Комплексный план работы классного руководителя

Комплексный план работы классного руководителя
на ХХХХ ХХХХ учебный год
ХХХХ класс. Учитель
ЦЕЛЬ: создание благоприятных условий для становления духовно-нравственной, творческой, развивающейся, здоровой личности.
Главная воспитательная задача: на основе изучения личности обучающегося, его интересов, стремлений и желаний, создание максимум условий для
физического, интеллектуального, нравственного и духовного развития.
Месяц
Направление
Сентябрь
Октябрь
Ноябрь
Декабрь
Система работы с
учащимися
Гражданско-
патриотическое
Классный час «Терроризму – нет!
День памяти жертв трагедии в
Беслане»
Классный час «День гражданской
обороны»
Беседа «Вместе мы непобедимы. День
народного единства»
Беседа «День неизвестного солдата»
Духовно-
нравственное
Беседа «По каким правилам мы
живем?»
Творческий конкурс «Краски осени»
Классный час «Международный день
толерантности»
Акция «День матери»
Спортивно-
оздоровительное
Викторина «Здоровье – бесценное
богатство»
Беседа «Здоровое сердце»
Акция «Мое здоровье – здоровье
нации»
Классный час «Правила ЗОЖ»
Эстетическое
Акция «Культура и мы».
Диспут «Что значит – красота
внешнего облика?»
Экскурсия «Красота природы родного
Подмосковья»
Подготовка коллажей «Мой класс в
жизни школы»
Трудовое
Благоустройство кабинета «Без труда
ничего не дается»
Акция «Чистый школьный двор»
Игра «Слава рукам золотым!»
Классный час «Мои обязанности в
семье»
Организация
ученического
самоуправления
Классный час «Наш класс – наши
законы»
Подготовка к дню самоуправления в
школе
Беседа «Культура поведения в школе и
школьный этикет»
Акция «Сделаем наш кабинет уютнее»
Система работы с
родителями
Род. собр. «Трудности адаптации
пятиклассников в средней школе».
Индивидуальная работа
Индивидуальная работа
Род. собр. «Формирование у
подростков правосознания и культуры
поведения». Индивидуальная работа
Индивидуальная работа
Система работы с
учителями-предметниками и
психологом
Индивидуальные беседы с учителями-предметниками о поведении, прилежании, способностях учеников.
Информирование учителей-предметников об особенностях психологического развития отдельных учащихся.
Беседы с психологом о возрастных особенностях учеников, психологическое обследование учащихся согласно школьному плану.
Педагогические советы, совещания согласно школьному плану.
Участие в городских
мероприятиях
Месяц
Направление
Январь
Март
Апрель
Май
Система работы с учащимися
Гражданско-
патриотическое
Беседа «Я ребенок, я гражданин»
Классный час «День
воссоединения Крыма с Россией»
Гагаринский урок «Космос –
это мы» (классный час)
Классный час «Спасибо
ветеранам»
Духовно-
нравственное
Акция совместно с родителями
«День детского кино»
Флешмоб «Моя любимая книга»
Классный час «Что значит быть
нравственным человеком?»
Диспут «Нам об этом
забывать нельзя…»
(Великая Отечественная
война»)
Спортивно-
оздоровительное
Классный час «Мои спортивные
достижения»
Диспут «Сегодня модно быть
здоровым?»
Классный час «Правила личной
гигиены»
Беседа «Активный отдых
залог здоровья»
Эстетическое
Игра «Эстетика речи».
Беседа «Всероссийская неделя
музыки для детей и юношества»
Беседа «Эстетика моего
поведения»
Игра «Моя любимая
книга»
Трудовое
Классный час «О лентяях и лени»
Классный час «Труд – основа
жизни»
Диспут «Все работы хороши»
Акция «Юные
библиотекари»
Организация
ученического
самоуправления
Акция «Чем я могу помочь своим
одноклассникам?»
Подготовка к празднованию Дня
8 марта. Поздравления учителей
и девочек
Подготовка к празднованию
Дня Победы
Классный час «Какой мы
класс?»
Система работы с
родителями
Родительское собрание
«Формирование нравственных
качеств личности у подростка».
Индивидуальная работа.
Беседа «В воспитании мелочей не
бывает»
Индивидуальная работа
Родительское собрание
«Эстетическое воспитание
школьников в семье».
Индивидуальная работа
Индивидуальная работа
Система работы с
учителями-
предметниками и
психологом
Индивидуальные беседы с учителями-предметниками о поведении, прилежании, способностях учеников.
Информирование учителей-предметников об особенностях психологического развития отдельных учащихся.
Беседы с психологом о возрастных особенностях учеников, психологическое обследование учащихся согласно школьному плану.
Педагогические советы, совещания согласно школьному плану.
Участие в городских
мероприятиях