Годовой план работы учителя-логопеда подготовительная группа для детей с тяжелыми нарушениями речи

муниципальное дошкольное образовательное учреждение
детский сад комбинированного вида № 105
Годовой план работы
учителя-логопеда на
2022 - 2023
учебный год
подготовительная группа для детей с
тяжелыми нарушениями речи № 1
Учитель - логопед: Климашевская Д. Н.
Комсомольск - на - Амуре, 2022 г.
Годовой план работы учителя - логопеда МДОУ д/с 105 Климашевской Д. Н.
на 2022-2023 учебный год
Консультационное
1. Индивидуальные консультации для
воспитателей с целью выдачи рекомендаций по
работе над коррекцией звукопроизношения.
2. Составление плана коррекционной работы
для воспитателей с учетом лексических тем.
3. Подготовить и провести консультации для
родителей.
еженедельно
см. план работы с
родителями
Основные
направления
Содержание работы
Сроки
Диагностическое
направление
1. Обследование детей логопедической
подготовительной группы с целью выявления
уровня речевого развития.
2. Направление детей к узким специалистам.
3. Проведение промежуточной и итоговой
диагностики.
1-16 сентября
В течение года
Январь, май
Коррекционно -
развивающее
направление
1. Проведение фронтальных логопедических
занятий по формированию и развитию словарного
запаса, грамматического строя, связной речи, по
обучению грамоте с детьми логопедической
группы.
2. Проведение индивидуальных занятий по
формированию звукопроизношения детей
логопедической группы.
3. Проведение индивидуальных занятий по
коррекции психических процессов у
детей-логопатов.
В течение недели
ежедневно
В течение года
Образовательное
1. Изучение методической литературы в целях
повышения образования по теме:
«Коррекция нарушений речи детей дошкольного
возраста с использованием компьютерных
технологий»
2. Посещение МО учетилей – логопедов МДОУ
В течение года
Организационное
направление
1. Подготовка кабинета к новому учебному году
2. Работа с документацией:
a) Заполнение речевых карт.
b) Составление сетки занятий и циклограммы
рабочего времени.
c) Составление перспективного плана работы.
d) Написание календарного плана.
3. Оснащение педагогического процесса:
- обновление дидактического материала;
- изготовление игр, пособий для развития
психических процессов;
- пополнение материала по лексическим темам:
a) «Овощи. Фрукты», «Грибы. Ягоды»,
«Осень», «Перелетные птицы», «Дикие
животные», «Мебель», «Посуда»;
b) «Домашние животные», «Домашние
птицы», «Зима», «Животные севера»,
«Зимующие птицы», «Семья»;
c) «Весна», «Школа», «Насекомые», «Спорт».
- пополнение картотеки по автоматизации звуков
для старшего дошкольного возраста;
- пополнение картотеки домашних заданий по
лексическим темам;
- пополнение картотеки домашних заданий по
грамоте;
- обновление пособий по развитию связной речи;
август
сентябрь
сентябрь
сентябрь
сентябрь
в течение
учебного года
сентябрь -
ноябрь
декабрь -
февраль
март - май
в течение года
Методическое
направление
По плану МДОУ
По плану МДОУ
Октябрь, февраль,
май
Работа с
родителями
Сентябрь
В течение года
Сентябрь
Ноябрь
Март
Май