Спортивное развлечение в старшей группе к 23 февраля

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Центр развития ребёнка – детский сад №28»
Спортивное развлечение в старшей группе
к 23 февраля
Инструктор по физической культуре:
Булачёва Е.В.
г. Михайловск, 2022г.
Цели:
- закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники;
- совершенствовать координацию движений, формировать ловкость и
меткость у детей;
- воспитывать патриотические чувства.
Задачи:
- Развивать физические качества (быстроту, ловкость, выносливость, силу) ;
- Волевые качества (выдержку, настойчивость, эмоциональную сферу
ребенка, память, внимание;
- формировать организованность, смелость, ловкость;
- воспитывать любовь к Родине.
Участники: Старшая группа
Место проведения: спортивный зал
Оборудование: мячи, 2 мешка для бега, 2 обруча, 2 кастрюли (корзинки),
бумажные самолетики по количеству игроков, канат.
Ведущий: 23 февраля вся наша страна отмечает праздник – День защитников
Отечества. Велика и богата Россия. Все может родная земля: напоить парным
молоком, накормить теплым хлебом, удивить бескрайними просторами. И
только защитить себя она не может.
Ребята, а кто может и должен защищать Родину?... (ответы детей).
Защитник Отечества должен обладать мужеством, смелостью,
выносливостью. Именно эти качества пригодятся нам на сегодняшних
соревнованиях.
Дети поют песню « Армия Российская», после песни читают стихотворения.
Ребенок - Когда на речках лед
И вьюга мчится вдаль
Чудесный праздник нам несет
Задумчивый февраль
Нашей Армии Российской
День рожденье в феврале
Слава ей непобедимой Слава миру на земле!
Ведущий: А сейчас начинаем наши соревнования! Ребята делимся на две
команды. За каждую победу в конкурсе команды будут получать по красной
звезде. К победе, ребята, не просто дойти, много трудностей нас ждет на
пути, к бою нужна не только винтовка, нужна смекалка и сноровка.
А сейчас я попрошу выйти ко мне команду.
(Команда выходят и дружно произносят девиз.)
1.Эстафета «Перенеси снаряды»:
Команды строятся цепочкой на расстоянии друг от друга. На одном конце
цепи стоит пустая корзина, на другой с мячами. Участники по цепи передают
снаряды на другой конец колонны. Кто быстрее.
2.Эстафета «Бег в мешках»:
Дети строятся в две колонны. Каждой команде даётся по одному мешку.
Первый участник команды залезает в мешок, руками придерживает его возле
пояса, прыгает до ориентира. Обегает его и возвращается к своей команде,
вылезает из мешка, передаёт его следующему участнику. Так продолжается
до тех пор, пока все дети не пропрыгают в мешках. Выигрывает та команда,
которая быстрее выполнит задание.
Дети садятся на скамейки.
Ведущий: А сейчас я предлагаю вам ребята - отгадать загадки:
Ползет черепаха стальная рубаха,
Не знает ни боли она и ни страха.
Враг в овраг, и она, где враг.
Что это за черепаха? (Танк).
Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик
Через несколько минут
Опустился … арашют).
Словно небывалые
Чудесные цветы,
Прилетели зонтики
С небесной высоты. (Парашютисты).
Железная рыба плывет под водой,
Врагу, угрожая огнём и бедой,
Железная рыба ныряет до дна,
Родные моря охраняет она. (Подводная лодка).
Летит, а не птица. Жужжит, а не жук? (Самолёт).
Он готов в огонь и бой,
Защищая нас с тобой.
Он в дозор идёт и в град,
Не покинет пост. (Солдат)
Ведущий: Наши бойцы не только воюют, но и любят вкусно покушать.
Команда 1 - будут готовить полевой суп. Для его приготовления им нужны
только овощи. А команда 2 - будут готовить компот из фруктов. Здесь
командам понадобится быстрота, ловкость и внимание.
3.Эстафета «Полевая кухня»:
В общем обруче рассыпаны овощи и фрукты, по очереди участники из двух
команд подбегают и берут то, что необходимо им для приготовления супа
или компота. Бегут к своей команде, кладут в кастрюльку капитану.
4.Эстафета «Самолеты»:
Описание.
: Дети - летчики стоят за линией. На слова инструктора: "Самолеты
полетели" дети отводят руки в стороны и бегают в разных направлениях. На
слова: "Самолеты присели" дети приседают, руки опускают вниз. На слова
"Самолеты на места!" дети возвращаются за линию и стоят ровно.
Выигрывает тот, кто первый прибежал на свое место
Ведущая: В армии много родов войск, где несут службу люди разных
военных специальностей. Ребята, давайте вспомним некоторые из них.
Дети садятся на скамейки.
Игра «Продолжи предложение».
«Танком управляет …» Танкист.
«За штурвалом самолета сидит ...» Пилот.
«Из пулемета строчит ...» Артиллерист.
«В разведку ходит ...» Разведчик.
«Границу охраняет ...» Пограничник.
«На подводной лодке несет службу ...» Подводник.
«С парашютом прыгает ...» Десантник.
«На кораблях служат ...» Моряки.
Ведущий: Настало время померятся командам силой богатырской. Наш
любимый конкурс по перетягиванию каната.
Дружно взялись за канат,
Тот, кто перетянет,
Самым сильным станет.
Игра «Перетягивание каната»:
Участники команд берутся за разные концы каната, по сигналу начинают
тянуть каждый в свою сторону.
Ведущий: Наши дети сегодня показали все свои умения и доказали, что не
боятся сложностей, и наши мальчики готовы служить в армии.