День Победы-светлый праздник!
1
«День Победы — светлый праздник» 2014 год.
Роли:
1. Ведущая.
2. Дети поделены на 4 команды – танкисты, летчики, моряки, артиллеристы.
3. «Последний бой» - связист, медсестра, раненый, моряк, летчик, автоматчик.
Атрибуты:
1. На вход в зал: мальчикам – флажки, девочкам – цветы.
2. Костюмы и атрибуты для сценки «Последний бой».
3. Отличительные знаки или эмблемы для каждой команды.
4. Звезды для победивших в эстафетах команд.
5. «Переправь снаряды» - 4 корзины с малыми мячами (10 – 15 шт.), 4 пустые
корзины.
6. «Снайперы» - 4 корзинки, малые мячи по количеству детей.
7. «Доставь в штаб конверт» - любая полоса препятствий. Конверт с загадками.
8. «Саперы» - 4 платка завязывать глаза, «мины» - яйца от киндеров. 4емкости для
мин.
9. «Военный госпиталь» - 4 бинта.
10. «Сигнальщики» - флажки – синий, желтый, красный, зеленый.
11. «Праздничный салют» - воздушные шарики с серпантином внутри, по
количеству детей.
2
♫ «День Победы» - марш – перестроение – вход детей в зал.
Ведущая:
День Победы – праздник долгожданный, мирная небес голубизна.
Помнят на Земле народы, страны – в этот день закончилась война.
Славим праздник День Победы светлый праздник всех людей.
В мае радуга смеется, цвет черемухи нежней.
В мае радостно поется и шагается дружней!
♫ «Большой праздник» - песня.
Ведущая:
Летней ночью на рассвете, когда мирно спали дети,
Гитлер дал войскам приказ и послал солдат немецких
Против русских, против нас!
Вставай, народ!
Услышав клич Земли, на фронт солдаты Родины ушли.
Отважно шли солдаты в бой за каждый город и за нас с тобой!
Сценка «Последний бой».
Дети размещаются по всему залу в костюмах (связист, медсестра, моряк, летчик,
автоматчик) .
Связист (надевает наушники) :
Алло, Юпитер? Я — Алмаз! Почти совсем не слышу вас.
Мы с боем заняли село. А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра (перевязывает раненого):
Что вы ревете, как медведь? Пустяк осталось потерпеть.
И рана ваша так легка, что заживет наверняка.
Моряк (смотрит в бинокль):
На горизонте самолет, по курсу — полный ход, вперед!
Готовься к бою, экипаж! Отставить! Истребитель наш!
Летчик (склонился над картой):
Пехота — здесь, а танки — тут. Лететь до цели семь минут.
Понятен боевой приказ, противник не уйдет от нас.
Автоматчик (смотрит в прицел автомата):
Вот я забрался на чердак. Быть может, здесь таится враг.
За домом очищаем дом, врага повсюду мы найдем.
Ведущая:
Благодарим, солдаты, вас за жизнь, за детство, за весну.
За тишину, за мирный дом, за мир, в котором мы живем!
Ведущая:
В честь праздника «День Победы», мы проведём военные спортивные соревнования,
в которых будут участвовать 4 команды, 4 военных отряда.
Давайте познакомимся с ними:
3
1 отряд – Танкисты.
Дети 1 команды:
Пусть знают фашисты, кто с нами знаком,
Танкисты не любят шутить с огоньком.
От наших орудий, от пуль и огня
Врага не спасет стальная броня!
2 отряд – Летчики.
Дети 2 команды:
Летчик знает свое дело, в небе водит самолет.
Над землей летит он смело, совершая перелет.
Он металлическую птицу поднимет в облака,
Теперь воздушная граница надежна и крепка!
3 отряд – Моряки.
Дети 3 команды:
На мачте гордо реет флаг. На палубе стоит моряк.
И знает, что моря страны, границы океанов
И днем, и ночью быть должны под бдительной охраной.
4 отряд – Артиллеристы.
Дети 4 команды:
Артиллеристы и ракетные войска – в народе наша слава велика.
«Катюшами» прославили страну в суровую с фашистами войну.
Ведущая:
Спасибо военным отрядам за интересные рассказы о военных профессиях!
За каждую победу в эстафете, команда- отряд получает звезду.
Начинаем состязания – военные соревнования.
Какие вы знаете виды оружия?
(Пистолет, автомат, винтовка, миномёт, пушка)
Какое оружие называли жен