Сценарий выпускного вечера "В сердце навсегда детский сад" для детей подготовительной к школе группы

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
детский сад №15 «Сказка»
Сценарий выпускного вечера
«В сердце навсегда детский сад»
для детей подготовительной к школе группы
Выполнила: воспитатель
Соколова Людмила Николаевна
с. Бруснятское
2022 год
Автор: Соколова Людмила Николаевна
Должность автора: воспитатель
Место работы: МБДОУ №15 «Сказка», Свердловская область, Белоярский район, село
Бруснятское, ул. Ильича 24.
Пожелание автора: Дорогие педагоги, прошу выбрать из сценария для вашего мероприятия
наиболее понравившиеся моменты.
Сценарий выпускного вечера «В сердце навсегда детский сад»
в подготовительной к школе группе детского сада
Цель: Создание эмоционально положительной атмосферы общего праздника – первого
важного события, несущего перемены в жизни ребёнка.
Задачи:
1. Формирование у детей и родителей чувства благодарности сотрудникам детского сада;
2. Развитие творческих (музыкальных, вокальных, хореографических, исполнительских)
способностей детей, умения музицировать;
3. Развитие совместных переживаний радости и грусти, расставания, ощущения общего
праздника детей и взрослых;
4. Воспитание уважения к культуре, традициям, духовным ценностям семьи и детского сада.
Роли: Ведущая №1 ..;Ведущая №2 …; Мэри Поппинс …
Оформление зала: На центральной стене закреплена композиция из мелких шаров по
контуру в виде сердца, в центре которой расположены фотографии выпускников. Вверху над
ней находится растяжка «До свиданья, детский сад!» и красивая «арка» из цветов. Углы
украшены связками гелиевых шаров.
Материалы и оборудование:
- флэшкарта с музыкальным материалом;
- для 2-х танцев сделать на полу зала метки;
- фотографий выпускников 15Х20;
- арка из цветов на центральную стену и большое сердечко из мелких шариков;
- растяжка «До свиданья, детский сад!»;
- плакаты по теме;
- 2 связки разноцветных гелиевых шариков для украшения углов;
- музыкальные инструменты для оркестра;
-гелиевые розовые сердечки детям;
- игрушки по числу малышей, для них приготовить стулья в 1 ряд зрителей, … шт.;
- школьные принадлежности;
- для эстафеты «Собери портфель» (предметы быта, продукты, 2 портфеля, 2 столика);
- музыкальные инструменты;
- бутафорский букварь;
- стол и 3 стула;
- шапочки-ободки медведя, белки, лисы, соловья;
- надпись для сценки «Лесная школа»;
- скамеечка, стул, мыльные пузыри для сценки «Мечты».
Музыкальный репертуар:
1. Вход ведущих №1, №2 в центр зала под музыку из кинофильма «Сердца четырёх» «Всё
стало вокруг голубым и зелёным… »;
2. Под музыку №2 «Топ-топ, топает малыш… заходят дети мл. гр. ;
3. Песня №3 «Куда уходит детство…» вход выпускников в зал и исполнение танцевальной
композиции;
4. Музыка №4 «Полечка для маленьких сандаликов»
5. Фанфары № 5 для выпускников;
6. Песня № 6 «До свиданья, детский сад!» Слова В.Малкова, музыка Ю.Слонова
7. Музыка № 7 Эстафета «Собери портфель»;
8. Музыка № 8 на сценку «Лесная школа»;
9. Поппури
10. Русская народная мелодия на сценку «Мечты»;
11. Фанфары на вручение поделок - сердечек сотрудникам от выпускников;
12. Песня «Леди совершенство» М. Дунаевского
13. Парная полька с Мери Поппинс;
14. Песня «Вальс».
(Музыка №1)
Воспитатель №1 и Воспитатель №2 (ведущие) заходят с небольшим перестроением под
музыку из кинофильма «Сердца четырёх» «Всё стало вокруг голубым и зелёным…» в центр
зала.
Воспитатель №1:
На праздник дружною семьей,
Мы собрались в последний раз!
Ребят мы в школу провожаем,
Они уходят в первый класс.
Воспитатель №2:
Сегодня волненья сдержать невозможно,
Последний праздник в детском саду,
На сердце у нас и тепло и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
И так, все готово к празднику. Встречайте наших выпускников!
Музыка №2 (вместо выпускников под музыку «Топ-топ, топает малыш…» заходят дети
мл. гр.)
1 малыш:
В детском саду суматоха и шум
Каждый готовил свой лучший костюм
В зале красивом все собрались
Нас не пускали, а мы прорвались.
2 малыш:
Костюмы одели
И щёчки помыли
Красивыми стали
И к вам поспешили!
Воспитатели приглашают малышей присесть на стулья в первом ряду. Дети мл. гр.
садятся на стульчики в первом ряду зрителей и ждут главных виновников торжества.
Музыка № 3 Под песню «Куда уходит детство…» выпускники заходят с красивыми
розовыми шарами в виде сердечек (надутых гелием) и исполняют музыкально-
танцевальную композицию с перестроением, и встают, образуя одно «большое сердце»,
приседают, встают, кружатся и прижимают шарики аккуратно к груди. В конце
перестроения выстраиваются в одну линию у центральной стены.
Ребёнок: Свои сердечки оставляем вам на память! (дети поочерёдно, громко называя свои
имена и фамилии, красиво отпускают гелиевые шары-сердечки, они летят к потолку)
(выпускники садятся на места)
Воспитатель №1:
Сегодня поздравить вас пришли малыши (Музыка №2 «Топ-топ, топает малыш…» у
центральной стены выстраиваются дети мл. гр.)
3 малыш:
Мы, ребята-малыши
Мы поздравить вас пришли.
В первый класс вы поступайте,
Детский сад не забывайте.
4 малыш:
Ваши воспитатели
Много сил потратили.
Каждый день и каждый час
Всё заботились о вас.
5 малыш:
Научили вас стараться,
За любое дело браться,
Малышей не обижать,
А всех старших уважать.
Ребёнок-выпускник:
Мы поздравленья принимаем
И с вами поплясать желаем
Малышей своих возьмем,
С ними танец заведем!
музыка №4 «Полечка для маленьких сандаликов»
Воспитатель №2:
Спасибо, вам малыши за добрые слова напутствия! (дети дарят малышам игрушки, малыши
уходят под проигрыш предыдущей песни «Топ-топ, топает малыш» провожают их до
выхода, малыши уходят с игрушками со своим воспитателем, выпускники затем
выстраиваются в центре зала в виде сердца)
Воспитатель №1
Что ж, мы продолжаем наш прощальный бал
Маэстро — музыку, час праздника настал!
(музыка № 5 звучат фанфары)
Ребёнок:
Прошли те годы и те дни,
Когда малышками вошли
Мы в детский садик, а сначала
Мы громко плакали, кричали,
Просились к мамочке домой,
Что было просто ой-ой-ой!
Ребёнок:
Мы выросли, почти — что первоклашки,
Ушли в предание и сосочки, и кашки.
Для садика теперь выпускники.
Мы без пяти минут — ученики!
Ребёнок:
Сегодня я почти - что не спала,
Всю ночь возилась и рассвет ждала.
И вдруг мне стало ясно, что со мной —
Сегодня же мой первый выпускной!
Ребёнок:
День сегодня необычный, замечательный, отличный!
Причина этому одна, понятна каждому она.
Очень скоро, очень скоро мы пойдём учиться в школу.
И пожелать уже пора нам "Ни пуха, ни пера!"
Музыка № 6 Песня «До свиданья, детский сад!» Слова В.Малкова, музыка Ю.Слонова
1. Мы теперь совсем большие,
В детский сад нам не ходить.
Эту песню мы решили
Вам на память подарить.
Припев: До свиданья, до свиданья,
До свиданья, детский сад!
Вместо нас на воспитанье
Приведут других ребят.
2. Ничего мы не умели
В младшем возрасте своём,
Говорили еле-еле
А теперь вот так поём:
3. Скоро в школу собираться
Нам ребята в первый класс.
Очень жалко расставаться,
Очень трудно в первый раз!
Воспитатель №1: Какой же праздник без оркестра
Всем станет сразу скучно и не интересно!
Весёлый Вальс сыграем мы для Вас!
А где же дирижёр?…
Все: Мы просим, просим ВАС! (Аплодисменты)
Оркестр Ребёнок дирижирует, музыкальный руководитель играет на пианино, дети
играют на металлофонах, треугольниках и колокольчиках и т.д.
Воспитатель №1: А, когда я была маленькой, я не могла дождаться, когда мне купят
портфель. Настоящий кожаный, с большой блестящей бляшкой по середине.
Воспитатель №2: Ну, сейчас уже таких нет. Сейчас, (показывает) цветные, лёгкие, на замочках,
с наклейками.
Воспитатель №1: А, сколько всего можно в него положить! Я один раз положила мороженное,
оно растаяло и перепачкало все мои тетради.
Воспитатель №2: А, будильник, который я взяла, чтобы не опоздать на перемену, зазвенел на
самом уроке. Все вскочили и побежали. Мне тогда здорово досталось от мамы.
Воспитатель №1: А, наши дети умеют собирать портфель. И в этом мы все сейчас убедимся.
Теперь пришла играть пора, посоревнуемся друзья! Эстафета «Собери портфель»
Музыка №7 (На столах лежат школьные принадлежности вперемешку с игрушками,
предметами быта, продуктами. Дети под музыку по двое собирают портфель).
Сценка «Лесная школа»
Воспитатель №2: А, мы вам предлагаем отправиться в «Лесную школу»
(На столе лежит букварь, за стол позже сядут медвежонок, бельчонок, лисёнок)
влетает соловей
Соловей:
Здравствуйте – я соловей!
Я летел к вам много дней.
И попал как раз на праздник-
Сколько вижу тут друзей!
Я принёс привет из школы –
Только школы не простой
А большой, большой зеленой
Удивительной – лесной!
(под музыку №8 заходят медвеж., бельчон., лисён., садятся за стол)
Вместе с нашим детским садом
Быть у вас в гостях мы рады
Хочется нам убедиться
Что не станете лениться,
Что учиться вы готовы
В классе солнечном, большом
Прочитайте-ка нам слово
В новом букваре своем!
Медвежонок: Каждый, каждый медвежонок
С удовольствием прочтёт
Слово сладкое такое
Ну конечно это – мёд.
Бельчонок: Все напутал просто смех.
Даже маленький бельчонок,
Даже утром и спросонок
Прочитает лучше всех
Слово вкусное – орех!
Лисенок: Как ты рассмешил бельчонок.
Жалко, что тут нет картинки.
Каждый братец мой лисенок
Прочитает без запинки,
Так как я сейчас читаю
Тут все точно, не ошибка
Я читаю слово – рыбка!
Медвежонок: Ой, ой, смех меня берет
Где тут рыбка! Это мед!
Бельчонок: Нет, я знаю лучше всех,
Тут написано орех!
Лисенок: Где орех? Опять ошибка.
Ну, конечно это – рыбка!
Соловей: Успокойтесь, успокойтесь!
Милые друзья не ссорьтесь! Дети кто из вас умеет читать? Помогите нашим гостям прочитать,
что написано в букваре? (приглашает читающих детей …)
Дети: Школа, Ученик, Родина.
Поппури №9 из любимых песен (Под фонограмму и под аккомпанимент музыкального
руководителя)
Сценка «Мечты»
Воспитатель №2:
Вот и промчалась дошкольная пора,
И в школу, конечно, нужно вам.
О будущем каком мечтаешь, детвора?
Кем стать решили? Приоткройте тайну нам.
(№10 под русск. нар. мелодию заходят три девочки …, …., …. сидят за столом, мальчик ….
стоит за ними на стульчике и пускает вверх мыльные пузыри, как бы изображая «мечты»
девочек)
Три подруги в день весенний
Были в милом настроенье,
На скамейке ворковали
И о будущем мечтами.
Первая девочка:
Вот когда я подрасту,
Сразу замуж я пойду,
Мужа выберу, как папа,
Чтоб меня встречал у трапа.
Ах, забыла я сказать:
Буду в небе я летать,
Стюардессой стать хочу,
В самолете полечу.
Вторая девочка:
Я ж хочу артисткой стать,
Чтоб на сцене выступать,
Чтоб цветы всегда дарили,
Обо мне лишь говорили,
Роли главные давали,
Обо мне не забывали.
Много б денег получала,
Что хочу - все б покупала.
Почему же ты молчишь?
(обращается к третьей подруге.)
Ничего не говоришь.
Третья девочка:
В школе буду я учиться,
Обещаю не лениться,
Потому, как подрасту –
Стать ученой я хочу,
И компьютер изучить,
С математикой дружить,
Географией владеть,
Чтобы мир весь посмотреть.
Биологию и русский,
Геометрию, французский,
В школе нужно изучить –
Чтобы самой умной быть.
мальчик:
За меня мечтает мама,
Дед, бабушка, друзья…
Только парень я упрямый –
Поддаваться им нельзя.
Все дают советы
Мне наперебой.
Несмотря на это,
Буду я самим собой!
Все: Мы стихи вам прочитали,
Хлопайте, старайтесь.
Это вы нас воспитали,
Вот и разбирайтесь!
Музыка №11 (для сотрудников)
Воспитатель №2:
Сейчас прошу всех дружно встать
Аплодисментами, улыбками сотрудников детсада нашего встречать!
(входят сотрудники детсада, встают полукругом)
Ребёнок: Знают все дети на свете,
Что садик «Сказка» — лучший на планете!
Спасибо всем за красоту, уют!
Все: За ваш почётный благородный труд!!!
Ребёнок: Дорогие сотрудники детского сада,
Все без исключения!
Примите наши пожелания
И самодельные сердечки - поздравления!
Ребёнок: Примите наш земной поклон
От подготовительной группы выпускной!
Пусть эти сердечки напоминают вам всегда
Наши улыбки и удивительные глаза!
(дети одевают сотрудникам сердечки, сделанные своими руками и вручают цветы) (все
сели на места)
Звучит песня №12 «Леди совершенство» М. Дунаевского. Раскрывается зонт к детям
выходит Мэри Поппинс.
Мэри: Здравствуйте, вы меня узнали? Я - Мэри Поппинс – самая лучшая в мире
воспитательница. Итак, дети перестаньте дремать, можно проспать все самое интересное
(достает бутафорский градусник). Вы спросите, зачем мне градусник? Я хочу определить
настроение в этом зале: (она ставит по очереди детям градусник, комментируя)
- очень любознательный ребенок;
- добрый человек;
- отзывчивый мальчик:
- само очарование;
- полное совершенство.
Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься" Где мой волшебный калькулятор? Внимание!
Необычная статистика! За время пребывания в детском саду вы, ребята,
- съели 3 тонны творожной запеканки;
- выпили 5 бочек сока:
- прибавили в весе на 200 кг;
- спели 483 песни;
- прочитали 629 книг.
Если сложить все книги вместе, то получится длинная дорога — прямо до Вишневого
переулка, того самого, где я когда-то жила. Там живут славные люди. Больше всего они любят
танцевать.
Воспиатель №1: Мери Поппинс, мы тоже любим танцевать! Да, ребята?
Мэри: Ну, тогда танцуем! Кавалеры приглашают дам!
Парная полька. Музыка №13
Заключительное слово выпускников:
1. С нежной грустью «До свиданья!»
Скажем группе мы родной.
2. Мы ведь с ней не расставались,
Разве только в выходной!
3. В сентябре другие дети
В группу новую придут,
4. Ну, а мы закроем двери,
Нас дела большие ждут!
5. Улетаем мы сегодня
Словно птицы из гнезда,
6. Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
7. И сегодня в день прощальный,
Мы не станем унывать.
8. Детский сад мы будем долго
Добрым словом вспоминать
Воспитатель №2:
Дорогие наши дети, будем мы скучать по вас.
Разрешите на прощанье пригласить на песню №14 «Вальс»
1. Разрешите, друзья, разрешите,
Пригласить вас на вальс расставанья.
Не спешите, друзья, не спешите
Говорить вам слова «До свиданья»
Припев:
Чтоб ещё хоть немного в этих стенах побыть,
Детский сад наш весёлый нам тебя не забыть,
Детский сад наш весёлый Детский сад наш весёлый
Нам тебя не забыть, не забыть.
2. Детский садик из нашего детства
Создан словно из игр и песен.
Здесь нам было уютно и мило,
Так тепло и всегда интересно!
3. Вот и всё, господа, гаснут люстры.
Стихнет музыка этого вальса,
И настанет прекрасное утро…
Будет жизнь продолжаться и дальше!
(Дети садятся на места)
Воспитатель №1:
В дорогу, девчонки, в дорогу мальчишки,
По лесенке знаний шагайте смелей,
Чудесные встречи и добрые книжки,
Ступеньками будут на ней.
Воспитатель №2:
По лесенке знаний вы сможете скоро,
Достичь недоступной морской глубины,
Спуститься под землю, взобраться на горы,
И даже дойти до луны.
Заключительные выступления заведующего детского сада и родителей (поздравления и
вручения подарков, дипломов, лент, … выпускникам)
Общее фото в зале. По окончании праздника дети и родители выходят на улицу на площадку.
Загадывая желания, запускают шарики-сердечки в небо, фото на память. Чаепитие в группе
вместе с родителями.