Ученики на Учителя.com


План работы методического объединения начальных классов на 2023-2024 учебный год

План работы методического объединения начальных классов на
2023-2024 учебный год
Методическая тема:
«Реализация обновленных ФГОС»
Цель методической работы: оказание
методической помощи педагогическим
работникам в вопросах реализации
обновленных ФГОС, обеспечение
консультативной методической
поддержки педагогов по вопросам
реализации федеральных базовых рабочих программ.
Задачи МО начальных классов на 2023/2024 учебный год::
1. Детально изучить общие сведения об изменениях в период перехода на
обновлённый ФГОС НОО:
• в федеральных рабочих программах по;
• в программе воспитания;
• в планируемых результатах, предметном содержании учебных
предметов, курсов внеурочной деятельности.
2. Произвести отбор содержания и составление рабочих программ по
предметам, в электронном ресурсе «Конструктор рабочих программ».
3. Продолжить внедрение в практику работы всех учителей МО
современных образовательных технологий, направленных на
формирование компетентностей обучающихся, УУД.
4. Разработать методические механизмы, способствующие
качественной реализации предметных рабочих программ в
соответствии с обновленными ФГОС;
5. Разработать алгоритм подготовки педагога к учебному занятию,
помогающий обеспечить единство учебной и воспитательной
деятельности.
Направления работы МО начальных классов на 2023-2024 учебный год
План работы по основным направлениям деятельности
1. Аналитическая деятельность
п/п
Содержание деятельности
Сроки п
роведения
Ответственные
1.
Анализ методической деятельности за
учебный год и планирование на
2023/2024 учебный год в свете
обновлённого ФГОС НОО
август
Руководитель МО
2.
Коррекция направлений деятельности
педагогов в области реализации обновлённого
ФГОС НОО (тема самообразования).
сентябрь
Руководитель МО
.
3.
Анализ работы педагогов с целью оказания
помощи.
сентябрь-
декабрь
Руководитель МО
4.
Аналитика результатов ВПР 2023. Проблемы
и пути решения проблем.
сентябрь
Зам. директора
2. Информационная деятельность.
п/п
Содержание деятельности
Сроки
проведени
я
1.
Изучение рекомендаций ИРООО по
реализации ООП НОО в связи с
обновленными ФГОС
Август
2.
Составление рабочих программ по
предметам, внеурочной деятельности.
Август
3.
Проблемы и пути решения проблем.
Сентябрь
- ноябрь
4.
Функциональная грамотность
обучающихся. Планирование и подготовка
к урокам взаимопосещений.
Сентябрь-май
5.
Реализация обновленных ФГОС.
Планирование и подготовка к урокам
взаимопосещений.
Сентябрь-май
6.
Организация участия обучающихся в
конкурсах, соревнованиях, в различных
этапах ВСОШ.
Сентябрь
- январь
7.
Знакомство с новинками педагогических
технологий.
В течение года
8.
Информирование коллег о пройденной
курсовой подготовке
В течение года
3. Методическая деятельность:
1.
Методическое сопровождение
преподавания в соответствии с
требованиями обновленного ФГОС НОО;
сентябрь- май
Учителя начальных
классов
2.
Совершенствование методического
уровня педагогов в овладении новыми
педагогическими технологиями, через
систему повышения квалификации и
самообразование каждого учителя.
сентябрь- май
Учителя начальных
классов
3.
Внедрение в практику работы всех
учителей МО современных технологий,
направленных на формирование
профессиональной компетентности
педагогов в области реализации
обновленного ФГОС НОО.
сентябрь- май
Учителя начальных
классов
4.
Организация системной работы с детьми,
имеющими повышенные творческие
способности.
сентябрь- май
Учителя начальных
классов
5.
Поиск, обобщение, анализ и внедрение
передового педагогического опыта в
различных формах.
сентябрь- май
Учителя начальных
классов
6.
Пополнение методической копилки
необходимым информационным
материалом для оказания помощи учителю
в работе.
сентябрь- май
Руководитель МО
учителя начальных
классов
4. Консультативная деятельность:
1.
Консультирование педагогов по вопросам
составления и корректировки рабочих
программ в соответствии с обновленным
ФГОС НОО.
август
Руководитель МО
2.
Консультирование педагогов с целью
ликвидации затруднений в педагогической
деятельности.
сентябрь
Зам. директора
.
3.
Консультирование педагогов по вопросам
в сфере подготовки к ВПР, формирования
различных видов функциональной
грамотности.
сентябрь
Руководитель МО
Организационные формы работы:
❖ Отбор содержания и составление рабочих программ, программ внеурочной деятельности в
электронном ресурсе «Конструктор рабочих программ».
❖ Утверждение рабочих программ по предметам и программ внеурочной деятельности.
❖ Обеспечение единых педагогических подходов к формированию метапредметных
планируемых результатов, удовлетворяющие требованиям обновленных ФГОС.
❖ Организация открытых уроков с целью демонстрации овладения индивидуальной
методической темой и обмена опытом в данном направлении реализации обновленных
ФГОС.
❖ Организация и участие в муниципальных и региональных профессиональных конкурсах
и соревнованиях с целью развития методического опыта педагога.
