Ученики на Учителя.com


Сценарий мероприятий для подготовительной группы "День смеха"

Сценарий мероприятий для подготовительной группы
«День смеха»
Цель: Доставить детям радость, создать веселое настроение,
атмосферу праздника.
Задачи: Учить проявлять смекалку, находчивость, развивать
коммуникативные навыки, доброжелательное отношение друг к другу,
развивать чувство юмора, развивать внимание и память; воспитывать
чувство юмора, умение веселиться.
Под веселую музыку дети друг за другом, держась за руки, забегают в
зал.
Педагог: Утро начинается с улыбок и игры. Не поддавайтесь скуке и
будьте все бодры! В нарядном нашем зале звучит здоровый смех, На
наш веселый праздник мы пригласили всех!
Коммуникативная игра «Поздороваемся»
(Под веселую музыку дети двигаются по залу) С окончанием музыки
педагог говорит, чем нужно «поздороваться» (кулачками, щечками,
плечиками, носиками, ушками, ладошками, спинками).
Педагог: В народе говорят: «Первое апреля – никому не верю».
Потому что 1 апреля – это юмор, шутка, смех. Что за праздник без
народа, что за праздник без гостей? Заходи любой, попробуй,
рассмешить своих друзей.
(Заходит с шарами под музыку Клоун) Клоун:
Что за чудо? Что за диво? С чего такой переполох? Здесь, наверное,
подвох! Эх, надо соображать, пора день смеха начинать! Здравствуйте,
ребята! Сегодня разрешается кривляться! Праздник юмора с утра –
крикнем вместе все ха – ха!
Дети хором: Ха – Ха!
Игра «Назови свое имя» (дети хором кричат)
Клоун: Все понятно, всех мальчишек зовут «Бу-бу-бу», а девочек «Сю-
сю-сю»!
Ой, ой, ой! А у вас у всех спины-то белые! Где-то вы обелились?
Непорядок! Вот вы и попались! Ведь сегодня праздник смеха и юмора
– 1 апреля! А 1 апреля – никому не верю! Как весело вы смеетесь!
Хм… А вот интересно, сколько вас? Кого больше мальчиков или
девочек?
Игра «Девочки и мальчики»
Поиграем в игру, которая называется «Девочки и мальчики» и
проверим, кого из вас больше. Посмеемся от души, а начнем с
кричалок мы! Кто шире откроет рот? Кто громче заорет?
(Поднимает правую руку – кричат девочки хором «ДЕВОЧКИ», левую
руку – кричат мальчики «МАЛЬЧИКИ». Игра проводится 3 раза,
каждый раз убыстряется.
Педагог: Ну что, посчитал детей?
Клоун: Посчитал. Мальчиков 100 и девочек 100… ух… в общем
много-много.
Я пришел в веселый час – поскорей встречай нас! Громко хлопайте в
ладоши.
Клоун: А я сейчас проверю ваше настроение по аплодисментам:
- аплодируют только девочки…
- аплодируют только мальчики…
- только те, кто любит поболтать…
- только те, кто любит отдыхать…
- аплодируйте те, кто любит танцевать…
Ну, я вижу, что настроение у вас отличное.
Вот мы сейчас посмотрим, как вы любите танцевать.
Клоун: «А следующая наша игра – «Волшебная шляпа».
Ну-ка за руки беритесь, в кругу веселый становитесь. Мы берем
большую шляпу, чтобы развеселить народ. Все танцуем, не скучаем –
становитесь в хоровод! Те, кто в центре, без сомненья, всем покажут
нам движенья. Ну, а кто в кругу стоит их конечно повторит! Если
шляпу мы снимаем – ее на вас мы одеваем. В центре место занимайте,
и движенья предлагайте! Веселей танцуйте, дети. Лучший танец на
планете! Ребята, сейчас мы будем танцевать смешной танец. Можно
топать, хлопать, показывать различные рожицы…
Танец «В шляпе»
Клоун: Привез я вам, друзья, шары – все сюрпризами полны! В
красном шаре спрятан смех, в синем – игры для всех! В желтом – в
полосатом – чудеса, ребята! А в розовом шаре игр и шуток не счесть,
можем до утра шалить здесь. Красный шарик мы возьмем и смеяться
все начнем (лопает шары). Ребята, давайте посмеемся вместе… сейчас
будем громко хохотать. И друг друга щекотать. (Дети пытаются друг
друга пощекотать).
Педагог: Вы от смеха не устали? (ответы детей) Мы еще в лесу не
бывали! Синий шарик мы возьмем, весело играть начнем!
Игра «Поймай лису за хвост»
(Первому ребенку из команды одевают шапочку лисы, а последнему –
хвостик. С началом музыки первый ребенок в паровозе с другими
детьми должен поймать последнего ребенка за хвост).
Клоун: Спасибо вам, ребята, за праздник. Вы такие веселые и
забавные. Мне очень у вас понравилось. Через год мы обязательно к
вам приедем на праздник смеха и веселья!
Желаю смеяться вам всем веселей.
Улыбка всегда чтоб была до ушей!
А теперь похлопайте (дети хлопают)
А теперь потопайте ( дети топают)
Руками помашите ( дети машут)
До свиданья нам скажите!
Педагог: Закончился праздник, окончена встреча, настал расставания
час. Шутили, играли и всех согревали. Улыбки и блеск ваших глаз.
Запомните этот веселый День смеха!
Педагог и клоун хором с детьми: Желаем вам счастья, здоровья,
успеха!
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: