кокошнике с поклоном.
Дай тому, кто в этом дому.
Ширмой закрываются «живые картинки».на ширме надпись: КОНЕЦ.
Учитель: итак, дорогие гости, просим отведать блюда, полюбоваться красивым столом. Вот что мы
узнали, чему научились, как подружились!. ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Воспитание доброты, взаимопомощи в группе
- Сценарий праздника «Вот моя улица»
- План работы педагога - психолога с учащимися 11-х классов по профессиональной ориентации
- Справка о работе социального педагога по профилактики и предупреждения правонарушений преступности, бродяжничества, социального сиротства, наркомании
- План проведения недели русского языка, литературы, истории и обществознания в МБОУ СОШ
- V отчетно – выборного собрания первичной организации профсоюза МКОУ СОШ