Ученики на Учителя.com


Упражнения для правильного развития речевого дыхания

Консультация для вас, родители!
Упражнения для правильного развития речевого дыхания
«Качели»
Ребенку, находящемуся в положении лежа, кладут на живот в области диафрагмы легкую
игрушку. Вдох и выдох – через нос. Взрослый произносит рифмовку:
Качели вверх (вдох),
Качели вниз (выдох),
Крепче ты, дружок, держись.
«Каша кипит»
Исходное положение (ИП): сидя, одна рука лежит на животе, другая - на груди. Втягивая
живот и набирая воздух в легкие – вдох, опуская грудь (выдыхая воздух) и выпячивая живот –
выдох. При выдохе громко произносить звук «ф-ф-ф-ф». Повторить 3-4 раза.
«Бегемотик»
(облегченный вариант предыдущего упр.) ИП: лежа или сидя. Ребенок кладет ладонь на
область диафрагмы и глубоко дышит. Вдох и выдох производится через нос
Упражнение может выполняться в положении сидя и сопровождаться рифмовкой:
Сели бегемотики, потрогали животики.
То животик поднимается (вдох),
То животик опускается (выдох).
«Часики»
ИП: стоя, ноги слегка расставить, руки опустить. Размахивая прямыми руками вперед и назад,
произносить «тик-так». Повторить до 10 раз.
«Надуй шарик.»
ИП: ребёнок сидит или стоит. «Надувая шарик» широко разводит руки в стороны и глубоко
вдыхает, затем медленно сводит руки, соединяя ладони перед грудью, выдувает воздух – ффф.
«Шарик лопнул» - хлопнуть в ладоши, «из шарика выходит воздух» - ребенок произносит:
«шшш», вытягивая губы хоботком, опуская руки и оседая, как шарик, из которого выпустили
воздух.
«Трубач»
ИП: сидя, кисти рук сжаты в трубочку, подняты вверх. Медленный выдох с громким
произнесением звука «п-ф-ф-ф-ф». Повторить до 5 раз.
«Ворона»
ИП: ребёнок стоит прямо, слегка расставив ноги и опустив руки. Вдох - разводит руки широко
в стороны, как крылья, медленно опускает руки и произносит на выдохе: «каррр», максимально
растягивая звук [р].
« Курочка»
ИП: ребёнок стоит прямо, слегка расставив ноги, руки опущены, разводит руки широко в
стороны, как крылья – вдох; на выдохе наклоняется, опустив голову и свободно свесив руки,
произносит: «тах-тах-тах», одновременно похлопывая себя по коленям.
«Жук»
ИП: малыш стоит или сидит, скрестив руки на груди. Разводит руки в стороны, поднимает
голову – вдох, скрещивает руки на груди, опускает голову – выдох: «жу-у-у - сказал крылатый
жук, посижу и пожужжу».
« Петушок»
ИП: стоя прямо, ноги врозь, руки опустить. Поднять руки в стороны (вдох), а затем хлопнуть
ими по бедрам (выдох), произносить «ку-ка-ре-ку».
« Подуй на одуванчик»
ИП: малыш стоит или сидит. Делает глубокий вдох носом, затем длинный выдох через рот, как
будто хочет сдуть с одуванчика пух.
Веселые «Дыхательные игры»
Они придутся по нраву не только детям. В компании взрослых эти игры также имеют
определенный успех.
«Бульканье»
Ребенок сидит, перед ним стакан с водой, в котором соломинка для коктейля. Научите ребёнка,
как нужно дуть в стакан через соломинку, чтобы за один выдох получилось долгое булькание
(вдох - носом, выдох - в трубочку: «буль-буль-буль»). Нужно следить, чтобы щеки не надувались,
а губы были неподвижными)
«Боевой клич индейцев»
Предложите ребенку имитировать боевой клич индейцев: негромко кричать, быстро прикрывая и
открывая рот ладошкой. Это занятный для детей элемент, который легко повторить. Взрослый
может «руководить громкостью», показывая попеременно рукой «тише-громче».
«Мыльные пузыри»
Эта забава известна всем. Научите малыша пускать мыльные пузыри: вдох - носом, а выдох через
сложенные в трубочку губы, длинный и мягкий, тогда пузырь получится большой и красивый.
«Филин» или «Сова»
День - ребёнок стоит и медленно поворачивает голову вправо и влево, ночь - смотрит вперёд и
взмахивает руками-крыльями, опуская их вниз, произносит «у-уффф». Игра также развивает
внимательность и способность сосредотачиваться.
«Кто дальше загонит шарик»
Сядьте с малышом за стол, положите перед собой два ватных шарика (разноцветные несложно
найти в супермаркетах, а белые сделать самим из ваты). Дуйте на шарики, как можно сильнее,
стараясь сдуть их со стола.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: