Ученики на Учителя.com


Планирование воспитательной деятельности в условиях общежития

Планирование воспитательной деятельности в условиях
общежития
Подготовила:
методист Куликова Т.С.
Ханты-Мансийск, 2024
Планирование воспитательной деятельности в условиях
общежития
Планирование учебно - воспитательной работы в общежитии – это
ключевой элемент успешного функционирования данного пространства,
направленного на создание комфортной и безопасной среды для проживания
воспитанников.
Основные этапы планирования:
1. Анализ ситуации.
− Изучение контингента проживающих воспитанников: возраст, пол,
уровень мотивации, интересы, потребности, проблемы.
− Оценка текущей ситуации в общежитии: уровень дисциплины, наличие
конфликтов, уровень вовлеченности ребят в общественную жизнь, состояние
бытовых условий.
− Изучение нормативно-правовых документов: правила внутреннего
распорядка, правила пожарной безопасности, санитарные нормы, другие
документы, регулирующие жизнедеятельность в общежитии.
2. Формулирование целей и задач.
Цель: создать условия для комфортного и безопасного проживания,
способствовать развитию личности воспитанников, формированию у них
ответственности, гражданской позиции, навыков самоорганизации и
коллективного взаимодействия.
Задачи:
− Создание комфортной и безопасной среды: организация дежурств,
контроль за соблюдением правил, проведение профилактических
мероприятий, организация культурно-массовых мероприятий.
− Развитие личности: организация учебных занятий по самоподготовке,
создание условий для самореализации обучающихся, поддержка их
инициатив.
− Формирование гражданской позиции: организация встреч с
интересными людьми, участие в общественных мероприятиях, волонтёрская
деятельность.
3. Разработка плана воспитательной работы.
➢ Определение направлений работы:
− Воспитательная работа - проведение тематических вечеров, конкурсов,
викторин, акций, организация экскурсий, выездов на природу, проведение
встреч с интересными людьми, ветеранами, представителями различных
профессий, организация работы обединений, секций, студий по интересам.
− Профилактическая работа - проведение бесед о профилактике
правонарушений, наркомании, алкоголизма, курения, СПИДа, организация
лекций, семинаров, тренингов по вопросам безопасности, здорового образа
жизни и прочее.
− Социальная работа - обеспечение помощи обучающимся, оказавшимся
в трудной жизненной ситуации, организация работы по адаптации
проживания в новых условиях, проведение опросов, анкетирования для
выявления проблем.
➢ Выбор форм и методов работы: лекции, беседы, диспуты, круглые
столы, тематические вечера, конкурсы, викторины, спортивные
соревнования, экскурсии, походы, выезды на природу, встречи с
интересными людьми, организация работы студий по интересам,
информационные стенды, буклеты, листовки, работа с родителями и т.д.
➢ Определение сроков реализации:
− Краткосрочные мероприятия (неделя, месяц);
− Долгосрочные мероприятия (полугодие, год).
➢ Определение ресурсов:
− Финансовые ресурсы;
− Материально-технические ресурсы;
− Человеческие ресурсы.
➢ Определение критериев оценки эффективности:
− Уровень дисциплины в общежитии;
− Уровень вовлеченности обучающихся в общественную жизнь;
− Уровень удовлетворенности обучающихся условиями проживания;
− Уровень развития личности обучающихся;
− Уровень профилактики правонарушений и других негативных явлений.
4. Реализация плана: организация мероприятий, подготовка к
мероприятиям, составление сценариев, приглашение гостей, проведение
мероприятий, контроль за их реализацией, оценка результатов мероприятий.
5. Анализ и корректировка плана: определение степени достижения
поставленных целей и задач, выявление проблемных моментов, внесение
изменений в план на основе полученных результатов.
Планирование воспитательной работы в общежитии должно быть
гибким и адаптивным, учитывая изменяющиеся потребности обучающихся и
внешние факторы.
Список используемых источников:
1. Байбородова, Л.В., Рожков М.И. "Организация воспитательного процесса в школе"
- М.: ВЛАДОС, 2018.
2. Рожков М.И., Байбородова, Л.В. "Теория и методика воспитания" - М.: ВЛАДОС-
ПРЕСС, 2017.
3. Гусев, В.А. Воспитание в общежитии: проблемы и перспективы. - М.: Издательство
«Просвещение», 2008.
4. Рудь, Н.Н. Научно-методическое обеспечение образовательного учреждения по
организации воспитательного процесса // Управление образованием: Теория и практика. -
2013. - № 3.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: