Перспективный план работы с родителями в 1 младшей группе

Перспективный план работы с родителями
В 1 младшей группе на учебный год
Месяцы
Содержание работы
Формы работы
Сентябрь
«Проблемы адаптации малыша»
«Сказка в жизни вашего ребенка»
Родительское собрание
Анкетирование
октябрь
«Расскажи мне сказку мама!»
Театр «Репка»
Консультация
Изготовление атрибутов
ноябрь
«Прививаем детям любовь к сказкам»
Театр "Колобок" «Теремок»
«Как провести выходной день с ребенком
«Такой разный Колобок»;
Консультация
наглядное пособие
Индивидуальная беседа
Выставка творческих
работ
декабрь
««Почему важно перечитывать ребенку одну
и ту же книгу. Снова и снова»»
Изготовление дидактических игр
«Кого не стало?»
Консультация
Наглядное пособие
январь
«Развитие речи детей через сказку»
«Пальчиковые игры – герои сказок»
«Русские народные сказки»
Круглый стол
Картотека
Папка -передвижка
февраль
"Мой папа герой”
«Буду в армии служить, буду Родину любить»
«Правильное питание»
«Самое красивое место в нашем городе»,
Фотовыставка
Праздник
Консультация
Выставки рисунков
март
«Влияние пальчиковых игр на развитие речи
детей раннего возраста».
«Как выбрать полезную сказку для малыша»
Мастер класс
рекомендация
апрель
«Как выбрать полезную сказку для малыша»
Изготовление книжек-малышек
«Моя любимая сказка»
Консультация
Совместный труд
выставка книг
май
«В гостях у сказки»
праздник
В педагогической работе особую роль отводится просвещению родителей,
рассказыванию о роли сказки в развитии речи и становлении личности детей,
консультированию по использованию сказки как средства нравственного воспитания
подрастающего поколения, разъяснению им о значимости семейного чтения,
подчёркиванию его весомого вклада при формировании у ребёнка нравственно ценных
ориентиров на основе нравственно положительных эмоциях. Такая работа в дальнейшем
влияет на развитие словесного творчества будущих школьников при стремлении сочинять
свои собственные сказки. Чтение и обсуждение сказок становится доброй семейной
традицией, создает тёплую задушевную атмосферу в доме.