Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе "Фунтик идет в школу"
Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе
« Фунтик идет в школу»
Цель: Создание праздничного настроения у выпускников и родителей.
Задачи:
1. Показать родителям, чему научились дети в детском саду.
2. Создать атмосферу праздника.
3. Позволить детям попрощаться с детским садом и поблагодарить педагогов
Ход мероприятия
Ведущий. Дорогие гости, уважаемые родители! Сегодня наш детский сад
прощается со своими воспитанниками. Пришла пора нашим ребятишкам,
девчонкам и мальчишкам идти в школу.
Ну, вот и все! Настал тот час, который все мы ждали.
Мы собрались в последний раз в уютном нашем зале!
Очень взволнован сегодня наш сад,
В школу своих провожает ребят.
Сколько гостей собралось к нам на праздник!
Дайте дорогу! Идет - первоклассник!
Под музыку в зал входят дети.
Ведущий.
Есть в году различные праздники, и сегодня праздник у нас!
Скоро станете вы первоклассниками, вы прощаетесь с садом сейчас!
Дети читают
1. Много раз встречали мы праздник в нашем зале,
Но такой как этот - мы еще не знали!
2. Этот праздник - день прощанья - грустный и веселый.
Детский сад наш - до свиданья! Здравствуй, здравствуй школа!
3. Несмышлеными мы были, вы всему нас научили:
И считать, и танцевать, и друг другу помогать.
4. На прогулку нас водили, мир волшебный приоткрыли:
Синь небес, речной простор, птиц шумящий разговор.
Песня « До свданья,детский сад»
5.Спасибо всем, кто нас учил, заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил, готовил в1й класс!
6.Открыла школа двери, нас парта ждет и класс.
Уходим мы, но верьте, мы не забудем вас!
7. Мы вспомним группу и игрушки, и спальни ласковый уют.
А как забыть друзей, подружек, с кем столько дней прожили тут.
8. Да, мы грустим совсем немного, и время не вернуть назад.
И нам уже пора в дорогу. Прощай, любимый детский сад!
Песня «Пора в школу»
(Дети сели)
Ведущий. Совсем взрослыми стали наши ребята. Незаметно пролетело время…
А кажется, еще совсем недавно родители привели их в наш детский сад. И вот
теперь пришло время расставаться! Но мы не грустим! Ведь совсем скоро вы,
ребята, пойдете в школу! Там у вас будет много новых друзей. А здесь в
детском саду остаются малыши, которым еще расти и расти. Сегодня они тоже
хотят попрощаться с вами.
(Входят дети 1младшей группы)
Ребенок 1 младшей группы
Мы – ребята-малыши,
Мы поздравить вас пришли.
Мы немного подрастем,
Тоже в школу к вам придем!
Ребенок1 младшей группы
Мы хотим вам пожелать
Всем отличниками стать!
А в подарочек от нас
Пляска дружная сейчас!
Танец Неваляшек
Девочка-выпускница.
Мой мишутка, до свиданья!
Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье
Новой маме отдаю.
Ребенок 1 младшей группы.
Ну, иди ко мне мишутка!
Что боишься, не идешь!
Ничего, что я малышка,
Ты со мной не пропадешь!
(Девочка отдает игрушку, дети1 мл. группы уходят)
Ведуший: А правда, ребята, все ли из вас готовы попрощаться с игрушками?
Танец «Человечки сундучные»
(Заходит Поросенок Фунтик, просит милостыню)
Фунтик. Люди добрые, помогите бедному, кушать нечего, подайте на
пропитание.
Ведущий. А ты кто?
Фунтик. Я бедный, несчастный поросенок-Фунтик… Подайте Христа ради!
Подайте на домики для бедных поросят.
Ведущий. Успокойся (жалеет)
Фунтик (рыдает). Простите меня. Мне так надоело обманывать и врать, но меня
заставляет моя госпожа Белладонна.
Ведущий. Как?
Фунтик. Вот так! (плача) Подайте Христа ради на домики для бедных поросят.
Ведущий. Конечно, конечно! (достает) Вот возьми!
Фунтик. Вот и вы поверили… Вот так я обманул уже 12 мальчиков и 6 девочек
и одну взрослую тётю – Вас! Я не хочу больше обманывать!
Ведущий. Фунтик, ты молодец, что пришел к нам. Посмотри, сколько у нас
здесь детей, родителей. Мы защитим тебя. А знаешь, почему нас так много и
такой красивый, нарядный зал? Потому, что наши дети идут в школу.
Фунтик. Они, что там, деньги будут просить и приносить своим хозяйкам?
Ведущий. Да, что ты, Фунтик, дорогой, ты не знаешь, что такое школа? Там
дети учатся читать, писать, считать, дружить. А впрочем, они сейчас покажут
сами, что такое школа.
Сценка про школу
Читают несколько детей
Что такое школа?
- Как тебе ответить?
Это то, куда спешат
По утрам все дети.
Что за странный вопрос,
Если ты уже подрос?
Если семь, то в самый раз
Собираться в первый класс!
- Что такое школа?
- Как тебе ответить?
Это то, где ты узнаешь
Обо всем на свете:
О таблице умноженья,
О глаголах и сложеньи,
Про планеты и моря,
То, что круглая земля!
- Что такое школа?
- Как тебе ответить?
Перемены и звонки,
Булочки в буфете,
И отметки в дневнике,
И заданье на доске.
Все узнаешь и поймешь,
Если в школу ты придешь!
Фунтик. Ой, как интересно!Это хорошо, конечно, что не надо милостыню
просить, но мне кажется в школе так сложно, так трудно! Ой, бедные дети! Они
такие же несчастные, как и я!
Ведущий. В школе, конечно, сложно, но там очень интересно. И наши дети уже
готовы идти в школу, они многое умеют, посмотри.
Игра «Собери слово (парта, школа, родина).
Звучит музыка и по окончании музыки дети выкладывают слова
Ведущая:
Любовь к родному краю, родной культуре начинается с малого – с любви к
своей семье, к своему дому, к своему детскому саду. Постепенно , эта любовь
переходит в любовь к Родине, её истории, прошлому и настоящему, ко всему
человечеству.
Танец « Мы дети твои Россия»
Ведущий. А в школе есть еще перемены, на которых дети отдыхают, играют,
веселятся и танцуют. Итак, объявляю перемену!
Танец « Недетское время «
(Вползают Сыщики с разных сторон, Фунтик прячется к родителям)
Сыщик1. Я вижу какие-то следы, это его следы! Мы на верном пути! (ползет,
не поднимая голову, натыкается на ведущую) О! А где Фунтик? (оглядывается
по залу) О-о-о! Как у вас здесь красиво! Нарядно! Весело! (оттягивает шарик)
Ведущий. Простите, а вы кто?
Сыщик 2. Ага! Нарядно! Красиво!
Ведущий. Да, вы кто?
Сыщик 1. Аааа! Мы – то, чё!
Ведущий (перебивает его). Вы, хотя бы, представьтесь, кто вы, и что так
усердно ищите!
Сыщик 1. Я Добер – старший, с дипломом!
Сыщик 2. Я Пинчер – младший без диплома (показывает рукой). Что тут
непонятного? Мы - сыщики! (говорит гордо).
Сыщик 1. Сыщик – это звучит гордо! Я вам покажу свой диплом, он всегда со
мной! Минуточку! (садятся на пол и начинают вытаскивать из чемодана вещи,
«ищут» диплом», достают рогатку, пистолет, горшок, машинку, наконец,
достают бубен, смотрит удивленно) О! Вещьдок – тарелка!
Сыщик 2 (достает деревянные ложки). И ложки есть! Может перекусим?
Ведущий. Ребята, разве это тарелка? (берет у сыщика бубен)
Дети. Нет.
Ведущий. Конечно, нет, это музыкальные инструменты, на которых играют.
Сыщик 1. Как это?
Ведущий. А, ну, ребята, покажите, как это делается!
Оркестр.
Сыщик2 Молодцы! Ну, все равно отдайте! Это вещественные доказательства!
Звонит телефон.
Сыщик 1. А-а-а! Хозяйка звонит, не бери трубку, ищи поросенка! (продолжают
искать с лупой, находят игрушечного поросенка)
Сыщик 2. Это я нашел!
Сыщик 1. Нет, это мне! (спорят, забирают друг у друга)
Сыщик 2. Я награду получу!
Сыщик 1. Нет, мне 100 монет заплатят!
Забегает Белладонна.
Белладонна. Олухи! Простофили! Почему трубку не берете! Я для чего вас
наняла на работу?
Сыщик 2. Хозяйка, мы нашли поросенка (показывает игрушечного поросенка)
Белладонна. Болваны! Мне нужен только Фунтик! Где мой Фунтик?
Сыщик 1. Хозяйка, опасности нас подстерегали на каждом шагу.
Сыщик 2. Пули свистели над головой!
Белладонна. А сапоги над головой не свистели? Вон с глаз моих! (снимает
сапог, кидает)
(Сыщики убегают, Белладонна надевает сапог, тяжело дышит, приходит в
себя, поправляется).
Белладонна. Ничего нельзя поручить, все приходится делать самой! (берет
бинокль, осматривает зал, находит Фунтика, начинает ласково говорить)
Белладонна. Фунтичек, миленький, иди ко мне. (подходит, берет за руку,
выводит в зал, дает ему шляпу) Пора работать!
Фунтик. Не буду я больше ходить с вашей шляпой и всех обманывать, я хочу в
школу! (бросает)
Белладонна. Фунтик, а разве не на школу мы собираем денежки?
Фунтик. А в школе бесплатное обучение!
Белладонна. Не забывай, что у меня спецшкола: лодырей, обманщиков и
хулиганов и ты будешь в ней первым учеником!
Ведущий. Я думаю, мне пора вмешаться! Госпожа Белладонна, а почему бы вам
не отдать Фунтика в обыкновенную школу, там он будет изучать литературу,
арифметику.
Белладонна. Это в ваших школах литература, арифметика, а у меня
сорифметика, громифметика и, самый главный предмет – вритература!
Ведущий. Госпожа Белладонна, а Фунтик то хочет идти в вашу школу?
Фунтик. Нет! Нет! Я хочу в цирковую школу!
Белладонна. Фунтик, только в мою спецшколу! Вот я тебе и портфельчик
приготовила.
Ведущий. Интересно, что Белладонна положила Фунтику в портфель?
(выкладывает содержимое портфеля на стол)
Белладонна. Всё, что нужно в моей школе!
Ведущий. Ой, сколько вещей, а это для чего?
Белладонна:
Бинокль – списывать у соседа,
Рогатка – учительница поставила двойку,
Соска – в любую школу пригодится,
Ремень – давайте спросим у родителей.
Ведущий. Сейчас наши дети тебе покажут, что нужно брать в школу.
Игра «Собери портфель».
Для игры нужны: портфель, карандаши, краски, дневник, тетрадь, кукла,
машинка и т. д. Играют все дети. Строятся две команды, по очереди бегут до
стола с принадлежностями и кладут в портфель по одному предмету.
Выигрывает та команда, которая правильно собрала портфель, дала
проверить родителям.
Ведущий: Вот , госпожа Белладонна, что нужно брать в школу. Уважаемая,
Белладонна, давайте не будем ссориться и вы разрешите Фунтику идти в
цирковую школу. Обратите внимание , как красиво кругом и пусть этот танец
растопит холод в вашем сердце.
Танец с лентами
Белладонна: Отличный танец! Ну, что же, я согласна, пусть Фунтик идет в
цирковую школу!
Фунтик: Ура! Я поступлю в цирковую школу!
Ведущий: Как хорошо ,что вы помирились! Мы надеемся что в своей школе
Фунтик найдет хороших друзей и будет учиться отлично!
Белладонна: А нам, друзья, пришла пора проститься,
Мы скажем вам сейчас: «В счастливый путь!»
Пусть в детство невозможно возвратиться,
Но ты о нем, взрослея, не забудь!
Под музыку уходят
Ведущий: Следующий номер никого не оставит равнодушным. Он подарит
радость, волнение и трепет души
Танец «Мам и сыночков»
Ведущий.
Радостно и грустно на душе у нас.
Скоро вас, ребята, примет первый класс!
Не услышат в садике ваши голоса,
Позади останется детства полоса.
Ты повзрослел малыш, теперь ты многое узнал.
Здесь в мир тебе открыли дверь, чтоб смело ты шагал.
Стал детский сад тебе родным, как будто мамы взгляд.
Но бьют часы, расстаться с ним они тебе велят.
Дети встают на полукруг
Ребенок.
Закончится дошкольный бал,
И новый день начнется.
И детвора вновь в этот зал
На праздник соберется.
Ребенок.
Вы все добру учили нас
Тепло дарили нам
Хотим порадовать мы вас
В любви признаться вам.
Ребенок.
Няням
Медсестре и поварам
Методисту и завхозу
Говорим «спасибо вам»
Ребенок.
Спасибо, что учили нас
И петь и танцевать.
Мы обещаем вам сейчас
О вас не забывать.
Ребенок
Посмотрите, как сильны мы,
Как здоровы и бодры!
В играх мы непобедимы,
И активны, и быстры!
Физруку за эти цели
Мы «спасибо» говорим!
Ребенок.
Прачкам дворникам
И сторожам
Говорим «спасибо вам»
Ребенок.
И заведующей нашей
Благодарность всех детей
Каждый день заботой вашей
Этот садик только краше
Этот садик всё милей.
Ребенок.
Мы воспитателям своим
Любимым, дорогим
Сейчас «спасибо» (все хором) говорим
И кланяемся им. (все)
Ребенок.
За то, о чем мечтали здесь
Мы столько дней подряд.
Зато, что было, будет, есть:
Все Спасибо, детский сад!
Ведущий: В заключении нашего праздника –сюрпризный момент
Танец «Бурановские бабушки»(танцуют бабушки)
Ведущий: Ну, вот и закончилась наша сказка длинною в 6 лет, маленькая
страна останется в прошлом. Предоставляем слово нашей уважаемой
заведующей Лыгиной Ольге Александровне…
Слово заведующей
Ведущий: Благодарности родителям. Вам слово, наши дорогие родители!
Ведущий: А теперь торжественное вручение дипломов и памятных подарков
для наших выпускников!
Вручение дипломов
Ведущий: А сейчас ребята, самое интересное, мы с вами будем загадывать
самые заветные желания! Возьмём шарики и пойдём на улицу. Родители,
просим вас помочь достать для каждого ребёнка шарик!
Дети выходят на улицу, отпускают в небо шары, предварительно
загадывают желание.
