Сценарий выпускного утренника в дошкольной группе
« Прощай ,наш любимый сад»
Сценарий выпускного утренника
в дошкольной группе МБОУ «Тюменевская ООШ»
Составила и провела
воспитатель дошкольной группы
МБОУ «Тюменевская ООШ»
Сидельцева С.А.
Сценарий выпускного «Прощание , наш любимый сад»
Под музыку в зал входят ведущие
1 ведущий:
Здравствуйте, здравствуйте милые гости!
Праздник сейчас разрешите начать.
2 ведущий:
Здравствуйте, здравствуйте добрые гости
Выпускников вы готовы встречать?
Гости:
Да!
2ведущий:
Сейчас в нашем зале праздник начнется.
Кто прослезится, а кто улыбнется
1 ведущий:
Скорей же встречайте виновников праздника:
Тихонь, почемучек, веселых проказников.
Сегодня прощаются с садом они,
Им школа откроет двери свои.
2 ведущий:
Ну что ж, ваши дети стоят у дверей,
Встречайте своих сыновей, дочерей!
Дети входят в зал под музыку «По небу плывут облака»,
танцуют с шарами и отпускают их
1 ребенок:
Детский сад! Что это значит ?
Ничего приятней нет!
Это целый детский город
Из улыбок и конфет!
2 ребенок:
Из стихов, загадок, песен
Танцев, игр и умных книг!
Мир огромен и чудесен,
Интересен и велик!
Все:
Вот что значит детский сад
Для всех маленьких ребят!
Танец «Прощайте игрушки»(
1 ведущий:
Дорогие друзья! Сегодня у наших детей первый
выпускной бал. Пусть он будет красивым,
торжественным, по - семейному теплым и останется в
наших сердцах на долгие-долгие годы
2 ведущий:
А знаете ли вы Главное Школьное Правило?
Дети:
Дети отвечают по одному:
- Школьник должен всегда учить уроки!
- И внимательно слушать учительницу.
- В школе нельзя баловаться на уроках.
- Нельзя ссориться и драться!
1 ведущий:
Верно. Но Главное Школьное Правило гласит:
«Школьник никогда не должен опаздывать на уроки».
Первый прозвенел звонок – начинается урок!
Наш первый урок - урок чтения
2 ведущий:
(поднимает букву А)
Посмотрите, буква «А»
На букву «А» назовите слова.
Дети:
Арбуз, абрикос, автобус и т. д
2 ведущий:
Правильно! Ну, а кто на букву «Б»
Первый слово назовет?
Дети:
Барабан (и так далее дети называют слова)
2 ведущий:
Посмотрите, буква «В»
Кто слово на «В» первый назовет?
Дети:
Велосипед и т. д.
1 ведущий:
Молодцы, урок чтения окончен!
Сейчас будет урок пения
Ребята, приготовили школьные частушки,
Выходите пожалуйста.
Скоро в школу мы пойдем
И об этом вам споем.
Начинаем свой рассказ,
Как не легок первый класс!
Раньше все решала мама,
Что нам кушать, что надеть.
А теперь- то все придется
Нам самим предусмотреть.
У меня теперь забота:
И не знаю, как мне быть-
Папа с мамой на работе,
А кому портфель носить?
Утром будят не добудят,
Поднимают- не поднять,
Мы решили не ложиться
Чтоб не мучиться вставать!
Говорит ребятам Вася:
-Лучше всех читаю в классе!-
Книгу новую открыл –
Букву первую забыл!
Наш Никита молодец,
Спортом занимается.
Но ходить на физкультуру
Очень он стесняется!
Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу!
Буду я работать скоро
Президентом нашим
Запрещу по всей стране
Манную я кашу!
Мы частушки вам пропели,
Хлопайте, старайтесь,
Это вы нас воспитали
Вот и разбирайтесь!
2 ведущий:
А сейчас Вас ждет перемена!
Смотрите, ребята, портфели!
А вот отметки (показывает). Давайте поиграем?
Игра «Собери отметки»
Кто больше соберёт отметок в портфели? (высыпает
1.2.3.4.5) (1,2 потом убирает)
1 ведущий:
Отдохнули, поиграли. Начинаем урок математики.
Сейчас проверим как наши ребята умеют решать
арифметические задачи
Три голубя белых на крыше сидели.
Два голубя снялись и улетели.
Ну-ка, скажите мне поскорей,
Сколько осталось сидеть голубей?
На ветке сидели три воробья
Мама, папа, сынишка – семья.
К ним прилетел сосед – воробей.
Сколько всего, сосчитай поскорей!
Ежик по грибы пошел,
Десять рыжиков нашел.
Восемь положил в корзинку,
Остальные же - на спинку.
Сколько рыжиков везет
На своих иголках еж?
У чижа два апельсина,
У ежа два мандарина,
А две сороки-соседки
Принесли по конфетке.
Посчитайте-ка, ребятки,
Эти сладкие загадки.
Молодцы, ребята, все задачки решили
2 ведущий:
А мы продолжаем……. (Вбегает корреспондент)
Корреспондент:
Я не опоздала? Уже начался праздник? Пока в
правительстве делала репортаж о заседании, чуть не
пропустила выпускной праздник в вашем детском саду!
2 ведущий:
Не волнуйтесь, уважаемая, наша церемония награждения
только начинается! Посмотрите на наших выпускников!
На счастливых родителей!
Корреспондент:
Замечательно, потому что мне просто необходимо взять
интервью у выпускников и их родителей.
2 ведущий:
А вы, собственно, кто?
Корреспондент:
Я - корреспондент веселый,
Проводить хочу вас в школу!
Микрофон свой подключу,
Интервью у вас возьму!
Сначала на вопросы ответят выпускники.
(Корреспондент подходит к детям по очереди с
микрофоном и спрашивает .
Кем ты хочешь стать?
Чем ты любишь заниматься?
Что хочешь пожелать своим друзьям?
Что ты хочешь пожелать своим воспитателям?
Хотел(а) бы ты работать в детском саду? Почему?
Что ты сделаешь хорошего, когда вырастешь?
Корреспондент:
Корреспондент
Спасибо за интервью.
Сейчас я хочу задать несколько вопросов родителям. Не
волнуйтесь, я вам буду помогать. После моего вопроса
вы возьмете записку и прочитаете ее.
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
Новых забот и хлопот вам доставит,
Всю вашу жизнь перестроить заставит.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
- Кто будет вечером заводить будильник?
- А кто за формой первоклашки следить?
- Кто в 6 утра будет вставать?
- Кто будет завтрак первым съедать?
- Кому же придется портфель собирать?
- Кто будет букварь ежедневно читать?
- Кто будет плакать, оставшись без сил?
- Кто виноват, если ребенок двойку получил?
- Кто на собрания будет ходить?
- Кому первоклассника в школу водить?
(На записках: мама, папа, бабушка, дедушка, тетя,
дядя, сосед, соседка, ребенок, вся семья).
- Как вы думаете, кем станет ваш ребенок, когда
вырастет? (Без подсказок).
Корреспондент:
А сейчас послушаем, совпадает ли ваше мнение с
мнением ваших детей.
1 ребенок:
Мечтаю стать генетиком великим,
Чтобы проблемы старости решить!
И в новом веке нового тысячелетия
Бессмертие человеку подарить!
Все:
Но почему?
1 ребенок:
А потому, что с детства я хочу узнать:
Правда это, или врут,
Что попугаи 200 лет живут?
2 ребенок:
Стать архитектором мечтаю,
Построить город без углов.
Мечту сейчас осуществляю:
Дома рисую из кругов.
Дом я построю, в нем нет и угла.
Мама, сбылась мечта!
Больше не сможешь, как прежде, любя,
В угол поставить меня!
3 ребенок:
У меня растут года,
Будет и семнадцать.
Кем работать мне тогда?
Чем мне заниматься?
Буду книги я читать,
К знаниям стремиться.
Чтобы очень умной стать,
Ездить за границу.
4 ребенок:
За меня мечтает мама,
Папа, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
1 ведущий:
Уважаемый корреспондент, дорогие гости в
подтверждение или опровержение этого шуточного
интервью мы посмотрим, как семьи наших выпускников
готовы к школе.
1 ведущий
Игра «Собери ребёнка в школу
Сейчас, ребята, с вами мы начнём тренироваться.
Чтоб в сентябрьский первый день
В школу вовремя собраться!
МАМА – завтрак припасёт.
(завернет булочку в салфетку и положит в портфель.)
ПАПА –шарик принесет.
(Надует шарик, завяжет и ждет.)
Вам же надо не отстать
И быстрей портфель собрать.
(Быстро собираете необходимые для школы
принадлежности)
Далее беремся за руки, ребенок в серединке,
Бежим в школу и обратно.
Готовы? Начали! Молодцы!
Корреспондент:
(к воспитателю)
А, ваши дети любят физкультуру и спорт?
1 ведущий:
Конечно любят. Сейчас мы вам покажем, как.
Сценка «Весёлая физкультура
Корреспондент:
Ну вот, можно сказать, что все обязанности
распределены. Сценка произвела на меня большое
впечатление. Что ж, побегу делать репортаж, смотрите
ближайший выпуск новостей.
Я корреспондент веселый,
Проводить успел вас в школу.
Микрофон свой отключу,
В школе интервью возьму. (Уходит)
1 ребенок:
Раньше мы играли в школу
Но закончилась игра.
Нам завидуют сегодня
Дошколята со двора.
2 ребенок:
Каждый день мы что-то узнавали
Нравилось нам рисовать, считать.
Первые слова с трудом писали
Буквами печатными в тетрадь.
Песня о школе «Прощай, детский сад»(
1 ведущий:
Вот и промчались пять лет пребывания наших детей в
детском саду. Ступенька за ступенькой они подошли к
этому рубежу – выпуску из детского сада.
2 Ведущий
Вот приближается время прощания,
Сколько же лет пролетело и зим?
Окончен в саду процесс воспитания
Детство сегодня растает, как дым.
1 Ведущий
Девочки стали такими красивыми
Глаз невозможно от них отвести
Только бы были всегда вы счастливыми
В жизнь вам открыты большие пути.
2 Ведущий
Мальчики – взрослые все без сомнения
Вы возмужали, и вас не узнать
Господи, дай этим детям везения,
Чтобы невзгод им и горя не знать!
Дети
Спасибо!
1 ребенок
Спасибо за ласку, любовь и заботу
Спасибо за трудную вашу работу
Тем, кто работает в детском саду.
2 ребёнок
Вы себя поберегите
И глядите веселей
Только вам доверить сможем
Будущих своих детей.
3 ребёнок
Всем, кто рядом с нами был,(
Нас воспитывал, растил,
Проявлял о нас заботу,
Делал разную работу.
Всем, кто каждую минуту
Беспокоился о нас,
Мы поклонимся сейчас.
Взрослых мы благодарим,
Всем СПАСИБО говорим!
Дети все:
Спасибо!
2ведущий
Наш праздник подошёл к концу.(
Благодарим вас за внимание.
Желаем детям, только хороших оценок!
Родителям - терпения, и послушных детей
Приглашаем все сфотографироваться.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Отчёт наставника учителя физической культуры о работе с молодым специалистом учителем физической культуры
- Классный час "Берегите Россию" в лагере дневного пребывания
- Сценарий открытия месячника математики, информатики и физики
- Комплекс мероприятий профилактического характера по выбранному направлению
- Проект "Путь в профессию"
- Сценарий отчетного хорового концерта