Развлечение, посвящённое Дню матери (II младшая группа)
Развлечение, посвящённое Дню матери (II младшая группа)
Цель: Формирование у детей младшего дошкольного возраста
уважительного отношения к семье, любви к матери; формирование у детей
таких качеств, как доброта, забота, желание помочь.
Ребята приходят в музыкальный зал и встают в рассыпную.
Воспитатель: Ребята, сегодня прекрасный день, а всё потому, что сегодня
праздник «День матери». Ведь именно мама подарила нам жизнь, окружила
нас заботой, лаской, вниманием и душевным теплом. Ребята, а вы любите
своих мам! Отвечайте громко-громко.
Ответы детей.
А давайте с помощью вопросов узнаем какие ваши мамы. Я буду задавать
вам вопрос, а вы отвечайте мне все вместе:
Воспитатель: Кто на свете всех родней?
Дети: Мама!
Воспитатель: Кто нас любит всех сильней?
Дети: Мама!
Воспитатель: Кто ругает и прощает?
Дети: Мама!
Воспитатель: Кто нас в садик провожает?
Дети: Мама!
Воспитатель: На ночь сказку кто читает?
Дети: Мама!
Воспитатель: Кто вас крепко обнимает?
Дети: Мама!
Воспитатель: А игрушки покупает?
Дети: Мама
Воспитатель: Кто на свете всех умней и красивей, и добрей?
Дети: Мама!
Воспитатель: Вот какие у нас с вами мамы – заботливые, ласковые и
внимательные.
В зал под музыку входит «Капризка» и плачет.
Воспитатель: Что случилось? Ты почему плачешь?
Капризка: У меня большое горе с мамочкой своей я в ссоре!
Воспитатель: А разве с мамой спорить можно?
Капризка: Нет я маме не грубила…..кажется меня мама разлюбила. Куклу
новую просила, а мне мама не купила. Всё внимание братишке, фрукты
памперсы, штанишки. Всё Андрюшке покупает, а меня не замечает.
Воспитатель: А ты маме помогаешь? С братиком играешь?
Капризка: да ну…Зачем??? Я же ещё маленькая.
Воспитатель: А вот наши ребята хоть и маленькие, но помогают дома своим
мамам. И не расстраивают их. Правда ребята?
(После заданного вопроса дети рассказывают стихи)
1 ребёнок: за столом сидим мы дружно,
Мама знает, что нам нужно.
2 ребёнок: Мы во всём ей помогаем,
Мамочку не обижаем,
3 ребёнок: ведь она у нас одна,
За день устаёт она.
Воспитатель: Конечно, мамы устают и им нужна наша помощь. Ребята,
давайте покажем нашей Капризке, как мы умеем убираться.
Проводится игра собери мусор.
Воспитатель: Вот видишь, Капризка, проще простого. Раз-Два и готово! Но
это ещё не всё, а как ещё можно помочь маме, ребята тебе покажут.
Исполняется песня с движениями «Будем маме помогать».
Воспитатель: Таким хорошим помощникам можно доверить любую уборку
квартиры.
Капризка: Ой, как стыдно стало мне. От меня ведь нету пользы. Хожу плачу
целый день, за собой убрать мне лень.
Воспитатель: А скажи – ка, Капризка, а играть ты любишь?
Капризка: Конечно, люблю. Это ж какие дети играть не любят???
Воспитатель: Когда хорошо потрудился можно и поиграть.
Игра сходить за продуктами. (каждая мама за здоровый образ жизни)
Проводится игра с маракасами. (на лугу).
Капризка: Повеселились мы славу. Я даже не думала, что может быть так
весело.
Воспитатель: Капризка, а ты знаешь, что сегодня за праздник?
Капризка: Нет. Не знаю.
Воспитатель: Сегодня День матери!
Капризка: Что ещё за праздник такой?
Воспитатель: Этот праздник посвящён нашим мамам. Как раз наши ребята
знают замечательную песенку про маму, давай послушаем её вместе.
Исполняется песня про маму.
Капризка: Какая прекрасная песенка о маме. (умиляется, но понимает, что
внимание не ей и снова начинает капризничать)
Вы всё о празднике, да празднике. Это же ведь не мой праздник.
(отворачивается от всех)
Воспитатель: Вот так нельзя, Капризка, нужно и маме уделять внимание. Ты
знаешь, мамы очень любят когда их дети говорят им добрые слова.
(Воспитатель идёт берёт сердце) Ребята, у меня в руках сердце. Сердце –
это символ любви. Это сердце мы будем передавать из рук в руки по кругу и
говорить ласковые слова своей маме.
Игра "Ласковое слово для мамы"
(во время передачи сердца, Капризка тоже встаёт в круг и говорит доброе
слово)
Воспитатель: У каждой мамы самое доброе сердце, в нём никогда не угаснет
любовь. Я предлагаю, вам, посмотреть презентацию и полюбоваться на свою
мамочку.
Просмотр презентации "Моя любимая мама!"
Капризка: Ребята, я всё поняла маме тоже забота нужна. Спасибо вам. Я
сейчас же домой пойду и порядок наведу. Куклам платья постираю и с
Андрюшкой поиграю. Маму крепко обниму и скажу, как же сильно я её
люблю. До свидания! (машет рукой и уходит)
Воспитатель: (говорит как бы вслед)До свидания! Теперь знай и никогда не
забывай.
Ребята, а на этом наш праздник заканчивается. Любите, берегите, помогайте
своим мамочкам. Пусть на их лицах всегда будет улыбка! А подарки, которые
вы сделали своими руками, подарите сегодня своей мамочке и скажите, как вы
сильно её любите!
Ребята в месте с ведущим уходят из зала по фоновую музыку.
Конец.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Сценарий новогоднего утренника для детей 3-4 лет
- Приемы работы с текстом на уроках литературного чтения
- План работы педагога-психолога по адаптации учащихся 1,5,10 классов на 2021-2022 учебный год
- Разработка заданий по читательской грамотности
- Условия успешной адаптации студентов к обучению в колледже
- Презентация "День Матери" (история праздника)