Сценарий летнего физкультурного досуга на прогулке в средней группе детского сада "Спорт – игра!"

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение общеразвивающего
вида «Детский сад №80» г. Владивостока.
Сценарий летнего физкультурного досуга на прогулке, в средней группе
детского сада. «Спорт – игра!»
Коротких Елена Михайловна
воспитатель 1 квалификационной
категории.
2022 год.
Цель: Совершенствовать двигательную активность дошкольников.
Задачи: Развивать основные физические качества (ловкость, быстроту, силу,
выносливость). Продолжать развивать слуховое внимание, чувство соперничества,
координацию движений. Укрепить здоровье детей в совместных командных играх,
совершенствовать умение действовать в интересах команды.
Предварительная работа: Изготовление эмблем и медалей для игроков.
Заучивание речёвки. Ручной труд: шапочка-атрибут «Сова» для подвижной игры.
Материал и оборудование: Для аттракциона «Варим компот»: 2 кастрюли, 2
коробки с фруктами по количеству детей, 2 стульчика.
Для аттракциона «Лягушки»: 2 шарика, 2 стульчика.
Для аттракциона «Донеси листок»: 2 листа бумаги.
Для эстафеты «Скакуны»: 2 палочки-лошадки.
Для эстафеты «Полоса препятствия»: 2 дуги, 2 мата, 8 гимнастических палок, 2
гимнастические скамейки.
Аудиозапись песни «Самолёт» в исполнении Шоу-театра «Чударики».
Ход физкультурного досуга.
Воспитатель: Здравствуйте, ребята и уважаемые родители! Сегодня мы
собрались на летний спортивный праздник. Все мы хотим быть здоровыми,
сильными и красивыми. А для этого надо не лениться, а заниматься физкультурой
и спортом.
«Смелым и сильным»
Нам смелым, и сильным, и ловким
Со спортом всегда по пути
Ребят не страшат тренировки –
Пусть сердце стучится в груди.
Нам смелым, и сильным, и ловким
Быть надо всегда впереди!
(Автор Светлана Олегова).
Утро надо начинать с зарядки, что мы с вами в детском саду и делаем каждое
утро.
Под аудиозапись песни «Самолёт» в исполнении музыкального шоу-театра
«Чударики» (слова и музыка Александра Естафеева), дети встают в произвольном
порядке и повторяют упражнения за воспитателем.
Воспитатель: Все молодцы и готовы к соревнованиям. Сегодня на нашем
празднике две команды: «Дельфины» и «Пингвины».
А оценивать ваши результаты будет жюри. Первое задание для команд: дружно
представить свою команду, а жюри оценит, какая команда лучше выполнит первое
задание.
Девиз команды «Дельфины».
«Дельфин всегда плывёт вперёд и никогда не отстаёт!»
Девиз команды «Пингвины».
«Мы пингвины просто класс, победи попробуй нас!»
Жюри оценивает первое задание, соревнование продолжается.
1 эстафета: «Варим компот»
Правила: Участвует две команды. Напротив каждой команды стоит стул, на
стуле – кастрюля. На финише – коробка с фруктами. Первые игроки обеих команд
кладут в ложку фрукт и несут до кастрюли на финише, как можно быстрее,
стараясь не уронить предмет. Как только фрукт оказался в кастрюле, первые
игроки возвращаются к своей команде и передают ложку следующему игроку.
Следующие игроки делают тоже самое. Чья команда справится с заданием
правильно и быстро, получает 1 балл.
Воспитатель: Молодцы, ребята! Все быстро и правильно справились с заданием
и «сварили» вкусный и сладкий компот.
2 эстафета: «Лягушки».
Правила: Дети встают в две колонны. Надутый небольшой шарик игрок
зажимает коленками и скачет до ориентира, стараясь не уронить шарик. Обратно к
старту возвращается таким же способом. Если игрок выронил шарик, зажимает и
двигается дальше. Побеждает команда, в которой последний игрок прискакал
первым. Победителю присуждается 1 балл.
Жюри оценивает выполнение задания, присуждает игрокам баллы.
Воспитатель: Сейчас наши ребята отдохнут и поболеют за своих родителей,
которые покажут, какие они ловкие и смелые. Приглашаются на конкурс все
взрослые!
Загадка: «В этом спорте игроки все ловки и высоки.
Любят в мячик поиграть и в кольцо его загнать.
Мячик звонко бьёт об пол,
Значит это … (баскетбол).
Конкурс «Баскетболисты».
Правила: Ведение мяча до ориентира, обратно бегом, передают мяч
следующему игроку.
Воспитатель: А теперь пришла пора поиграть вам, детвора!
Проводится подвижная игра «Совушка».
Правила: Выбирается водящий – «совушка», остальные дети изображают
насекомых. По сигналу воспитателя «День!» - дети бегают по всей площадке, по
команде «Ночь!» - замирают и останавливаются в том месте, где застала их
команда. «Совушка» вылетает из своего гнезда и тех, кто пошевелится, забирает к
себе. Игра повторяется. При выборе другого водящего главное, чтобы он не был
проигравшим.
Воспитатель: Продолжаем наш спортивный праздник! И следующая 3 эстафета
«Полоса препятствия».
Правила: Участники пролезают под дугой, ползут по-пластунски по мату,
прыжки через четыре гимнастические палки, ползут по гимнастической скамье на
животе, подтягиваясь руками.
4 эстафета «Скакуны».
Цель: Проскакать на палочке-лошадке до финиша, и обратно, передать
товарищу.
Воспитатель: Молодцы, дети и гости! Вы славно потрудились! Подошло время
подводить итог соревнований. Настоящие спортсмены за свои успехи получают в
награду медали, и наше справедливое жюри сейчас будет вас награждать.
Поздравление всех детей с победой и вручение медалей.
Воспитатель: Всем спасибо за внимание,
За задор и звонкий смех;
За огонь соревнований,
Обеспечивший успех!
Дети отправляются в детский сад. Спортивный досуг окончен.
Используемая литература: Пензулаева Л.И. Физическая культура в детском саду: Средняя
группа. – М.: МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2015.
Детский сад как среда развития ребёнка в свете ФГОС. Под ред.проф.Ю.С. Мануйлова. –
Нижний Новгород: центр научных инвестиций, 2016.
Интернет ресурс:
www.multi-mama.ru