Презентация "Организация работы по подготовке к написанию электронного письма на уроках английского языка"

«Организация работы по подготовке к написанию электронного письма на уроках английского языка» Подготовила учитель английского языка МБОУ СОШ №7 Костенко Ольга Владиславовна

ЕГЭ по английскому – один из наиболее сложных экзаменов, поскольку русскоязычные слова отсутствуют, задания разноплановые и достаточно сложные, а на одной логике не получится вытянуть отличную оценку.

В 2021-м Единый государственный экзамен по английскому получилось сдать у 57% выпускников, и лишь 6% не смогли перешагнуть минимальный оценочный барьер для зачисления в университеты страны. Безусловно, 6% – это небольшая доля абитуриентов, но наличие самого факта «не сдал» сигнализирует о том, что к подготовке к ЕГЭ нужно подходить более ответственно и серьезно.

В основе создания почти всех форм письменного сообщения лежат такие умения, как: - передача основной информации, главной идеи прочитанного или прослушанного текста; - описание, сравнение, сопоставление описываемых фактов; - доказательство/аргументация; - обзор, комбинирование, объединение фактов; - характеристика, выражение оценки, собственного отношения к излагаемому. Упражнения творческого характера

• 1.В командах за определённое время напишите как можно больше слов по заданной теме.
• 2.Подберите как можно больше прилагательных к словам: Appearance. Body.Sport
• 3.Опишите себя , когда вам было 7 лет: кто был ваш лучший друг, кто и какой была ваша любимая учительница, какой был ваш любимый предмет, какое у вас было увлечение.
• 4.Сочинение-описание. Опишите известного человека (кто и чем знаменит, внешность, характер, хобби, почему нравится).
Опишите самое важное событие в вашей школьной  жизни (что это было, когда, почему важно, как это на вас повлияло, повлияло в хорошую или плохую сторону, была бы ли жизнь другой без этого).
• 5.Опишите униформу  офисного работника, школьницы, учителя. Расскажите о преимуществах школьной формы (любой другой униформы).
• 6.Создайте книгу о праздниках (можно в группах):
1группа  — в России. 2группа — в Британии 3группа  — в США 4группа  — сравните один праздник во всех 3х странах (новый год) 
• 7.В командах. Составьте 5 вопросов по теме. Задайте противоположной команде.
• 8. Нарисуйте карту-маршрут. Объясните, как добраться от дома до школы, магазина, аптеки .

В ЕГЭ по английскому языку входят 2 письменных задания с развернутым ответом: 39 и 40. Они отличаются жанрово и стилистически, уровнем сложности, максимальным количеством баллов и объёмом.

Задание	Тип задания	Проверяемые умения	Объём	Макс. балл
39 Базовый уровень	Письмо личного характера	дать развёрнутое сообщение запросить информацию использовать неофициальный стиль соблюдать формат неофициального письма правильно использовать языковые средства	100-140 слов	6

Рецептивные упражнения. Ex.1. An informal letter is a letter to an English-speaking friend. In this kind of letter we may use: • a friendly and personal tone • contraction verb forms like I’m and don’t • informal expressions such as a bit (for ‘a little’) Can you think of anything else to add to the list? Ex.2. Read the letter. Which words or sentences: • say why the sender is writing • ask for a reply MODEL A Dear John, Just thought I’d drop you a line to congratulate you on your promotion. Lynda told me about it yesterday, and I can only say how pleased I am – though not surprised. Considering what a hard-working and dedicated policeman you’ve been, it’s only logical that they should decide to promote you to Detective Sergeant. I’m sure your part in solving that series of burglaries had an influence as well. It takes a special talent to solve a complicated case like that, and obviously you have it. I hope in your new role you’ll have the chance to prove yourself again and again – not that I hope there’s lots of crime, but you know what I mean. Once more, congratulations. Hopefully we can get together soon and celebrate a bit. Get my love to Delia and the kids, and write soon. Regards, Dave MODEL B Dear Mr Harvey, I have received your letter dated 12th November, which requests a reference for Mr Dean Guthrie. I am pleased to comply your request and to provide the following information. Mr Dean Guthrie has been employed at Millibank in Huntersville for five years, where he has held the position of Head of Security. Mr Guthrie has decided to leave this post, as he is moving to Bristol. After twenty years of dedicated service in the London Metropolitan Police Force, Mr Guthrie came to us in June 1990. Using his excellent skills and training, he helped to design the bank’s security system. Mr Guthrie is very good at dealing with difficult situations, and is a patient, tactful man. Mr Guthrie is modest, and friendly. His professionalism, honesty, and loyalty have made him a model employee. I have no hesitation in recommending Mr Guthrie for any position in security . Yours sincerely, John Smith (General Manager)

Read the two letters and say why they have been written. Then, compare and contrast them to find characteristics of formal and informal style.

Правила оформления личного письма Для того чтобы правильно оформить письмо личного характера необходимо соблюдать следующие правила оформления:   Обращение, Благодарность за письмо, ссылка на предыдущие контакты не является обязательной Ответы на все вопросы по заданию Задать вопросы по заданию Надежда на последующие контакты Завершающая фраза, Подпись Dear Ronny, Thank you for the e-mail. I am glad to hear from you. In your message you asked me about summer in Russia. You know, the weather here is variable in this season. It can be rather hot in the south of the country and cool in the north. My favourite season is summer, this is the time when we have holidays. This summer I am planning to go to the summer camp, then my parents are going to take me to the country. By the way, it’s great to hear that your uncle is coming and I’d like to know more about him. How old is he? What does he do? Has he got a family? Anyway, I must go now, as I've got lots of homework to do. Keep in touch. Love, Alice Аттестационная комиссия будет оценивать письмо по следующим критериям: Решение коммуникативной задачи - Проверяется содержание и стиль. Есть ли в Вашей работе ответы на поставленные вопросы или, другими словами, понимаете ли Вы кому и зачем пишете. Организация текста - Проверяется структура работы, правильно ли она оформлена, логичны ли Ваши высказывания. Языковое оформление текста - Проверяется владение лексикой, грамматикой, правописанием и пунктуацией на уровне Elementary.

Informal	Formal	Translation
ask for	enquire	просить, запрашивать
bring out	cause	быть причиной
check	verify	проверять
chance	opportunity	возможность
help	assistance	помощь
job	occupation	работа
boss	employer	начальник
but	while whereas	но однако
also	additionally in addition	в дополнение также
so	therefore thus	таким образом
but	while whereas	но однако
also	additionally in addition	в дополнение также
so	therefore thus	таким образом

ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ - непонимание формата задания - неумение представить полный и точный ответ на запрашиваемую в письме информацию - неумение запросить информацию в соответствии с коммуникативной задачей - языковые ошибки - превышение или уменьшение нужного объема письма   Понимание предъявляемых требований, знание критериев оценивания, систематическое выполнение упражнений приведут к успешному результату!

Спасибо за внимание.