Отчет о неделе начальной школы
Разноцветная
неделя в начальной школе
МБОУ «СОШ №28» г. Мытищи
С 21 по 25 ноября 2016года
Цели:
• активизировать познавательную деятельность учащихся;
• содействовать развитию творческих способностей;
• выявлять талантливых учащихся;
• формировать ответственность за порученное дело, умение работать в коллективе;
• воспитывать нравственно-эстетическое отношение к миру.
Задачи:
• создание условий, максимально благоприятствующих получению качественного
образования каждым учеником в зависимости от его индивидуальных способностей,
наклонностей, культурно - образовательных потребностей.
• повышение интереса учащихся к учебной деятельности, к познанию действительности и
самого себя, а также выработке самодисциплины и самоорганизации.
• оценка влияния предметной недели на развитие интереса учеников к изучаемым
предметам.
• помощь учителям и ученикам в раскрытии своего творческого потенциала,
организаторских способностей.
• создание праздничной творческой атмосферы.
Девиз недели:
«Учиться будем весело, чтоб хорошо учиться!»
Проведение предметной недели в начальных классах стало традицией в нашей школе.
Впервые в этом учебном году проводилась Разноцветная неделя.
Очень необычно и разнопланово прошла в этом учебном году неделя начальной школы.
Всю неделю начальные классы были наполнены цветом, разнообразными красками. Глаза
у детей загорелись: что же это такое? Что за разноцветная неделя? Как играть в эту игру?
Договорились о правилах. Ребятам необходимо было одеться так, чтобы во внешнем виде
как можно больше присутствовал цвет дня, какой-либо предмет этого цвета.
Каждый день недели был посвящён одному цвету. Понедельник – белый, вторник –
зелёный, среда – синий, четверг – жёлто-оранжевый, пятница – красный.
Понедельник – белый. Белый – цвет чистоты, мира, символизирует социальную
сплоченность.
21 ноября состоялось открытие разноцветной недели. В каждой параллели прошли
линейки, на которых звучали стихи, песни, ребята познакомились с планом предстоящих
мероприятий.
В этот день в классах прошли мероприятия на сплочение коллектива:
1, 4 классы – математические конкурсы – «Радуга счета», «Знатоки счета»
Итоги математических конкурсов:
Математический конкурс
«Радуга счета»
Ученик 1
1 в
I место
Учитель 1
Ученик 6
1 б
II место
Учитель 2
Ученик 2
1 г
III место
Учитель 3
Конкурс «Знатоки счёта»
Ученик 3
4 а
I место
Учитель 4
Ученик 4
4 б
II место
Учитель 5
Ученик 5
4 б
III место
Учитель 6
2 классы – ребята увлеченно трудились над созданием коллективного творческого
проекта «Радужный город».
3 классы – разноцветная викторина
Разноцветная викторина
Ученик 1
3 а
I место
Учитель 1
Ученик 2
3 б
II место
Учитель 2
Ученик 3
3 б
Ученик 4
3 а
III место
Учитель 1
Ученик 5
3 б
Учитель 2
Ученик 6
3 б
Вторник – зелёный. Зеленый – цвет обновления, жизни, природы, экологии
В этот день в классах прошли различные мероприятия. Ребята побывали в увлекательном
путешествии в царство животных, осенней природы. Говорили о том как о природе
рассказывали известные писатели. Этот день был посвящен 115-летию со дня рождения Е.
Чарушина.
На этой неделе в 1 и 4 классах звучали стихи в честь предстоящего Дня Матери.
1 классы – классные часы «Поговорим о маме»
2 классы – викторина по рассказам Е. Чарушина, посвященная 115-летию писателя
викторина по английскому языку «Веселые буквы»
Викторина по
английскому языку
«Веселые буквы»
2 а
I место
Учитель 2
Учитель 1
2 г
II место
2 б
III место
Викторина по рассказам
Е. Чарушина
2 а
I место
Учитель 2
2 в
II место
Учитель 1
2 г,
2 д
III место
Учитель 1
Учитель 2
Ученик 1
2 в
I место
Учитель 1
Ученик 2
2 в
II место
Учитель 2
Ученик 3
2 д
II место
Учитель 1
3 классы – внеклассные мероприятия «История чая» и «Краски осени»
4 классы – конкурс сочинений «Мой любимый зверь», посвященный юбилею Чарушина
Сочинения ребят распределены по трем номинациям: текст описание, повествование,
повествование с элементами описания.
Конкурс сочинений «Мой
любимый зверь»
Ученик 1
4 в
I место
Учитель 1
Ученик 2
4 б
Учитель 2
Ученик 3
4 в
Учитель 3
Ученик 4
4 а
II место
Учитель 4
Ученик 5
4 в
Учитель 5
Ученик 6
4 в
Учитель 6
Ученик 7
4 б
Учитель 7
Ученик 8
4 б
Учитель 8
Ученик 9
4 а
III место
Учитель 9
Ученик 10
4 б
Учитель 10
Ученик 10
4 б
Учитель 10
Праздник «Капусткины посиделки»
Среда – синий. Синий (голубой) – цвет общения, эмоциональности, чистоты, ясного
неба, прозрачной воды, цвет мира.
Этот цвет учит, его называют «цветом истины». В этот день прошли разноплановые
мероприятия и уроки:
1 классы – праздник осени «Осенний самовар»
2 классы – внеклассное мероприятие «Музыкальный калейдоскоп», на котором дети
познакомились с разными инструментами, угадывали мелодии; разноцветная викторина
Итоги разноцветной викторины в параллели 2-х классов.
Разноцветная викторина
Ученик 1
2 а
I место
Учитель 1
Ученик 2
2 в
Учитель 2
Ученик 3
2 д
Учитель 3
Ученик 4
2 в
II место
Учитель 4
Ученик 5
2 г
Учитель 5
Ученик 6
2 б
Учитель 6
Ученик 7
2 г
Учитель 7
Ученик 8
2 а
III место
Учитель 8
Ученик 9
2 б
Учитель 9
Ученик 10
2 б
Учитель 10
Ученик 11
2 в
Учитель 11
Ученик 12
2 д
Учитель 12
Ученик 13
2 д
Учитель 13
3 классы – конкурс рисунков «Мое любимое животное», посвященный юбилею Е.
Чарушина
Рисунки ребят распределили по 5-ти номинациям: «Дикие животные», «Домашние
животные», «Птицы», «Морские обитатели», «Моя любимая кошка». В библиотеке школы
и рекреации параллели были оформлены выставки с рисунками детей.
Конкурс рисунков
«Мое любимое
животное»
Ученик 1
«Дикие животные»
3 в
I место
Учитель 1
Ученик 12
«Птицы»
3 б
I место
Учитель 2
Ученик 3
«Морские обитатели»
3 а
I место
Учитель 3
Ученик 4
«Домашние
животные»
3 в
I место
Учитель 4
Ученик 5
«Моя любимая
кошка»
3 г
I место
Учитель 5
«Звери – герои литературных произведений»– с этим внеклассным мероприятием Е. Н.
Вахобова её ученики посетили не только 3-и классы, но и показали первоклассникам
инсценировки басен. По итогам знакомства с баснями была проведена Викторина.
Викторина по басням И.
А. Крылова
Ученик 1
3 б
I место
Учитель 1
Ученик 12
3 а
II место
Учитель 2
Ученик 3
3 а
Учитель 3.
Ученик 4
3 б
Учитель 4
Ученик 5
3 б
Учитель 5
Ученик 6
3 а
III место
Учитель 6
Ученик 6
3 а
Ученик 7
3 а
4 классы – В этот день проведен конкурс стихов ко Дню Матери.
Конкурс чтецов «Стихи ко
Дню Матери»
Ученик 7
4 б
I место
Учитель 1
Ученик 8
4 б
II место
Учитель 3
Ученик 9
4 а
II место
Учитель 5
Ученик 1
4 в
III место
Учитель 4
Четверг – жёлто-оранжевый. Желто-оранжевый – цвет оптимизма и радости,
стимулирует интеллект, привлекает внимание
24 ноября в начальной школе прошли конкурсные мероприятия, требующие внимания и
интеллекта: «Путешествие по станциям», интеллектуальный марафон, математический
бой, конкурс «Грамотей». В каждом классе прошел познавательно-развлекательный час.
Ученики принимали активное участие в мероприятиях, с желанием проявляли свои
интеллектуальные способности. По результатам данных мероприятий подведены итоги.
Победители и призеры награждены грамотами.
Путешествие по станциям
«По тропе открытий»
1 б
I место
Учитель 1
1 д
II место
Учитель 2
1в,
1а
III место
Учитель 3
Учитель 4
Интеллектуальный
марафон
Ученик 7
2 б
I место
Учитель 5
Ученик 6
2 в
Учитель 6
Ученик 5
2 в
II место
Учитель 7
Ученик 4
2 в
Ученик 3
2 в
III место
Ученик 2
2 а
Учитель 8
Конкурс «Грамотей»
Ученик 1
4 б
I место
Учитель 9
Ученик 8
4 в
II место
Учитель 0
Ученик 9
4 а
III место
Учитель 11
Пятница – красный. Красный – цвет огня, силы, скорости, дает энергию.
День Здоровья
В этот день в начальной школе прошли спортивные соревнования. Для ребят учителями
физкультуры были организованы веселые эстафеты в спортивном зале и бассейне.
1,2 классы – «Развесёлые старты»
3, 4 классы – соревнования в бассейне «На голубых дорожках», «Весёлые дельфины»
«Развесёлые старты»
1 а
I место
Учитель 1
1 в
II место
Учитель 2
1 г
III место
Учитель 3
Развесёлые старты
2 г
I место
Учитель 4
2 д
II место
Учитель 5
2 в
III место
Учитель 6
Соревнования «На
голубых дорожках»
3 а
I место
Учитель 7
3 б
II место
Учитель 8
3 в
III место
Учитель 9
Соревнования «Веселые
4 в
I место
Учитель 10
дельфины»
4 а
II место
Учитель 11
Также в 1 и 2 классах прошло мероприятие по здоровому образу жизни «Я здоровье
берегу – сам себе я помогу».
25 ноября в каждой параллели прошли торжественные линейки, на которых были
подведены итоги недели. И классы, и учащиеся получили заслуженные награды.
Закончилась разноцветная неделя. Каковы же её итоги? Все эти дни прошли на высоком
эмоциональном подъёме. Улыбки не сходили с лица детей. Каждый ребенок старался
соответствовать цвету дня. Учиться и вообще ходить в школу, по их словам, стало
намного интересней. И настроение как нельзя лучше! На протяжении всей недели ребята
принимали активное участие во всех мероприятиях и «разноцветных конкурсах».
Разноцветная неделя дала возможность проявить фантазию, индивидуальность и
оригинальность каждому ребёнку. Пять разноцветных дней стали днями психологической
разгрузки и снятия эмоционального напряжения у детей. Общий позитивный настрой
ребёнка на школу, на коллектив учащихся, на учителей даёт положительные результаты и
во взаимоотношениях со сверстниками, и в учебной деятельности. Хорошее настроение
всегда помогает хорошо учиться!
Цветная страна, цветная.
В мире одна такая.
Придумана, создана нами.
Гордимся своими делами.
Живут в ней люди цветные:
Веселые и озорные,
Добрые, совсем не злые
Руководитель ШМО учителей начальных классов
ХХХ