❖ Организация и проведение предметных олимпиад, конкурсов, смотров.
❖ Выступления учителей на ШМО, педагогических советах.
❖ Повышение квалификации педагогов на курсах. Информирование коллег о результатах
курсовой подготовки.
❖ Прохождение аттестации педагогических кадров.
Формы методической работы:
❖ Открытые уроки и внеклассные мероприятия;
❖ Творческие группы;
❖ Семинары, мастер-классы, презентация опыта;
❖ Индивидуальные консультации с учителями-предметниками;
❖ Целевые и взаимные посещения уроков с последующим обсуждением их результатов.
Ожидаемые результаты работы:
❖ Овладение педагогами МО технологией работы с Конструктором рабочих программ.
❖ Овладение педагогами способами включения в урок способов деятельности,
обеспечивающих качественному формированию как предметных, так и метапредметных
(личностных) планируемых результатов (в связи с требованиями обновленных ФГОС).
Содержание методической работы на 2023/2024 учебный год
Дата
проведения
Содержание работы
Ответственные
Конец августа
Заседание №1
Организационное
1. Анализ работы МО за 2022-2023 учебный год.
2. Формирование банка данных о кадровом
потенциале учителей МО.
3.Утверждение графика промежуточной
аттестации по предметам учебного плана.
4. Обсуждение и утверждение плана работы
методического объединения учителей начальных
классов на 2023 – 2024 учебный год.
5.Целевой раздел ФОП НОО (выписка из Приказа
Минпросвещения России от 18.05.2023г. № 372)
6. Мастер-класс «Работа с конструктором по
составлению рабочих программ.
7.Особенности организации внеурочной
деятельности. Рассмотрение и утверждение
программ внеурочной деятельности в
соответствии с обновленными ФГОС.
8.Корректировка и утверждение тем
самообразования учителей.
9.Обсуждение участия учителей и учащихся в
различных конкурсах.
Руководитель МО
учителя
начальных
классов
Зам. Директора
Конец октября-
начало ноября
Заседание №2
Тема: Проблемы и пути решения проблем.
Реализация обновленных ФГОС.
1. Выступления:
- Система оценки достижения планируемых
результатов освоения ФОП НОО (выписка из
Приказа Минпросвещения России от 18.05.2023г. №
372).
-Сопоставление внешних оценочных процедур с
результатами внутренней оценки качества
образования. Текущий анализ успеваемости ,
промежуточной аттестации у одних и тех же
обучающихся.
Результаты входного контроля знаний.
Итог 1 четверти.
- Проектная деятельность в начальной школе как
средство формирования УУД в реализации
обновлённых ФГОС
- Преемственность в обучении начальной школы и
среднего звена;
- Формы и методы работы с одарёнными детьми;
-Технология оценивания образовательных
достижений;
- Исследовательская деятельность мкак одно из
условий формирования УУД
2. Организация работы учителей по вопросу
объективности оценочных процедур, системе
оценивания , по структуре и содержанию
проверочных работ. Подходы к оцениванию ВПР
3.Адаптация учащихся 1-х классов.
Руководитель МО
Учителя нач.классов
Декабрь
Заседание №3
Тема: Функциональная грамотность
обучающихся и результаты
диагностических работ.
1. Виды функциональной грамотности
обучающихся, формируемые на уроках.
Выступления:
-Работа учителя по развитию функциональной
грамотности учащихся начальных классов;
-Формирование функциональной грамотности в
начальной школе;
-Организация системы оценивания деятельности
обучающихся при выполнении заданий для
развития функциональной грамотности. Методы
педагогической диагностики в соответствии с
обновлёнными ФГОС;
-Личная компетентность школьника и методы ее
оценивания»;
2.Итоги проведенных уроков взаимопосещений.
Руководитель МО
Учителя
нач.классов
3.Результаты итогов 2 четверти (1 полугодие).
Март-апрель
Заседание № 4
Тема: Единые педагогические подходы к
формированию метапредметных
планируемых результатов, при реализации
обновленных ФГОС на уроке.
Выступления:
- Метапредметный подход на уроках в
начальной школе
- Особенности оценки метапредметных
результатов в 1-4 классах
- Метапредметный подход к формированию
навыка смыслового чтения;
-Проектно-исследовательская деятельность в
начальной школе на уроках окружающего мира
(опыт работы);
-Использование ИКТ технологий в деятельности
учителя начальных классов (опыт работы)
1. Итоги проведенных уроков взаимопосещений.
2. Анализ результатов промежуточного
контроля знаний за 3 четверть. Проблемы. Пути
решения.
3. Информирование коллег о
пройденной курсовой подготовке
Руководитель МО
Учителя нач.классов
Май
Заседание № 5
Рефлексия собственной деятельности в
текущем учебном году.
1. Творческий отчёт о работе по теме
методического объединения.
2. Отчет об участии обучающихся в конкурсах,
олимпиадах.
3. Рефлексия каждым педагогом
реализации темы самообразования.
4. Итоги мониторинга уровня
сформированности УУД школьников.
5. Анализ итоговых контрольных работ,
ВПР в 4 классе.
6. Итоги 4 четверти и года.
7. Предварительный план на новый учебный
год.
Руководитель МО
Учителя нач.классов
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: