Задание №4 по теории вероятности в ЕГЭ
Подписи к слайдам:
А
Совместные и несовместные события Два события называются несовместными, если в результате испытания они не могут произойти одновременно, т.е. 𝐴 ∩ 𝐵 = ∅. Несколько событий 𝐴1, 𝐴2, …., A n, называются попарно несовместными, если каждая пара не может произойти одновременно. События 𝐴1, 𝐴2, …., A n образуют полную группу, если в результате испытания происходит хотя бы одно из этих событий. ∪Ai = Ω
А
В
Теоремы сложения вероятностей Т.Вероятность суммы двух несовместных событий равна сумме вероятностей этих событий. Следствие : Если событие А1, А2, … ,Аn образуют полную группу , то сумма вероятностей этих событий равна единице..
Теоремы сложения вероятностей Следствие :Сумма вероятностей противоположных событий и равна единице. Т.Вероятность суммы двух совместных событий равна сумме вероятностей этих событий. 𝑃(𝐴 + 𝐵) = 𝑃(𝐴) + 𝑃(𝐵) − 𝑃(𝐴·𝐵) Независимые и зависимые события Теоремы умножения вероятности События 𝐴 и 𝐵 называются независимыми, если вероятность появление одного не изменит вероятности появления другого (иначе события зависимы). Т.Если события 𝐴 и 𝐵 независимые, то 𝑃(𝐴·𝐵) = 𝑃(𝐴) ∙ 𝑃(𝐵). Т.Если события 𝐴 и 𝐵 зависимые, то 𝑃(𝐴·𝐵) = 𝑃(𝐴)·𝑃(𝐵/А) = 𝑃(𝐵)·𝑃(𝐴/В) Задача. Зависимые события 1.В ящике три красных и три синих фломастера. Фломастеры вытаскивают по очереди в случайном порядке. Какова вероятность того, что первый раз синий фломастер достанут третьим по счёту? Решение: А={ третий по счёту синий(ККС )}= ={первым достали красный} ={вторым достали красный} ={третьим достали синий}зависимые
Задачи на кубики 2.В кофейне «Восток» администратор предлагает гостям сыграть в следующую игру: за одну попытку гость бросает одновременно две игральные кости. Всего у него есть две попытки. Если в результате хотя бы одной из попыток на обоих костях оказывается одно и тоже число очков, клиент получает чашку кофе латте в подарок. Какова вероятность выиграть чашку латте? Задачи на кубики Решение: А={хотя бы в одной из попыток на обоих костях оказывается одно и тоже число очков} ВН , НВ, НВ А={В,НВ}несовместные
независымые
3.Чтобы поступить в институт на специальность «Лингвистика», абитуриент должен набрать на ЕГЭ не менее 64 баллов по каждому из трёх предметов — математика, русский язык и иностранный язык. Чтобы поступить на специальность «Социология», нужно набрать не менее 64 баллов по каждому из трёх предметов — математика, русский язык и обществознание. Вероятность того, что абитуриент Б. получит не менее 64 баллов по математике, равна 0,5, по русскому языку — 0,9, по иностранному языку — 0,7 и по обществознанию — 0,9. Найдите вероятность того, что Б. сможет поступить хотя бы на одну из двух упомянутых специальностей. С={поступил хотя бы на одну специальность} А={поступил на лингвистику}= {М , Р, И} В={поступил на социологию}= {М, Р, О} Р(М)=0,5 Р(Р)=0,9 Р(О)=0,9 Р(И)=0,8 М,Р,О,И- независимыеА
В
СОВ
МЕСТ
НЫЕ
Р(А)=0,315 Р(В)=0,405Р(С)=0,315+0,405-0,2835=0,4365
А
В
Теоремы умножения вероятности где 𝑃𝐴(𝐵) и 𝑃𝐵(𝐴) - условные вероятности.Т.Если события 𝐴 и 𝐵 независимые, то
𝑃(𝐴𝐵) = 𝑃(𝐴) ∙ 𝑃(𝐵).
Т.Если события 𝐴 и 𝐵 зависимые, то
𝑃(𝐴𝐵) = 𝑃(𝐴) 𝑃𝐴(𝐵) = 𝑃(𝐵) 𝑃𝐵(𝐴) ,
Задачи на кубики
Числа на выпавших сторонах |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
||||||
2 |
||||||
3 |
||||||
4 |
||||||
5 |
||||||
6 |
А={ за два броска выпало в сумме 6 очков}
В={хотя бы раз выпало 2 очка}
Задачи на кубики 5.Игральную кость подбросили два раза. Известно, что два очка не выпали ни разу. Найдите при этом условии вероятность того, что «сумма выпавших очков окажется равна 4». Решение:
Числа на выпавших сторонах |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
1 |
||||||
2 |
||||||
3 |
||||||
4 |
||||||
5 |
||||||
6 |
А={за два броска не выпало 2-х очков}
В={за два броска выпало в сумме 4 }
Задачи на кубики 6.Игральную кость бросили один или несколько раз. Оказалось, что сумма всех выпавших очков равна 4. Какова вероятность того, что был сделан один бросок? Ответ округлите до сотых. Решение: А={ сумма выпавших очков равна 4} В={сделан один бросок}
Количество бросков |
Сумма очков=4 |
вероятность |
1 |
4 |
|
2 |
(1,3),(2,2),(3,1) |
|
3 |
(1,1,2),(1,2,1),(2,1,1) |
|
4 |
(1,1,1,1) |
при первом броске число очков ≤6 |
при втором сумма очков >6 |
1 |
(1,х),х=6 |
2 |
(2,х),х=5,6 |
3 |
(3,х),х=4,5,6 |
4 |
(4,х),х=3,4,5,6 |
5 |
(5,х),х=2,3,4,5,6 |
6 |
(6,х),х=1,2,3,4,5,6 |
БРОСОК №1 |
|||||||
Числа на выпавших сторонах |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
|
Б Р О С О К
№ 2
|
1 |
||||||
2 |
|||||||
3 |
|||||||
4 |
|||||||
5 |
|||||||
6 |
выбранный мужчина является пенсионером
2 способВ городе 48 % взрослого населения — мужчины. Пенсионеры составляют 12,6 % взрослого населения, причём доля пенсионеров среди женщин равна 15 %. Для опроса выбран случайным образом мужчина, проживающий в этом городе. Найдите вероятность события «выбранный мужчина является пенсионером».
Решение:
Пусть в городе 1000 жителей,
тогда мужчин 480, женщин 520,
а пенсионеров 126 человек, из них
женщин пенсионеров 520*0,15=78 человек,
мужчин пенсионеров 126-78=48.
Р(А)=48/4800=0,1
Задача 9.Маша коллекционирует принцесс из Киндер-сюрпризов. Всего в коллекции 10 разных принцесс, и они равномерно распределены, то есть в каждом очередном Киндер-сюрпризе может с равными вероятностями оказаться любая из 10 принцесс. У Маши уже есть шесть разных принцесс из коллекции. Какова вероятность того, что для получения следующей принцессы Маше придётся купить ещё 1 или 2 шоколадных яйца?Решение:
А={ нужная принцесса попалась при первой или при
второй покупке}
А={ нужная принцесса попалась при первой или второй покупке} В=попалась при первой покупке} , Р(В)=4/10 ={не попалась при первой покупке}, С={попалась при второй покупке} , Р(С)=4/10 ={не попалась при второй покупке}А
В
С
Формула Байеса. Т. Условная вероятность гипотезы , при условии, что событие А произошло вычисляется по формуле Байеса : где В1 , В2 ,... , Вn попарно несовместные события, образующие полную группу. Формула Байеса. -несовместные гипотезы, образующие полную группу: ВЕРОЯТНОСТЬ-АПОСТЕРИОРИ(в связи с вновь открывшимися обстоятельствами) Задачи на кубики 10.Первый игральный кубик обычный, а на гранях второго кубика нет нечетных чисел, а четные числа 2, 4 и 6 встречаются по два раза. В остальном кубики одинаковые. Один случайно выбранный кубик бросают два раза. Известно, что в каком-то порядке выпали 4 и 6 очков. Какова вероятность того, что бросали первый кубик? Задачи на кубики А={при двух подбрасываниях выпало 4 и 6} Гипотезы: В1={бросили 1 кубик(прав.)}, В2={бросили второй кубик( неправ.)} Р(В1)+Р(В2)=1
А
В1
В2
1/2
1/2
(4,6)
(4,6)
2/36
8/36
несовместные
задача 11.При подозрении на наличие некоторого заболевания пациента отправляют на ПЦР-тест. Если заболевание действительно есть, то тест подтверждает его в 91% случаев. Если заболевание нет, то тест выявляет отсутствие заболевания в среднем в 93% случаев. Известно, что в среднем тест оказывается положительным у 10% пациентов, направленных на тестирование. При обследовании некоторого пациента врач направил его на ПЦР-тест, который оказался положительным. Какова вероятность того, что пациент действительно имеет это заболевание? Результат округлите до сотых. Решение: А={у пациента положительный тест},Р(А)=0,1 Гипотезы: В1={у пациента есть заболевание}, В2={у пациента нет заболевания} Р(В1)+Р(В2)=1, Р(В1)=х, Р(В2)=1-хА
В1
В2
х
1-х
-
-
0,07
несовместные
+
+
0,91
0,93
0,09
0,91х+0,07(1-х)=0,1 х=3/84 задача 12.Турнир по настольному теннису проводится по олимпийской системе: игроки случайным образом разбиваются на пары; проигравший в каждой паре выбывает из турнира, а победитель выходит в следующий тур, где встречается со следующим противником, который определен жребием. Всего в турнире 8 игроков, все они играют одинаково хорошо, поэтому в каждой встрече вероятность проигрыша и поражения у каждого игрока равна 0,5. Среди игроков два друга - Иван и Алексей. Какова вероятность того, что этим двоим в каком-то туре придется сыграть друг с другом? Решение: схема турнира1 тур
2 тур
3 тур
А={Иван и Алексей могут встретиться:
или А1={ в 1 туре},
или А2={во 2 туре},
или A3= {в 3 туре}}
НЕСОВМЕСТНЫЕ СОБЫТИЯ
А2={Иван и Алексей встретились во 2-м туре: они не встретились в первом туре и каждый выиграл свою игру в первом туре, и попали в одну пару во втором туре } А3={Иван и Алексей встретились во 3-м туре: они не встретились в первом туре и они не встретились во втором туре, и каждый выиграл свою игру в первом туре, и каждый выиграл свою игру во втором туре, и попали в одну пару в третьем туре } Схема Бернулли Проводится серия 𝑛 независимых испытаний, вероятность появления события 𝐴 в каждом испытании одинакова и равна 𝑝, вероятность противоположного события 𝑞 = 1 − 𝑝. Т.Вероятность того, что в 𝑛 испытаниях событие 𝐴 появится ровно 𝑘 раз вычисляется по формуле Бернулли: задача 13.Симметричную монету бросают 3 раза. Найти вероятность того, что орёл выпал два раза. Решение: ООР, РОО, ООР -выбор 2 из 3, т.е.А если при 5 подбрасываниях 3 орла,
если при 11 подбрасываниях
6 орлов?
задача 14.Симметричную монету бросают 11 раз. Во сколько раз вероятность события «выпадет ровно 5 орлов» больше вероятности события «выпадет ровно 4 орла»? Решение: задача 15.Стрелок стреляет по пяти одинаковым мишеням. На каждую мишень дается не более двух выстрелов, и известно, что вероятность поразить мишень каждым отдельным выстрелом равна 0,6. Во сколько раз вероятность события «стрелок поразит ровно 5 мишеней» больше вероятности события «стрелок поразит ровно 4 мишени»? Решение: Схема Бернулли: n=5 независимых испытания В={мишень поражена:поражена при первом выстреле или поражена при втором выстреле},р(В)=0,6+0,4*0,6=0,84,q(A)=0,16. =5,25 задача 16. Стрелок в тире стреляет по мишени до тех пор, пока не поразит её. Известно, что он попадает в цель с вероятностью 0,2 при каждом отдельном выстреле. Сколько патронов нужно дать стрелку, чтобы он поразил цель с вероятностью не менее 0,4? Решение:
Х=k количество выстрелов |
1 |
2 |
3 |
… |
n |
… |
Р(Х=k) |
0,2 |
А={стрелок поразил мишень за k выстрелов
( гарантированно попадёт) с вероятностью не менее 0,4 },
Список использованных сайтов: -https://math-ege.sdamgia.ru/ -https://ege314.ru/10-teoriya-veroyatnosti-i-statistika/ -https://self-edu.ru/ -Новые задачи по теории вероятностей из Открытого Банка заданий ЕГЭ, 2021-2022 год (ege-study.ru) -Новые задачи по теории вероятностей (ege-ok.ru) -Новое ЕГЭ по математике — Профиль 2022. Открытый банк заданий с ответами. — math100.ru Спасибо за внимание!Педагогика - еще материалы к урокам:
- Отчетный концерт хореографического отделения ДШИ
- Памятка "Источники потенциальной опасности для детей"
- План воспитательной работы 8 класса на 2022-2023 учебный год
- Сценарий классного часа "День семьи"
- Картотека музыкально-дидактических игр (игровая технология ТРИЗ)
- Аналитическая справка по итогам мониторинга образовательного процесса во второй младшей группе