Презентация "Применение метода казуса (кейса) в воспитательной работе"
Подписи к слайдам:
метод обучения, использующий описание реальных ситуаций
Волас Донам
Иначе: Метод казусов Метод ситуационного обучения Метод конкретных ситуаций Метод «прецедента» или «случая» Проблемно-поисковый анализ Развивающее обучение Ориентация на создание ситуации выбора Обучение через анализ собственного опытаТеоретико-практическое
основание кейс-метода
Интерактивный метод обучения
это описание конкретной ситуации, которая имела место быть в той или иной практике, которая содержит в себе некоторую проблему, требующую разрешения.
Содержит:
Кейс, как инструмент метода
Проблему, содержащую в себе несколько вариантов ее решения;
Вспомогательную информацию;
Задание
Значение кейс-метода
- Ориентир на формирование умений и навыков;
- Сотворчество педагога и обучающегося;
- Получение знаний по тем дисциплинам, где нет однозначного ответа на поставленный вопрос;
- Педагог - диспетчер процесса сотворчества;
- Использование в процессе обучения и контроля знаний;
- На занятиях с использованием кейс метода зрителей нет, участвуют все.
Преимущества и недостатки метода
- Трудоёмкая подготовительная деятельность педагога.
- Деятельность индивидуально и в группах;
- Высокая активность обучающихся;
- Самостоятельная познавательная работа;
- Педагог только руководит процессом;
- Эффективная обратная связь;
- Диалоговые и полилоговые формы общения;
- Формирование коммуникативных компетенций;
- Предоставляется больше возможностей для работы с информацией, оценки альтернативных решений;
- Гибкость, вариативность метода.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- План летней оздоровительной работы в ДОУ 2022 год
- Картотека игр и упражнений направленных на коррекцию развития высших психических функции
- Сценарий встречи с ветеранами пионерского движения
- Сценарий прием в РДШ
- Сценарий торжественного митинга ко Дню Победы
- Комплексы общеразвивающих упражнений для детей второй младшей группы