Сценарий с участием родителей 23 февраля для детей и их отцов для подготовительной и старшей группы
Сценарий с участием родителей
«23 февраля для детей и их отцов»
для подготовительной и старшей группы
Цели и задачи: Привлечение родителей воспитанников к совместному активному отдыху:
родитель – участник, а не пассивный зритель. Воспитание основ здорового образа жизни.
Формировать представления детей о государственном празднике – Дне защитника Отечества.
Расширять знания о Российской армии, о военных профессиях и боевой технике. Воспитывать
уважительное отношение к ветеранам и людям военных профессий.
Ход праздника
Под песню «Служить России» дети входят в зал и встают в колонны
Танец с флажками «Раз, Два, Левой»
1 ребенок: Двадцать третье февраля –
День Российской армии!
Вверх орудия палят, всех салютом балуют.
Шлют они от всей страны
Благодарность воинам,
Что живём мы без войны, мирно и спокойно!
2 ребёнок: Утром, солнцем озарённым,
Вышли воинов колонны.
Сколько силы и отваги
В каждом взгляде, в каждом шаге!
3 ребёнок: Наши воины полны
Мужества и чести!
В День защитника страны -
Все мы с ними вместе!
Песня «Будущий солдат»
Ведущий: Уважаемые гости, сегодня в нашем зале будут проходить «военные учения». Сейчас мы
и посмотрим, кто уже готов к службе в армии. (Разделяются на две команды) (придумывают
название и девиз)
Ведущий: Наши команды будут соревноваться в силе, ловкости и смекалке. Наблюдать за их
учениями и оценивать их «военную подготовку» будет штаб в составе… (представление членов
жюри).
Ведущий: Чтоб защитниками стать,
Долг солдата выполнять,
Нужно крепким, сильным быть,
С физкультурою дружить.
1.Эстафета «Кто быстрее передаст снаряды». Дети встают в колонну по одному на вытянутые
руки друг от друга, ноги ставят на ширину плеч. Перед капитаном стоят 2 корзины, в одной лежат
снаряды, вторая пустая. По команде капитан берёт снаряд, передаёт его над головой следующему
участнику и так до последнего человека, последний ребёнок командует детям, все наклоняются,
обратно снаряд передают между ног. Капитан получает снаряд, кладёт его в пустую корзину,
затем берёт следующий снаряд. Побеждает та команда, которая первой закончила передачу и не
уронила ни одного снаряда. Если снаряд упал - он считается взорванным, его убирают, капитан
берёт следующий снаряд из корзины. Выигрывает команда, которая передаст большее количество
снарядов.
Ведущий: А сейчас проведём наглядный урок,
2. Эстафета: «Артиллеристы». Дети стоят друг за другом. На полу лежит мат, обруч, стоит
стойка с обручем, в центре на нитке весит самолёт. Первый ребёнок берёт мешочек-снаряд, ползёт
по-пластунски по мату, встаёт в обруч, бросает мешок, стараясь попасть в самолёт (сбить, после
чего бежит, передаёт эстафету и встаёт последним. Папы-помощники считают количество
попаданий. Выигрывает команда, попавшая большее количество раз в цель.
3. Эстафета: «Сапёры». По залу разложены мины. Бросать и ронять мины нельзя, их надо детям-
сапёрам быстро собрать в корзину (обруч). Папы – сапёры открывают бутылки – мины,
вытаскивают из них «взрыватель» - обезвреживают. Чья команда быстрее выполнит задание, та и
выиграла. Дети стартуют одновременно.
Конкурс- викторина «Вопрос – ответ». (Команды по очереди отвечают на вопросы ведущего)
«Танком управляет.» танкист
«Из пушки стреляет.» артиллерист
«За штурвалом самолета сидит.» лётчик, пилот
«Из пулемета строчит.» пулемётчик, автоматчик
«В разведку ходит.» разведчик
«Границу охраняет.» пограничник
«На подводной лодке несет службу.» подводник
«С парашютом прыгает.» десантник
«Мины обезвреживает…» минёр, сапёр
«На кораблях служат.» моряки
4. Эстафета «Не урони погоны» («погоны» - мешочки для метания) От каждой команды
приглашаются 3 пары. Погоны кладутся на плечи, руки ставятся на пояс, нужно пронести погоны
до ориентира и не уронить, затем взять в руки и бегом вернуться обратно. Сначала задание
выполняет ребёнок, затем передаёт папе. Когда три пары пройдут, папы сажают детей на плечи,
ребёнок держит погоны руками, выполняют задание и передают следующей паре. Выигрывает
команда, которая закончит первой, и меньшее количество раз уронит погоны.
5. Боулинг. Вызываются 4 пары от каждой команды. У каждого участника по одному броску,
гости считают количество сбитых кеглей. Выигрывает команда, у которой получилось большее
количество набранных очков.
Флешмоб для всех «Весело задорно»
Девочки вручают мальчикам подарки.
Жюри подводит окончательные итоги, вручает памятные призы всем участникам.
Ведущий: Мы поздравляем всех, кто защищал, и будет защищать нашу Родину, кто в эти дни
стоит на страже нашей мирной жизни. Пожелать им крепкого здоровья, счастья и мирного неба
над головой!
Под песню «Пусть всегда будет солнце» дети выходят из зала.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Спортивное развлечение "Летние забавы" для детей 4-7 лет
- Сценарий музыкально - физкультурного праздника для детей старших групп детских садов "Зимняя Олимпиада!"
- Сценарий праздника "День нашей Армии Российской" для детей старшего дошкольного возраста
- Картотека дидактических игр, для развития познавательных процессов у дошкольников
- Спортивное развлечение в старшей группе к 23 февраля
- Речевая карта обследования детей с общим недоразвитием речи (ОНР) (от 5-7 лет)