Презентация "Бережливые технологии в старшей группе детского сада"

Подписи к слайдам:
«Бережливые технологии в старшей группе детского сада» Подготовила: Воспитатель Корнеева С. Н.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 33 «Земляничка»

Цель: Внедрение «бережливых технологий» в организационную культуру воспитанников, педагогов и родителей, формирование бережливого мышления. Цель: Внедрение «бережливых технологий» в организационную культуру воспитанников, педагогов и родителей, формирование бережливого мышления. Ожидаемые результаты:
  • формирование в ребенке организацию личности для применения культуры бережливого мышления в жизни;
  • минимизирование потерь (времени, материалов, усилий);
  • повышение качества (образовательных услуг, взаимоотношений субъектов образовательной деятельности, личного поведения и др.);
  • создание эффективной системы взаимодействия педагогических работников детского сада с семьями воспитанников.
Одним из инструментов бережливого производства является принцип 5S. Одним из инструментов бережливого производства является принцип 5S. Что такое система 5S? Это система организации рабочего пространства, обеспечивающая эффективное и безопасное выполнение работ, получила свое наименование от первых букв названий составляющих ее этапов:
  • Сортировка – четкое разделение вещей на нужные и ненужные и избавление от последних.
  • Соблюдение порядка – организация хранения необходимых вещей, которая позволяет быстро и просто их найти и использовать.
  • Содержание в чистоте – содержание рабочего места в чистоте и опрятности.
  • Стандартизация – поддержание порядка, необходимое условие для выполнения первых трех правил.
  • Совершенствование – воспитание привычки точного выполнения установленных правил, процедур и технологических операций.
Алгоритм «Мытьё рук» Алгоритм «Правила поведения в группе» Алгоритм «Дежурства» Алгоритм «Одевания» Спасибо за внимание!