Ученики на Учителя.com


Спортивное развлечение в старшей разновозрастной группе "Зимние забавы и игры"

Спортивное развлечение в старшей разновозрастной группе на тему:
«Зимние забавы и игры». 2021г
Цель: Обеспечение радостного эмоционального настроения и формирование
у детей интереса к зимним видам спорта и ценностного отношения к
занятиям физической культурой через совершенствование двигательных
способностей детей.
Задачи:
Образовательные:
Формировать начальные представления о зимних видах спорта;
Развивающие:
Развивать физические качества – быстроту, силу, ловкость;
Воспитывающие:
Воспитывать стремление участвовать в играх с элементами соревнований,
играх-эстафетах, целеустремлённость, командные чувства.
Ход проведения.
Ведущий: Ребята
,
какое время года? Правильно, дети, зима! На дворе зима,
посмотрите в окно: деревья стоят белые, укутанные снегом, метель намела
большие сугробы. Зима – прекрасное время года. Чем можно зимой
заниматься?
Дети:
Зимой можно и на санках покататься, и на лыжах побегать, и снеговика
слепить, и в снежки поиграть!
Вед:
Начинаем зимний праздник!
Будут игры, будет смех,
И веселые забавы
Приготовлены для всех.
Хороша красой своею
Наша зимушка-зима.
Поиграть сегодня с нею
Собралась вся детвора
Ведущий.
А теперь небольшая разминка!
Ходьба по залу с выполнением действий по тексту:
Мы шагаем по сугробам, Ходьба по залу,
По сугробам крутолобым. Ходьба на носках
Поднимай повыше ногу, Ходьба с высоким подниманием колена
Проложи другим дорогу. Бег парами взрослый - ребенок «саночки»
Очень долго мы шагали, Ходьба
Наши ноженьки устали.
Мы присядем, отдохнём, Присесть
А потом гулять пойдём. Ходьба
Вед:
Хотите вы соревноваться? А не будете ругаться?
А сердиться? А реветь? Драться? Дуться? А болеть?
Спортом любите вы заниматься?
Пришла пора соревноваться, в видах спорта состязаться!
Но прежде чем соревноваться, нужно всем чуть-чуть размяться!
Тогда скорее в круг вставайте, за мною дружно повторяйте!
Игра - разминка "Греемся".
А на улице мороз - Ну-ка все потерли нос!… (Трем носы.)
Ни к чему нам бить баклуши, Быстро все взялись за уши!… (Беремся за уши.)
Покрутили, повертели, Вот и уши отлетели!… (Вертим уши.)
У кого не отлетели, С нами дальше полетели!… (Машем руками.)
Головою покачали!… (Качаем головой.)
По коленками постучали!… (Стучим по коленям.)
По плечам похлопали!… (Хлопаем по плечам.)
А теперь потопали!… (Топаем.)
Вед:
-Какими должны быть спортсмены? (Сильными, смелыми, закаленными,
здоровыми, трудолюбивыми…)
Как вы думаете, что нужно делать, чтобы стать спортсменом?
(тренироваться, каждый день делать зарядку, выполнять упражнения на
улице или при открытой форточке…)
- А вы знаете, какие бывают зимние виды спорта?
Дети: Да.
Вед:
Видов спорта много есть, даже все не перечесть.
Будем мы сейчас играть, виды спорта называть.
Вы снежок передавайте – виды спорта называйте.
Демонстрируются дидактические карточки «Зимние виды спорта».
Дети по очереди называют зимние виды спорта.)
Игра «Назови зимний вид спорта»
Вед: Хорошо вы поиграли, все виды спорта вы назвали
А сможете ли вы изобразить зимний вид спорта?
Игра «Раз, два, три – фигура спортсмена замри!»
По очереди команды выбирают карточку с зимним видом спорта, берут
заранее приготовленный инвентарь и движениями или позой показывают
спортсмена. Игроки другой команды должны отгадать.
Ведущая: А теперь, внимание, внимание у нас начинаются соревнования!
1 Эстафета. «Пройди, не задень».
Каждому ребенку в команде необходимо пройти через крепость, при этом
не задеть. Оценивается скорость и аккуратность детей в каждой команде. У
линии старта передают эстафету следующему.
Вед: Чтобы дальше продолжать, нужно загадку отгадать:
Не ботинки, не сапожки,
Очень сильно греют ножки.
В них мы бегаем зимой:
Утром – в садик,
Днём – домой. ОТВЕТ: валенки.
Вед: Правильно ребята это валенки и 2 эстафета называется «Валенки»
2 эстафета «Валенки»
Каждая команда получает по одному валенку. Первый участник надевает на
правую ногу валенок. На дистанции выставляются модули в виде змейки.
Задание: пройти дистанцию туда и обратно в валенке, передать следующему
участнику, и так далее, вся команда.
За каждую пройденную эстафету одна из команд будет получать от меня
снежный комочек и в конце нашего праздника подсчитаем ваши комочки и
выведем победителя.
Вед: А в снежки любите играть, в цель метко попадать?
Снежки все дружно мы возьмём, и сейчас играть начнём!
3 эстафета «Перенеси снежки»
Команды в колонне по одному , по сигналу стартуют , переносят снежок в
корзину. По окончании подсчитывается сколько снежков в одной и другой
корзине.
Вед: А теперь мы посмотрим какие вы меткие и ловкие
Снежки будем мы бросать
И в цель метко попадать
Самый меткий будет тот, кто в корзину попадёт.
4 эстафета «Самые меткие»
Вед: Как все весело играли! Вы, ребята, не устали?
А загадки вы умеете зимние отгадывать? Тогда слушайте:
Спорт
1. Если вы со льдом дружны
Для какой игры нужны
В эти зимние деньки
Шайба, клюшка и коньки. (ХОККЕЙ)
2. До чего же неприятно
В горку их тащить обратно
А с горы они уж сами
Смело едут вместе с нами (САНКИ)
4.Две новые, кленовые
Подошвы двухметровые.
На них поставишь две ноги –
И по большим снегам беги (ЛЫЖИ)
5.Есть, ребята, у меня
Два серебряных коня,
Езжу сразу на обоих.
Что за кони у меня? (КОНЬКИ)
1. Шайбы верная подружка,
угадайте, кто я? (клюшка)
2. С горки я люблю кататься,
Вниз лечу быстрее птицы.
Ну а вверх тащите сами.
Угадали, кто я? (сани)
3. На ладошку опустилась ледяная льдинка,
опустилась и исчезла белая. (снежинка)
4. Металлических два братца,
Как с ботинками срослись,
Захотели покататься,
Топ! — на лёд и понеслись.
Ай, да братья, ай, легки!
Братьев как зовут? … (коньки)
5. Две деревянные стрелы
Я на ноги надел.
Хотел спуститься вниз с горы
Да кубарем слетел.
Вот смеху было от той свалки:
Они на мне и сверху палки! (лыжи)
Вед: Молодцы! Продолжаем наши соревнования
5 эстафета «Горячая рукавичка»
Команды в колонне по одному, по сигналу стартуют, огибают стойку и
передают рукавичку
Воспитатель: Молодцы ребята! И с этим заданием вы справились
Эстафета № 6 «Снежинка на варежке»
Ведущий: А теперь еще одна загадка:
Белая, узорная,
Звездочка-малютка.
Ты слети мне на руку,
Посиди минутку
Ведущий: Каждая команда получает по одной снежинке. Первый участник
команды берет в руки снежинку. Задание: пройти дистанцию туда и обратно
в руках со снежинкой, передать следующему участнику, и так далее, вся
команда.
Ведущая: Молодцы ребята!
Эстафета № 7«Хитрые лисички»
Девочки – внимание!
Мальчики – внимание!
Есть для вас еще одно
Веселое задание.
Ребята, зима – чудесное время! Кто же зимой заметает в лесу свои следы?
Дети: лисица
Детям предлагается представить, что они лисички. Задание — бежать,
заметая следы веником – хвостом;
Вед: Молодцы ! Соревнования прошли успешно! А играть вы любите?
Дети: Да
Вед: Давайте с вами поиграем в игру, а заодно и посмотрим какие вы
внимательные.
Будем с вами веселиться! Будем бегать и резвиться.
Ну, а чтоб не замерзать, предлагаю поиграть.
Подвижная игра « Сугробы и сосульки»
Мы мороза не боимся,
Мы внимательны во всем.
Скажу «Сугробы» - все садимся,
Скажу «Сосульки» - все встаем.( выполняется 2-3 раза)
Вед: Вот какие внимательные ребятки у нас! Молодцы!
Порадовали меня! Теперь я вижу, что любите вы зимушку. И зима приносит
вам силу и здоровье
Вед: Ребята, мне так понравилось, как вы сегодня занимались, молодцы!
Победила дружба!
Рада я за вас сегодня
И совет такой вам дам –
Занимайтесь физкультурой
По утрам и вечерам.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: