Сценарий "Мамочка - ты у меня одна" ко Дню Матери с музыкальным оформлением (вторая младшая группа)
Сценарий спортивного семейного развлечения
«Мамочка – ты у меня одна» ко Дню Матери с музыкальным
оформлением ( вторая младшая группа)
Задачи:
- формировать у детей семейные ценности, положительные черты характера,
способствующих лучшему взаимопониманию в процессе общения;
- развивать позитивное отношение родителей к детскому саду,
активизировать родительское участие в жизни детского сада;
- воспитывать у детей любовь и уважение к матери, привязанности к своей
семье, детскому саду.
Предварительная работа:
- разучивание с детьми литературного и музыкального репертуара;
- оформление стенгазеты;
- изготовление с детьми подарков;
- организация выставки подарков для мам;
- подготовка конкурсов, атрибутов, музыки.
- украшение игровой комнаты воздушными шарами.
Оборудование: столы и стулья для участников конкурса; Цветик-семи
цветик с загадками на обратной стороне, шарфы для конкурса «Узнай своего
ребенка»; корзинки, игрушки, игрушечные овощи и фрукты для конкурса.
«Помоги сварить суп, компот», шарики воздушные для конкурса
«Веникобол».
Ход праздничного развлечения.
Под музыку «Мама первое слово» входят дети и встают полукругом около
стульев
Ведущий 1:Здравствуйте, дорогие наши мамы!
Ведущий 2 :Разрешите вас поздравить,
Радость вам в душе оставить,
Подарить улыбку, пожелать вам счастья,
Прочь невзгоды и ненастья.
Пусть исчезнет грусти тень
В этот праздничный наш день!
Ведущий 1: Сегодня мы решили пригласить вас к нам на наш спортивный
праздник! Наши ребята покажут вам, какие они ловкие и умелые, быстрые и
смелые! А мамочки покажут, какие они спортивные! Мы предлагаем
мамочкам поучаствовать в эстафетах, играх и танцах вместе со своими
детьми! Только сначала, ваши дети хотят вас поздравить и рассказать стихи.
Ребенок
Что такое мама?
Это яркий свет,
Это много знаний,
Ужин и обед!
Ребенок
Что такое мама?
Веселье, радость, смех!
Мама как сердечко,
Ведь сердце есть у всех!
Ребенок
Что такое мама?
Это как стена,
Защитит от драмы
Папу и меня!
Ребенок
Что такое мама?
Это гордость, честь!
Но это не реклама,
Это то, что есть!
Ребенок
Что такое мама?
Это все на свете!
Мам мы поздравляем,
С любовью, ваши дети!
Ребенок
Мама – это небо!
Мама – это свет!
Мама – это счастье!
Мамы лучше нет!
Ребенок
Мама – это сказка!
Мама – это смех!
Мама это ласка!
Мама любит всех!
Ребенок
Любимые наши мамочки,
Очень любят нас.
Песенку для мамочки,
Мы споем сейчас.
♫ Дети поют песню: «Милая мамочка, праздник у тебя…»
Милая мамочка, праздник у тебя .
Самая красивая, мама у меня.
Припев:
Очень я, очень я, мамочку люблю.
В праздник ей песенку, ласково спою.
Улыбнулась весело, мамочка в ответ.
Самая хорошая, лучше в мире нет.
Припев:
Очень я, очень я, мамочку люблю.
В праздник ей песенку, ласково спою.
садятся на стульчики
Ведущий 2: Молодцы! Вы все готовы? Тогда начнем.
Ведущий 1: Руки мамы качали детей в колыбели, когда они были
маленькими. Это мама согревала их своим дыханием и убаюкивала своей
песней. Давайте вспомним то время, когда ваш малыш только появился на
свет. Он был такой маленький, беззащитный. И вы, чтобы успокоить
малыша, пели ему колыбельные песенки. Я приглашаю мам с детьми и
предлагаю вам спеть своим деткам колыбельную.
1 КОНКУРС «КОЛЫБЕЛЬНАЯ ПЕСНЯ»
мамы берут на руки своих детей и поют колыбельную песню
Ведущий 1: Ни для кого не секрет. Что наши дети – наши лучшие
помощники, даже, когда варим суп или компот. И сейчас мы в этом еще раз
убедимся.
2 КОНКУРС «ПОМОГИ СВАРИТЬ СУП, КОМПОТ»
Две мамы держат в руках корзинку, перед ними на некотором расстоянии,
на столе на подносе лежат фрукты и овощи, одинакового количества,
ребенок первой мамы носит фрукты, а ребенок другой овощи. Кто быстрее
и правильнее отделит фрукты и овощ
Ведущий 2: Суп готов, компот тоже.
А сейчас, а сейчас, наступает танца час,
Детки мамочек зовите, их на танец пригласите!
ТАНЕЦ С МАМАМИ
♫ дети танцуют все с мамами танец
Ведущий 1: А сейчас мы поиграем, подзадорим наших мам,
Пусть от их улыбок ясных станет радостнее нам!
3 КОНКУРС « ВЕНИКОБОЛ»
Участницам необходимо обвести веником шарик между кеглей и загнать
его в корзину, которую держит ребенок.
Ведущий 2: Какие быстрые и ловкие наши участники, молодцы! Мамочки, а
что самое главное для ребенка? Это конечно, родной дом и мамочка, которая
всегда пожалеет и назовет самыми добрыми и нежными словами - и
солнышком, и котенком, и зайчиком. Вы ведь так называете своих детей? Но
у каждого есть свое домашнее, ласковое имя. А какое именно, нам мы сейчас
узнаем. (мамы называют своих деток ласковыми именами).
А теперь наш следующий конкурс.
4 КОНКУРС «УЗНАЙ СВОЕГО РЕБЕНКА»
Дети встают в круг, приглашается мама, ей закрывают повязкой глаза. По
сигналу мама пытается найти своего ребенка.
Ведущий 1: Все мамочки нашли своих любимых деток, а иначе и быть не
могло!
5 КОНКУРС «ПОРЯДОК В ДОМЕ»
2 пары – мамы и дети, высыпаются игрушки из корзины, и дети собирают
их, кто быстрее.
Ведущий 2: А сейчас мы проверим, как часто вы читаете сказки своим
деткам, а ребята вам подскажут.
6 КОНКУРС «НАЗОВИ СКАЗКУ»
У нас есть вот такой волшебный цветок. Ребята, вы подскажете мне как он
называется (цветик семи- цветик). Сейчас мамы со своими детками отрывают
один лепесток, читают загадку и стараются правильно на нее ответить.
1. Ждали маму с молоком,
А впустили волка в дом.
Кто же были эти детки (семеро козлят).
2. Что за сказка: кошка, внучка,
Мышь, ещё собака Жучка
Деду с бабой помогали,
Корнеплоды собирали? (репка)
3. Из муки он был печен,
На сметане был мешен.
На окошке он студился,
По дорожке он катился.
Был он весел, был он смел
И в пути он песню пел.
Съесть его хотел зайчишка,
Серый волк и бурый мишка.
А когда малыш в лесу
Встретил рыжую лису,
От нее уйти не смог.
Что за сказка? (колобок)
4. Возле леса, на опушке,
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кроватки, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (три медведя)
5. Гармошка в руках,
На макушке фуражка,
А рядом с ним важно
Сидит Чебурашка.
Портрет у друзей
Получился отменный,
На нём Чебурашка,
А рядом с ним (крокодил Гена)
6. Отвечайте на вопрос:
Кто в корзине Машу нёс,
Кто садился на пенёк
И хотел съесть пирожок?
Сказочку ты знаешь ведь?
Кто же это был? (медведь)
7. Носик круглый, пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький крючком,
Вместо туфелек — копытца.
Трое их — и до чего же
Братья дружные похожи.
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? (три поросенка)
8.Где-то в поле он стоит, из трубы дымок летит.
Заяц, мышь, лиса, лягушка, волк и косолапый мишка
Дружно, весело живут, хором песенки поют.
Отвечай скорей, дружок, это сказка… (Теремок)
Ведущая 1: Все загадки разгадали, молодцы, наши мамы.
Ведущая 2: Ну что ж, вот наш праздник и подошел к концу. Пусть
совместная подготовка к мероприятию останется навсегда доброй традицией
вашей семьи. Спасибо за ваше доброе сердце, за желание побыть рядом с
детьми, подарить им душевное тепло. Нам очень приятно было видеть
добрые и нежные улыбки мам и счастливые глаза их детей.
Ведущая 1: Мы благодарим всех участников конкурса за активное участие в
совместном спортивном мероприятии. Дорогие мамы, еще раз с праздником
вас! Желаем здоровья, успехов, сил в воспитании своих детей. Дарите вашим
детям любовь, добро, нежность и ласку, и они вам будут отвечать тем же.
Ведущая 2: Мы подарок маме покупать не стали
Приготовили сами, своими руками.
Можно дом нарисовать, речку голубую,
а мы сегодня смастерили поделку вот такую!
дети бегут к мамочкам и дарят поделки
У нас на прощанье есть для вас еще один подарок! Обнимите своих детей,
милые мамы, прослушайте песню и потанцуйте вместе со своими
малышами.
(Звучит песня «Мамино сердце» Жасмин)
Ведущая 2: А теперь всех приглашаем на наше чаепитие!
Начальная школа - еще материалы к урокам:
- Технологическая карта урока "Милосердие - закон жизни" 4 класс
- Презентация "Кто вылупился из яйца?" 2 класс
- Презентация "Липа - чудо - дерево"
- Логопедические диктанты для обучающихся 1-4 классов
- Конспект урока "«А что внутри нас?» Внутреннее строение человека"
- Классный час "Урок России, Мира и Добра" 2 класс