Ученики на Учителя.com


План индивидуальной работы классного руководителя с учащимся с ОВЗ

План индивидуальной работы классного руководителя с учащимся с ОВЗ Филипповым
Андреем Сергеевичем
№
Содержание работы
Ответственные
Сроки
1
Изучение состояния
здоровья.
Классный руководитель,
медработник, педагог психолог
сентябрь
2
Изучение личности
учащегося с ОВЗ
Классный руководитель, педагог
психолог
сентябрь - октябрь
3
Изучение семьи и
семейных отношений
учащегося с ОВЗ
Классный руководитель
сентябрь
4
Изучение интересов и
способностей учащегося
с ОВЗ
Классный руководитель, педагог
психолог
сентябрь - октябрь
5
Вовлечение учащегося с
ОВЗ во внеурочную
деятельность
Классный руководитель, педагог -
организатор
в течение года
6
Изучение микроклимата
в классном коллективе, в
котором обучается
учащийся
Классный руководитель, педагог
психолог
сентябрь - октябрь
7
Контроль за
успеваемостью
Классный руководитель, учителя
предметники
в течение года
8
Оказание своевременной
помощи в обучении
Классный руководитель, учителя
предметники
в течение года
План организации работы классного руководителя по социально-педагогической
поддержке семей, воспитывающих детей с ОВЗ
Месяц
Мероприятие (тема,
форма)
Направление
Сентябрь
1.Индивидуальные беседы с
родителями детей с
ограниченными
возможностями здоровья
«Возможности и
способности ребенка».
создание социально-
педагогических условий
для эффективного
психического развития;
2.Анкетирование родителей
«Наклонности
обучающихся с
ограниченными
возможностями здоровья»
создание социально-
педагогических условий
для эффективного
психического развития;
Октябрь
3.Индивидуальное
консультирование - «Как
организовать
взаимодействия с детьми с
ОВЗ»
систематическая
социально-
педагогическая помощь
родителям и
родственникам детей с
проблемами в развитии в
виде консультирования,
бесед, обсуждений;
1.Беседа «Формирование
позитивного отношения к
здоровому образу жизни
Систематическая
социально-
педагогическая помощь
родителям и
родственникам детей с
проблемами в развитии в
виде консультирования,
бесед, обсуждений;
2.Консультационные
беседы «Встреча с
родителями»
Организация
жизнедеятельности
ребенка в группе с
учетом его психических
и физических
возможностей.
Ноябрь
1.Индивидуальные беседы
«Усвоение образовательных
программ детьми с ОВЗ»
Систематическая
психологическая
помощь детям с
нарушениями в
развитии, в виде
психологической
поддержки и т.п.;
2.Детско-родительский
тренинг.
Создание социально-
педагогических условий
для эффективного
психического развития;
Декабрь
1.Консультационные
беседы «Формирование
толерантного отношения в
обществе к проблемам
детей с ОВЗ»
Систематическая и
психологическая
помощь детям с
нарушениями в
развитии, в виде
психологической
поддержки и т.п.;
2.Индивидуальные
консультации
Систематическая и
социально-
педагогическая помощь
родителям и
родственникам детей с
проблемами в развитии в
виде консультирования,
бесед, обсуждений;
Январь
1.Консультационные
беседы «Самооценка
ребёнка»
Создание социально-
психологических
условий для
эффективного
психического развития;
2.Проведение
индивидуальных
консультаций для педагогов
по вопросам «Оказания
оптимальной помощи детям
с трудностями в развитии»
Систематическая и
психолого-
педагогическая помощь
родителям и
родственникам детей с
проблемами в развитии в
виде консультирования,
бесед, обсуждений;
Февраль
1. Консультационные
беседы «Родительские
встречи»
Систематическая и
психолого-
педагогическая помощь
родителям и
родственникам детей с
проблемами в развитии в
виде консультирования,
бесед, обсуждений;
2.Консультационная беседа
с родителями «Выявление
отставания в прохождении
учебных программ»
Создание социально-
психологических
условий для
эффективного
психического развития;
Март
1.Консультационные
беседы «Предварительная
заявка на организацию
летнего - оздоровительного
отдыха»
Систематическая и
социально-
педагогическая помощь
родителям и
родственникам детей с
проблемами в развитии в
виде консультирования,
бесед, обсуждений;
2.Патронаж. Заполнение с
получателями услуги
анкеты - опросника,
обобщение результатов
анкетирования
Систематическая и
социально-
педагогическая помощь
родителям и
родственникам детей с
проблемами в развитии
в виде
консультирования,
бесед, обсуждений;
Апрель
1.Беседа с родителями
«Подготовка к итоговой
аттестации и учащихся с
ОВЗ»
Создание социально-
педагогических условий
для эффективного
психического развития;
2.Индивидуальная работа
«Отслеживание динамики
состояния здоровья детей
данной категории»
Создание социально-
психологических
условий для
эффективного
психического развития;
Май
1.Мониторинг уровня
«здоровье»
Систематическая и
социально-
педагогическая помощь
родителям и
родственникам детей с
проблемами в развитии в
виде бесед, обсуждений;
2.Проведение итогового
занятия
Систематическая и
социально-
педагогическая помощь
родителям и
родственникам детей с
проблемами в развитии в
виде бесед, обсуждений;
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: