Перспективный план индивидуальной работы с детьми старшей группы на март 2023 года

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №33 «Светлячок»
Перспективный план индивидуальной работы
с детьми старшей группы на март 2023 года.
Подготовила воспитатель
Агафонова Людмила
Михайловна
Станица Егорлыкская
2023г.
Перспективный план индивидуальной работы с детьми средней группы №2 на март 2023 г.
Образовательная область «Познавательное развитие».
Дата
Формы работы
задачи
Ф.И. ребенка
06.03.23
Дидактическая игра
«Кому что нужно?»
Цель: Уточнить и расширить представления
детей о профессиях людей. Воспитывать
уважение к людям любых профессий.
13.03.23
Дикие и домашние
животные. (Картинки)
Цель: Закрепить знания детей о домашних и
диких животных (как выглядят, что едят).
Развивать умение выделять признаки
сходства и различия и выражать их в речи.
20.03.23
Нас.п. игра «Найди
похожую фигуру»
Цель: развивает мышление, внимание,
память, логическое мышление, учит
сопоставлять геометрические фигуры с
предметами.
27.03.23
Игра «Сложи квадрат»
Цель:Формировать представление о
соотношении целого и части; развивать
логическое и пространственное мышление.
Образовательная область «Речевое развитие».
Дата
Формы работы
Задачи
07.03.23
Игр. упр. «Хлопни в
ладоши»
Цель: развивать умение определять слова со звуком ч и щ
14.03.23
Рассматривание сюжетной
картинки «Весна»
Цель: развивать умение детей рассматривать картину и
рассказывать о ней в определенной последовательности.
21.03.23
Заучивание стихотворения о
весне
Развивать умения детей выразительно читать
стихотворение.
28.03.23
Дид.упр.«Что бывает
круглым ,длинным,
колючим?»
Цель: расширение словаря детей за счёт прилагательных,
развитие воображения, памяти, ловкости.
Образовательная область «Художественно-эстетическое развитие».
Дата
Формы работы
Задачи
Ф.И. ребенка
01.03.23
«Красивый цветок»
Развивать умение изображать цветок из тонко
раскатанного пластилинового жгутика и располагать его
на картоне; развивать фантазию, поощрять творческую
инициативу.
15.03.23
«Кто-кто в теремочке
живет?»
конструирование.
Развивать конструктивные способности детей.
Формировать умения различать, называть и использовать в
постройке простые строительные детали, анализировать
постройку.
22.03.23
Аппликация.
Большой дом
Закреплять умение резать полоску бумаги по прямой,
срезать углы, составлять изображение из частей.
29.03.23
Декоративное рисование
«Украшение свитера для
мамы»
Закреплять умение украшать полоску бумаги, используя
линии, мазки, точки, кружки и другие знакомые элементы.
Образовательная область «Физическое развитие».
Дата
Формы работы
задачи
Ф.И. ребенка
02.03.23
Д/и: «Можно - нельзя»
Цель: расширять представления детей о
предметах личного и общественного
пользования
09.03.23
Рассматривание
иллюстраций «Виды спорта»
Цель: уточнить представления детей о
разных видах спорта, самом понятии
«спорт»; о том для чего люди занимаются
спортом и физкультурой;
16.03.23
«Какие мы разные».
Цель: учить детей составлять связный
рассказ о другом человеке (имя, возраст,
рост, цвет волос, цвет глаз…)(Тарасова)
23.03.23
Беседа: «Чтобы зубы были
здоровыми».
Цель: рассказать о значении зубов,
закрепить знания о правилах чистки
зубов
30.03.23
Д/игра: «Чудесный мешочек»
Цель: закрепление знаний о средствах
личной гигиены, умение узнавать
предметы по их характерным признакам.
Образовательная область «Социально-коммуникативное развитие».
Дата
Формы работы
Задачи
Ф.И. ребенка
03.03.23
«Игрушки».
Рассказывание
об игрушках.
Цель: развивать детей рассматривать предметы, рассказывать о
них, называя цвет форму, материал и его качество, свойства;
10.03.23
Дидактическая
игра «Кому что
нужно?»
Цель: Уточнить и расширить представления детей о профессиях
людей. Воспитывать уважение к людям любых профессий.
17.02.23
Игра «Деревья,
комнатные
растения,
цветы».
Цель: закреплять умения детей классифицировать: комнатные
растения, цветы, деревья; различать по внешнему виду.
24.03.23
Д.И. «Разбери
картинки»
(одежда, обувь,
головные
уборы)
Цель: учить группировать картинки по назначению
изображенных на них предметов, использовать в речи
обобщающие понятия.
30.03.23
Беседа
«Жадность – это
плохо»
Цель: помочь, детям разобраться, что значит быть жадным,
почему жадность считается плохим качеством, а щедрость –
хорошим.
Список литературы:
1. Н.Е. Веракса, Т.С. Комарова, М.А. Васильева. Инновационное издание программы «От рождения до школы»
МОЗАЙКА- СИНТЕЗ МСОКВА 2019 год.
2. Т.С. Комарова .Изобразительная деятельность в детском саду. МОЗАЙКА- СИНТЕЗ МСОКВА 2020год.
3.В.В. Гербова. Развитие речи в детском саду. МОЗАЙКА - СИНТЕЗ МСОКВА 2016 год.