Сценарий "Праздник прощай первый класс"
ПРАЗДНИК «ПРОЩАЙ, ПЕРВЫЙ КЛАСС!»
Ученик 1. В поезд можете садиться.
Этот поезд быстро мчится.
От границы до границы,
По степям до синих гор,
На зелёный семафор.
Ученик 2. В школу он спешит сейчас
К нам на праздник в первый класс.
Опоздать нельзя на праздник -
Это каждый знает.
Мчится поезд-первоклассник,
Скорость набирает.
ПОД МУЗЫКУ ВЫХОДЯТ ДЕТИ ПАРОВОЗИКОМ
Учитель. Добрый вечер, дорогие пассажиры нашего поезда: ребята и уважаемые родители!
Я – сегодня проводник , прошу всех поудобнее занять места в нашем поезде «Первоклассник»,
который сейчас отправится в последнее путешествие и конечной остановкой сегодня будет станция под
названием «2 класс».
Дорогие, первоклассники! Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс и мы отправились
1 сентября на нашем поезде по Стране Знаний. И вот сегодня это путешествие заканчивается. Вы
многому научились за это время, многое узнали, крепко подружились, подросли и стали старше на 1
год. А вы помните, как вы пришли в 1-й класс, держась за руки своих пап и мам, как робко входили в
класс и долго выбирали себе парту.
Я предлагаю отправиться в путь, чтобы вспомнить, как мы учились (а для этого вы внимательно
смотрите в окно поезда) и обязательно подведём итог за год.
Итак, доброго всем пути!
МУЗЫКА ДВИЖУЩЕГОСЯ ПОЕЗДА
1. Снился класс нам не раз,
В сентябре мечта сбылась.
Утром форму мы надели,
Взяли новые портфели
И пошли мы первый раз
В первый класс!
Самый трудный первый класс!
Всех труднее первый класс,
Потому что в первый раз!
2. Мы были все смешными малышами,
Когда вошли впервые в этот класс,
И, получив тетрадь с карандашами,
За парту сели первый в жизни раз!
3. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый завистливый школьный звонок!
4. Папе, маме, бабушке
Всё я рассказала,
Как мы на уроке
Хором отвечали,
Как мы наши парты
Путали вначале.
Как писали палочки,
Рисовали вазу.
И стихи про птичку
Выучили сразу.
Рады мама с бабушкой,
Папа мой доволен,
И самой мне нравится
В нашей чудной школе.
СТАРУХА ШАПОКЛЯК.
Я старушка хоть куда:
И умна, и молода!
Со мною моя крыска
По имени Лариска! (Прислушивается.)
Там кто-то есть, сюда идут…
Меня пока здесь не найдут.
Я спрячусь там и подсмотрю…
Ах, как подсматривать люблю!
1. Сегодня день торжественный у нас,
Он, знаю, никогда не повторится.
Хоть много предстоит ещё учиться,
Но самый главный это – первый класс.
2. Есть в году различные праздники.
А сегодня праздник у нас –
Мы прощаетесь с первым классом.
К нам на праздник пришли родители,
И с волненьем глядят на нас,
Будто только впервые увидели
Повзрослевших детей сейчас!
3. Вот и кончился год наш учебный,
Не зовите вы нас малыши.
Стали туфли малы нам и кеды
И короткими стали штаны.
4. Закрыта первая страница,
Наш первый класс не повторится!
И мы уверенно с тобой
Переходим во второй!
Появляется старуха Шапокляк.
СТАРУХА ШАПОКЛЯК.
Как во второй? Какой второй? Вы что, ребята?!
Туда еще вам рановато!
Хоть целый год вы проучились,
Но ничему не научились!
Вы, конечно же, узнали:
Шапокляк-старушка я.
Целый год я наблюдала,
Как живете вы, друзья!
Министр образования
Прислал меня с заданием:
Проверить тут, пронюхать там…
И всем поставить двойки вам!
Я экзамен проведу!
Что не знаете, найду.
Докажу, что зря старались –
Лучше б в детсаду остались!
1. Бабушка, вы не сердитесь!
Лучше сядьте, присмотритесь.
Мы ведь помним, не забыли,
Какими мы сначала были.
2. Вот и сели мы за парты,
Взяли в руки карандаш.
Ох, и трудное заданье-
Буквы правильно писать.
И у Данила есть желание
Вам об этом рассказать.
Сценка «Письмо» (исполняют мама с сыном).
Сын. Мы теперь ученики
Нам не до гулянья.
На дом задали крючки-
Первое заданье.
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем:
-Вниз ведем, ведем, ведем,
Плавно закругляем.
Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами.
Мама. Телевизор не глядим.
Сказку не читаем.
Три часа сидим, сидим-
Пла-а-а-вно закругляем.
Вечер. Поздно. Спать идем.
Сразу засыпаем.
И во сне ведем, ведем-
Плавно закругляем.
Учитель: Научились мы писать,
На вопросы отвечать!
У нас по маршруту 1 станция « Русский язык». На этой станции награждаются лучшие знатоки русского
языка:
1. Победители городской интеллектуальной игры
2. Победители школьной олимпиады по русскому языку.
3. Участники всероссийской олимпиады (ФГОС).
1. Наш первый класс умён и дружен,
Не знает, что такое лень.
А если нам чего-то нужно -
Всего восьмой в неделю день!
Шапокляк. Ой, да все вы только врёте -
Ничего вы не могёте...
Или могите? Ой,забыла!
Русский - то я уж давно учила!
1. Закончен учебник – русский язык.
Я в первом классе выпускник.
И в школе я не новичок,
В труде учебном знаю толк.
2. Грамматика, грамматика
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё.
Не отправить телеграмму
И открытку не отправить.
Даже собственную маму
С днём рожденья не поздравить.
СТАРУХА ШАПОКЛЯК.
Рассказывали вы так внятно –
И теперь мне все понятно!
Меня спросите что-нибудь!
Знаньями хочу блеснуть!
УЧИТЕЛЬ Поставьте ударение в слове «девочка».
СТ. ШАПОКЛЯК Я не могу – девочек ударять нельзя.
УЧИТЕЛЬ Придумайте предложение со словом «уха».
СТ. ШАПОКЛЯК «У Даши на голове два уха». (Все смеются).
- Что, опять неправильно?
Ох, устала я, ребята.
Мне учиться трудновато.
А вы, конечно, продолжайте,
Тайны знаний открывайте!
1. Конечно, тайны языка
Не все открыли мы пока.
И математики проблемы
Решили, но еще не все мы.
Учитель: Впереди следующая остановка – станция «Математическая». На этой станции награждаются
лучшие знатоки математики:
1. Победители школьной олимпиады по математике.
1. Прошла пора побед и неудач,
Мы выросли, окрепли, повзрослели,
Решили много непростых задач,
Умеем то, что раньше не умели.
2. Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь,
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
СТ. ШАПОКЛЯК
Я в математике тоже сильна!
Задачки вам приготовила.
А ну-ка, их решите,
Смекалку покажите!
В автобусе ехали 50 человек; на остановке 7 человек вошли, 3 вышли; на следующей – вышел 1, а
вошли 4; на следующей – 5 вошли, вышли 8; на следующей – вышли 15, вошли 2. Ну, сосчитали? А
теперь кто мне ответит: сколько остановок сделал автобус?
УЧЕНИКИ Автобус сделал 4 остановки.
СТ. ШАПОКЛЯК 10 морковок весят 600 г, 8 свекол весят 2 кг, 4 брюквы – 1,5 кг. Сколько весит 1 кг
селедки?
УЧЕНИКИ 1 кг.
СТ.ШАПОКЛЯК
Вы в математике сильны –
Все задачки решены!
А кроме этого предмета
У вас предметов больше нету?
1. Конечно, есть! Мы не забыли.
Они нас многому учили!
Чтенье – чувствовать
И ближнему сочувствовать.
Учитель: Впереди следующая остановка – станция «Литературная». На этой станции награждаются
лучшие знатоки литературы:
1. Участники всероссийской олимпиады (ФГОС).
2. Участники всероссийской игры «ЭМУ». (много загадок, ребусов, шарад).
1. Чтение - прекрасный урок,
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стишок или рассказ,
Мы учим их - они учат нас.
2. Учили с вами мы, друзья,
Наш алфавит от А до Я…
Большая сила в буквах есть,
Когда мы можем их прочесть.
Наше путешествие продолжается!
СТ. ШАПОКЛЯК
- Да, научились вы читать, считать и писать. А больше, наверное, ничего не умеете делать?
1. Лепить умеем, рисовать
И пуговицы пришивать.
А музыка так хороша,
Что, не таясь, поет душа!
Учитель: Ребята, давайте споем песню о том, какие вы стали большие. Песня так и называется
«ВЕЛИКАНЫ»
Песня «ВЕЛИКАНЫ»
Учитель: Впереди следующая остановка – станция «Окружающий мир». На этой станции
награждаются лучшие знатоки окружающего нас мира:
1. Победители школьной олимпиады по окружающему миру.
3. Участники всероссийской олимпиады «Человек и природа». (ФГОС).
ЧТЕЦ Окружающий мир учил нас
Любить и наблюдать природу,
Зверей и птиц не обижать,
Беречь и лес, и воду.
Учитель: Наше путешествие продолжается!
СТ. ШАПОКЛЯК Ну, что министру я скажу?
Как обстановку доложу?
Скажу ему: грызут науки,
Но могут умереть от скуки!
УЧИТЕЛЬ: В школе некогда скучать. Об этом наши частушки.
ЧАСТУШКИ
1.Мы ребята-первоклашки,
Вам частушки пропоем.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живем.
2. Эх, топни, нога,
Топни правенькая,
В школу я пришла учиться,
Хоть и маленькая.
3. Любим мы решать задачи,
Кто быстрее и кто вперёд,
А задачки-то какие –
Сам профессор не поймёт.
4. Раньше мамы нам читали
Про зайчат и про лису,
А теперь читаем сами
Про любовь и про луну
5. Все науки одолеем,
Все у нас получится,
Потому что наши мамы
С нами тоже учатся.
6. В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что переменка
В школе очень коротка.
7. Первый класс уже кончаем,
Часики протикали,
А теперь у нас, ребята,
Летние каникулы!
8. Мы за лето отдохнем,
Сил поднаберемся,
А в начале сентября
Снова соберемся.
9. Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли.
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали
Шапокляк. Как? Вам нравится учиться?!
Нет бы взять и полениться!
А вы учитесь, стараетесь -
В классе, дома занимаетесь!
Ученик 1. Важно знать, друзья, науки!
Изучаем их без скуки.
Но без отдыха, похоже,
Первый «А» не может тоже!
УЧИТЕЛЬ: Посмотрите, как наши ребята научились за этот год танцевать!
ТАНЕЦ и стихотворение исполняют Азалия и Артур:
1. Хореография научила нас движенью!
В движеньи – жизнь и наслажденье!
2. А физкультура научила ловкости
И еще выносливости.
Учитель: Впереди следующая остановка – станция «Спортивная». На этой станции награждаются
лучшие спортсмены класса:
Выступление Неупокоева Алексея
СТ. ШАПОКЛЯК Но что же это у вас, всё уроки да уроки?
Учитель. Нет, в школе есть и ещё что-то, что ребятам очень нравится – различные конкурсы. Впереди
следующая остановка – станция «Творческая». На этой станции награждаются самые активные
участники и победители областных, районных и школьных конкурсов:
Шапокляк. Да-а! Видно,что учебный год не зря прошёл!
Наверное, неплохо
Так много знать, уметь!
И спортом заниматься,
И танцевать, и петь!
Учитель. Да и это ещё не всё. В школе мы учимся быть дружными, добрыми, вежливыми, учимся
выполнять свои поручения!
Впереди следующая остановка – станция «Трудовая». На этой станции награждаются самые главные
помощники учителя в школьных делах:
1. Меня дежурить выбрали,
Дежурю первый раз.
Бумажки собирала я,
Проветривала класс.
Я целый день работала,
Устала наконец,
Светлана Александровна
Сказала: “Молодец!”
Какие парты чистые,
Как чисто на полу.
Зато сама дежурная
В чернилах и в мелу.
Учитель. Впереди следующая остановка – станция «Родительская».
Весь год с нами учились мамы, папы, бабушки и дедушки. Они помогали вам, ребята, учиться,
поддерживали вас и оказывали огромную помощь мне.
благодарности
1. Мама сделана моя
Из тепла и ласки,
Часто засыпаю я
С маминою сказкой!
Коль обида жжет меня -
Не решил задачу,
На плече у мамы я
Хоть чуть-чуть поплачу...
Учитель: Впереди последняя остановка – станция «2 класс».
Старуха Шапокляк
Ох, я за год так устала. Каждый день я наблюдала,
Как живете вы, друзья. И хочу сказать вам я:
Молодцы вы, убедили, и старуху научили.
Буду тоже я учиться, вами, детушки, гордиться.
Вам настал теперь черёд:
Кто под аркою пройдёт,
Будет старше в целый год,
В класс второй он путь найдёт!
Звучит песня «Чему учат в школе». Дети проходят под «аркой» паровозиком».
Шапокляк.
В общем, год прошел прекрасно!
Это каждому тут ясно!
Министр гордится детворой
И выпустил Указ такой:
(читает)
Отдыхать всем - не лениться!
В теплой речке утром мыться!
За обедом не скучать,
Супчик есть, покрепче спать!
И на солнце загорать!
Всем вам встретить праздник лета!
А в сентябре к восьми часам
Приходите в школу к нам!
1. Первый класс! В первый раз
Год назад ты принял нас,
Перешли мы во второй
И прощаемся с тобой.
2. Полюбили мы друг друга,
За подруг стоим горой,
И со мной моя подруга
Переходит во второй.
А учительница что же?
Бросит разве нас с тобой?
Нет, учительница тоже
Переходит во второй.
3. Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас.
Ты научил нас дружно жить
И нашу Родину любить.
Ты научил нас всех читать,
Писать, считать и рисовать.
Прощай, любимый первый класс!
Ты лучшим в жизни был у нас!
4. Мы прощаемся с первым классом,
Лето, лето, мы рады тебе!
Отдохни от нас, милая школа,
Мы вернемся к тебе в сентябре.
ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ «МАЛЕНЬКИЕ ЗВЁЗДЫ»
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Родительское собрание «Подготовка к школе»
- Парциальная программа предшкольной подготовки "Школа будущего первоклассника"
- Рабочая программа по «Краеведению» для 1-4 классов
- Межпредметная интеллектуальная игра «Самый умный» 8 класс
- Разработка внеурочного мероприятия «Выпускной бал»
- Методическая разработка «Развитие эмпатии у детей, как начального этапа формирования культуры толерантности»