Ученики на Учителя.com


Проектная деятельность

Скачать материал
Подписи к слайдам:
  • Проектная деятельность
  • Проект - это специально организованный преподавателем (или учащимся) и самостоятельно выполняемый обучаемыми комплекс действий, завершающихся созданием творческого продукта.
  • Проект
  • ТВОРЧЕСКИЕ
  • ПРИКЛАДНЫЕ
  • ИНФОРМАЦИОН-
  • НЫЕ
  • РОЛЕВЫЕ,
  • ИГРОВЫЕ
  • ИССЛЕДОВА-
  • ТЕЛЬСКИЕ
  • ТИП
  • ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
  • В ПРОЕКТЕ
Исследовательский проект по структуре напоминает подлинно научное исследование. Включает обоснование актуальности избранной темы, обозначение задач исследования, обязательное выдвижение гипотезы с последующей ее проверкой, обсуждение полученных результатов. При этом используются методы современной науки: лабораторный эксперимент, моделирование, социологический опрос и другие.
  • Исследовательский проект по структуре напоминает подлинно научное исследование. Включает обоснование актуальности избранной темы, обозначение задач исследования, обязательное выдвижение гипотезы с последующей ее проверкой, обсуждение полученных результатов. При этом используются методы современной науки: лабораторный эксперимент, моделирование, социологический опрос и другие.
Формы продуктов проектной деятельности
  • Атлас; карта
  • Видеофильм; видеоклип
  • выставка;
  • газета;
  • коллекция; серия иллюстраций;
  • статья; печатная работа;
  • сценарий;
  • презентация
  • Основные элементы исследования:
  • Проблема исследования (гипотеза) исследования понимается как категория, означающая нечто неизвестное, что предстоит открыть и доказать.
  • Проблема исследования должна быть актуальной.
  • Исследование можно считать актуальным, если оно, во-первых, отвечает научной потребности практики, а во-вторых, не имеет соответствующего готового научного решения.
  • Тема - отражает характерные черты проблемы. Тема исследования выбирается с учетом актуальности и недостаточной проработанности конкретной заявленной проблемы. При этом именно тема является визитной карточкой исследования. Она должна отражать процесс движения от известного к новому.
  • Объект исследования - это то, что рассматривается.
  • Предмет - это представление о том, как (с какой стороны, какие аспекты и т.п.) рассматривается объект.
  • Исследование
Алгоритм проекта:
  • Тема
  • Вид проекта
  • Сроки
  • Обоснование проекта
  • Цель
  • Задачи
  • Объект
  • Формы работы
  • Прогнозируемые результаты
  • Практическая значимость проекта
  • Этапы работы
  • Самоанализ
  • Приложение
Задания и упражнения для развития умения выдвигать гипотезы:
  • Предположим, что… Допустим…
  • Что, если…
  • Почему летом снег в горах не тает?
  • Почему осенью листья с деревьев так легко опадают?
  • Почему снег белый?
  • Почему снег под ногами скрипит?
ЧТО такое…?
  • ЧТО такое…?
  • КАК …?
  • ГДЕ …?
  • ЧЕМ …?
  • КАКОВЫ …?
  • КАКИЕ …?
  • КТО…?
  • ПОЧЕМУ …?
Методы исследования Проектная деятельность «Волшебница вода» Проектная деятельность «Волшебница вода» Проектная деятельность «Волшебница вода»
  • Проектная деятельность «Город Алфавитинск»
  • Проектная деятельность «Город Алфавитинск»
«Что такое горы?» «Что такое вулкан?» Проектная деятельность «Какого цвета осень?»

Педагогика - еще материалы к урокам: