Сценарий развлечения в группе раннего возраста "День рождения"
Сценарий развлечения в группе раннего возраста «День рождения»
Развлечения – одна из форм организации детей в повседневной жизни дома ребёнка, которая
преследует несколько целей: доставить ребятам удовольствие, повеселить, позабавить их, а также
обогатить впечатлениями. А также развлечения – это та деятельность, которая обеспечивает
психологический комфорт, доброжелательные отношения между взрослыми и детьми, детей
между собой. Организуя развлечения для детей, мы включаем в них игры-забавы, подвижные
игры, физические упражнения, фольклор, сюрпризные моменты, тактильные упражнения.
Задачи: Поддержание эмоциональной отзывчивости детей, прекрасного настроения и ярких
впечатлений.
Оборудование: Костюм Лесовичка, волшебный клубок ниток (с глазками, с носиком, с ротиком ),
свечи, искусственные цветы, аудиозапись песенки, сладкий пирог и чай .
Ход:
Сюрпризный момент:
В группу закатывается клубок ниток, а за ним бежит добрый, сказочный мужичок - Лесовичок.
Ласовичок: Ой, ой, ой, остановись! Куда ты привёл меня волшебный клубочек?
Клубочек (на ушко): - На праздник, на день рождения!
Лесовичок: Здравствуйте ребятишки девчонки и мальчишки , мне клубочек ниток сказал, что у вас
здесь праздник, у кого-то из вас сегодня день рождения! Сейчас я отгадаю, а клубочек поможет
мне.
Лесовичок подходит к каждому ребёнку и ,кидая клубочек в руки, отгадывает его имя, тем самым
находит именинника.
Лесовичок: Так вот у кого сегодня день рождения!!! (подпрыгивает от радости ). Я тоже хочу
поздравить тебя и предлагаю полетать со мною вместе над землёй! Садись ко мне на плечи и по-
ле-те-ли!!! Мы летим на самолёте, как нам весело, какой весёлый самолётик. Расправим все
крылья и полетели с ребятами у –у – у!
Подвижная игра «Самолётики».
Самолёт летит, самолёт гудит –ууууууууу!
Дети медленно бегают за воспитателем, расставив руки в стороны.
Лесовичок: Приземлились самолётики, а теперь поплыли как кораблики. Именинник, ложись ко
мне на ножки животиком и поплыли (плавательные движения рук и ног с помощью Лесовичка).
Остальные ребята ложатся на коврик и выполняют «плавательные» движения.
Лесовичок: Приплыли на полянку. (Лесовичок раскидывает по полянке цветы). Смотрите, какие
красивые цветочки здесь растут, давайте соберём букет и подарим его имениннику! Ребята, а
цветы не только красивые, они приятно пахнут!
Игра- упражнение: «Понюхай цветок».
Малыши нюхают цветочки (вдыхая носиком и выдыхая ротиком). Затем дарят букет
имениннику.
Лесовичок: Ребята, на празднике для именинника водят хоровод. Давайте и мы поиграем.
Дети вместе с Лесовичком играют в игру «Каравай».
Слышится музыка(аудиозапись) с детской песней «День рождения» в группу вносят сладкий пирог
с повидлом и свечками.
Лесовичок просит именинника задуть свечки и загадать желание, дарит подарок, затем
приглашает детей к столу на чаепитие.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект по ФЭМП в средней группе "Сравнение по длине, ширине и толщине"
- Сценарий новогоднего праздника для детей с ОВЗ
- Программа весенней смены лагеря с дневным пребыванием детей
- Сценарий праздника "Парад планет"
- Правила поведения в транспорте и на улице
- Психолого-педагогическая характеристика обучающегося 3 класса для ПМПК (образец)