Правила поведения в транспорте и на улице
Правила поведения в транспорте и на улице
Цель: углубить и закрепить знания дошкольников по правилам поведения в
транспорте.
Задачи:
Образовательные: повторить правила поведения в транспорте
Развивающие: продолжить отработать практические методы
самостоятельного принятия решений;
закрепить навыки травмобезопасного поведения
Воспитательные: продолжить воспитание этикета пассажиров
(«транспортных» привычек)
Дети, сегодня мы поедем в зоопарк, а вот на чём поедем, узнаете,
если отгадаете загадку.
Слайд
Где можно осуществить посадку на автобус?
Слайд
Вот остановка, тут останавливается автобус.
«Запомните, ожидая автобус нельзя выходить на проезжую часть, а
то машины могут сбить вас».
-Как мы будем заходить в автобус? По одному, не толкаясь или
сразу все вместе?
-войдя в автобус, мы увидим кондуктора.
Слайд
-Кто такой кондуктор?
-Что надо сделать в первую очередь пассажирам, войдя в автобус?
Слайд
- Ребята, вы знаете правила поведения в транспорте?
- давайте посмотрим на слайды и узнаем чего нельзя делать в
транспорте?
Слайд
Посмотрите на картинки и назовите.
- нельзя толкать других пассажиров
Слайд
- нельзя мусорить в транспорте.
Слайд
- нельзя кричать, нельзя бегать, прыгать во время движения.
Слайд
А как же нужно себя вести в общественном транспорте?
- во время движения надо крепко держаться за поручни.
Слайд
-уступать место пожилым людям, быть вежливыми
Ну что ж, пора нам ехать в зоопарк. Возьмите на столах деньги и
пойдём на остановку.
-а вот и автобус.(входит водитель и кондуктор)
Проходит кондуктор и продаёт билеты.
Оплатите проезд (кондуктор продает детям билеты). У всех есть
билет? Да.
Поехали…
Музыка Железновой «Вот мы в автобусе сидим»
Остановка. Выходим не толкаясь из автобуса.
Слайд
Вот и подошли мы к зоопарку. Назовите, каких животных можно
увидеть в зоопарке?
Зверей можно дразнить, трогать руками? Нельзя, опасно, могут
укусить. Значит в зоопарке тоже нужно соблюдать определённые
правила?
-Но это уже другая история….
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Психолого-педагогическая характеристика обучающегося 3 класса для ПМПК (образец)
- Новые смыслы конструирования современного урока (по ФГОС)
- Календарное планирование на апрель месяц подготовительная группа
- План воспитательной работы с учётом летнего оздоровления детей
- ПАМЯТКА "Структура дополнительной образовательной программы"
- Социально-правовой статус педагогического работника