План воспитательной работы 5 класс

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Черлакская средняя общеобразовательная школа»
Нововаршавского муниципального района Омской области
ПЛАН ВОСПИТАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
(5 класс)
Классный руководитель:
Матлахова Юлия Сергеевна
2020-2021 учебный год
Цели и задачи воспитательной работы на 2020-2021 учебный год
Цели воспитательной работы:
Совершенствование управления процессом достижения нового качества
образовательных услуг как условие успешной реализации ФГОС.
Создание системы внеурочной воспитательной работы с учащимися.
Активизировать работу классных руководителей по профориентации детей.
Активизировать работу школьного самоуправления.
Взять под контроль всех детей, нуждающихся в социальной защите.
Формирование морали как осознанной личность необходимости
определенного поведения, основанного па принятых в обществе
представлениях о добре и зле, должном и недопустимом.
Принятие личностью базовых национальных ценностей, национальных
духовных традиций.
Готовность и способность выражать и отстаивать свою общественную
позицию, критически оценивать собственные намерения, мысли и поступки.
Воспитывать трудолюбие, бережливость, жизненный оптимизм, способность к
преодолению трудностей.
Укреплению веры в Россию, чувство личной ответственности за Отечество
перед прошлыми, настоящими и, будущими поколениями.
Задачи воспитательной работы:
Создать комфортную образовательную и воспитательную среду на основе
индивидуальной работы с воспитанниками, обучающимися, сформировать у
них навыки самоконтроля как средства развития личности.
Способствовать развитию нравственной, физически здоровой личности,
способной к творчеству и самоопределению.
Совершенствование работы, направленной на формирование здоровья детей и
привитие им навыков здорового образа жизни.
Формирование осознанного отношения к своему здоровью и физической
культуре.
Создание благоприятного психолого-нравственного климата, комфортного
состояния для каждого ученика.
Создание условий самореализации, самораскрытия каждого ученика.
Развитость чувства патриотизма и гражданской солидарности.
Понимание и поддержание таких нравственных устоев семьи, как любовь,
взаимопомощь, уважение к родителям, забота о младших и старших,
ответственность за другого человека.
Духовную, культурную и социальную преемственность поколений.
Прививать:
Нормы общения, поведения в общественных местах и дома.
Воспитывать уважение к чужому и своему труду.
Воспитывать уважение к старшему по возрасту, к себе и друг другу.
Воспитывать у учащихся любовь к природе, развивать потребность изучать
природу родного края, оберегать её богатства.
Общие сведения об учащихся
п/п
Ф.И.О. ребёнка
Дата
рождения
Мобильный
телефон
Домашний адрес
7 мальчиков и 4 девочки
Расписание уроков
I четверть – «По пути знаний и открытий»
Уроки
День недели
Уроки
1
Ин.яз
Четверг
1
Ин.яз.
2
Математика
2
Математика
3
Русский язык
3
Русский язык
4
История
4
Литература
5
5
Музыка
6
6
Физ-ра
7
7
1
Математика
Пятница
1
Русский язык
2
Русский язык
2
Математика
3
Литература
3
География
4
История
4
Технология
5
Родной язык
5
ИЗО
6
Физ-ра
6
Биология
7
Физ-ра
7
1
Ин.яз.
Суббота
1
2
Русский язык
2
3
Литература
3
4
Математика
4
5
ОДНКНР
5
6
Технология
6
Задачи:
- создание условий для раскрытия детей в интеллектуальной и творческой
деятельности;
- формирование у школьников позитивного отношения к обучению, стремления к
саморазвитию и самоопределению.
План воспитательных мероприятий в рамках отдельных направлений
(классные и школьные дела)
Направление «Здоровье»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Уроки личной
безопасности
еженедельно
Кл.
руководитель
С учетом плана
работы школы
2. Выполнение медицинских
рекомендаций по «Листку
здоровья»
постоянно
Кл.
руководитель
3. Всероссийский открытый
урок «Будь здоров»
сентябрь
Кл.
руководитель
По плану
комитета по
образованию
Месячник безопасного
поведения
по графику
Кл.
руководитель,
учитель ОБЖ
4. Соблюдение
гигиенических требований к
содержанию классного
кабинета
постоянно
По графику
Обязательные
генеральные
уборки
5. Контроль питания
обучающихся в школьной
столовой
постоянно
Кл.
руководитель
Направление «Интеллект»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. День Знаний.
Всероссийский Урок Мира
1 сентября
Кл.
руководитель
2. Составление рейтинга
учащихся классного
коллектива по успеваемости
По итогам
четверти
Кл. руководит.
3. Участие в школьном этапе
Всероссийской олимпиады
школьников по разным
предметам
По графику
Кл.
руководитель,
учителя-
предметники.
4. Муниципальный конкурс
«Призвание, воспетое
талантом – 2020»,
посвящённый празднованию
Дня Учителя
По графику
Кл.
руководитель,
учителя-
предметники.
Направление «Нравственность»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Акция милосердия
«Адресная открытка для
пожилых людей»
1 октября
Кл. руководит..
Творческая
группа
2. День Памяти жертв
политических репрессий в
России
30 октября
Учитель
истории,
обществознания
4.Классный час «День
солидарности в борьбе
против терроризма»
3 сентября
Кл. руководит.
Презентация
5. Итоговый классный час
(по итогам жизни в 1-й
четверти)
Начало
ноября
Кл.
руководитель
Направление «Взаимодействие»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Кл. Час «Начало нового
учебного года». Совместное
планирование работы на 1
четверть
сентябрь
Кл. руководит.,
2.Участие в общешкольных
мероприятиях
Сентябрь-
октябрь
Кл. руководит.
3. Кл.часы — рефлексия по
проведенным делам
сентябрь
Кл.
руководитель
Направление «Досуг»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Исторический час,
посвященный окончанию
Второй мировой войны
30 сентября
Кл. руководит.
2. Исторический час,
посвященный 125-летию со
дня рождения академика
Н.Н.Семенова
до 13
октября
Кл. руководит.,
учитель истории
3. Контроль занятости
учащихся в кружках,
секциях
В течение
четверти
Кл. руководит.
Направление «Семья»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Индивидуальные беседы
с родителями по мере
необходимости
По мере
необходимости
Кл.
руководитель
2. Результаты 1 четверти в
письмах к родителям
октябрь
Кл.
руководитель
Анализ работы классного коллектива за 1 четверть
В течение четверти была проведена работа, направленная на создание
условий, формирующих классный коллектив, условий для развития творческих,
интеллектуальных способностей каждого учащегося.
Обучающие выполняли поручения в коллективно-творческих делах и играли
роли по желанию и способностям.
В течение четверти были проведены следующие мероприятия:
1. Всероссийский открытый урок «Будь здоров»
2. Акция милосердия «Адресная открытка для пожилых людей»
3. Классный час «День солидарности в борьбе против терроризма»
4. Исторический час, посвященный окончанию Второй мировой войны и
другие.
Большое внимание уделялось учебной деятельности школьников, так как они
обучаются по новым Федеральным стандартам. Постоянно велся контроль над
успеваемостью и посещаемостью школьников. Проводились беседы с учениками и
родителями по поводу успеваемости, посещаемости.
Были проведены индивидуальные беседы с родителями по мере
необходимости.
В течение четверти постоянно ведется мониторинг участия каждого ребенка в
делах класса и школы.
Составлены индивидуальные маршруты обучающихся по занятости их во
второй половине дня.
2 четверть – «Доброта спасет жизнь!»
Задачи:
-развитие познавательных способностей обучающихся во внеурочной
деятельности;
-формирование у школьников положительных нравственных качеств.
План воспитательных мероприятий в рамках отдельных направлений
(классные и школьные дела)
Направление «Здоровье»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Уроки личной
безопасности
еженедельно
Кл. руководит.
С учетом плана
работы школы
2. Беседа: «Безвредного
табака не бывает»
20 ноября
Кл. руководит.
3. Украшение кабинета к
Новому году (психическое
здоровье)
Декабрь
Все уч-ся
4. Соблюдение
гигиенических требований к
содержанию классного
кабинета
Постоянно
По графику
5. Контроль питания
учащихся класса в школьной
столовой
постоянно
Кл. руководитель
Направление «Интеллект»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1.День интеллектуальных
игр, посвященный Дню
Наума Грамотника
13 декабря
Кл. руководит.
2. Составление рейтинга
учащихся классного
коллектива по успеваемости
По итогам
четверти
Кл. руководит.
Направление «Нравственность»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Акция добрых дел (к
Международному дню
инвалидов)
3 декабря
Кл. руководитель
2. Акция «Сделайте подарок
ребенку с инвалидностью»
3 декабря
Кл. руководитель
3. Тематический День
Доброты
Вторая
половина
ноября
Кл. руководитель
4. Уроки мужества ко Дню
Героев Отечества
9 декабря
Кл. руководит.,
руководит.
кружка
«Музейное дело»
Панасюк Н.Ф.
5. Классный час «Покормите
птиц»
19 декабря
Кл. руководитель
6. Итоговый классный час
(по итогам жизни в 2-й
четверти)
Декабрь
Кл. руководитель
Направление «Взаимодействие»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Совместное планирование
работы на 2 четверть
ноябрь
Кл. руководит.,
2. Подготовка к КТД «День
Матери»
ноябрь
Кл. руководит. и
все обучающиеся
3.Участие в общешкольных
мероприятиях
ноябрь-
декабрь
Кл. руководит.
4. Кл.часы — рефлексия по
проведенным делам
ноябрь-
декабрь
Кл. руководит.
5.Подготовка к Новогоднему
празднику
Декабрь
Весь коллектив
Направление «Досуг»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. КТД «Мамам
посвящается…»
(Участие в фотоконкурсе)
27 ноября
Кл. руководит.
2. Тематические уроки,
посвященные 91-летию
А. Пахмутовой
ноябрь
Учитель музыки
3. Викторина «Как
встречают Новый год люди
всех Земных широт»
18 декабря
Кл. руководит.
4. КТД Новогодние
классные огоньки
29 декабря
Кл. руководит.
5. Контроль занятости
учащихся в кружках,
секциях
В течение
четверти
Кл. руководит.
Направление «Семья»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Индивидуальные беседы
с родителями по мере
необходимости
По мере
необходимости
Кл. руководитель
2. Результаты 2 четверти в
письмах к родителям
декабрь
Кл. руководитель
Анализ работы классного коллектива за 2 четверть
В течение четверти была проведена работа, направленная на создание
условий, формирующих классный коллектив, условий для развития творческих,
интеллектуальных способностей каждого учащегося.
Обучающие выполняли поручения в коллективно-творческих делах и играли
роли по желанию и способностям.
В течение четверти были проведены следующие мероприятия:
1. Беседа: «Безвредного табака не бывает»
2. Акция добрых дел (к Международному дню инвалидов)
3. КТД «Мамам посвящается…»
4. КТД Новогодние классные огоньки
Большое внимание уделялось учебной деятельности школьников, так как они
обучаются по новым Федеральным стандартам. Постоянно велся контроль над
успеваемостью и посещаемостью школьников. Проводились беседы с учениками и
родителями по поводу успеваемости, посещаемости.
Были проведены индивидуальные беседы с родителями по мере
необходимости.
В течение четверти постоянно ведется мониторинг участия каждого ребенка в
делах класса и школы.
3 четверть – «Верные сыны Отечества»
Задачи:
- развитие традиций гражданско-патриотического воспитания школьников;
- формирование положительной мотивации к исследовательской и творческой
деятельности.
План воспитательных мероприятий в рамках отдельных направлений
(классные и школьные дела)
Направление «Здоровье»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Уроки личной
безопасности
еженедельно
Кл. руководит.
С учетом
плана работы
школы
2. Кл. час: «Правильный
режим сна»
февраль
Кл. руководит.
3. Соблюдение
гигиенических требований к
содержанию классного
кабинета
постоянно
По графику
4. Контроль питания
учащихся класса в школьной
столовой
постоянно
Кл.
руководитель
Направление «Интеллект»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Классные научные
конференции, посвященные
Дню Российской науки
09.02
Кл. руководит.
Сообщения о
любом
учебном, о
любом и т.д.
2. Составление рейтинга
учащихся классного
коллектива по успеваемости
По итогам
четверти
Кл. руководит.
Направление «Нравственность»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Месячник военно-
патриотическому
воспитанию, посвященный
Дню защитника Отечества и
Великой Отечественной
войне (классные часы,
викторины, просмотры
видеофильмов и роликов и
т.д. в классах)
25.01
22.02
Учитель
физической
культуры, кл.
руководит.
2. Неделя Памяти Жертв
Холокоста, приуроченная к
международному дню
Памяти Жертв Холокоста
18.01
31.01
Кл. руководит.
3. Уроки мужества ко Дню
Российской Армии и
Военно-морского флота
19.02
Кл. руководит.
Направление «Взаимодействие»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Кл. Час Совместное
планирование работы на 3
четверть
31.01
Кл. руководит.,
Все уч-ся
2. Подготовка к классному
КТД «Мальчишкам
посвящается…»
21 февраль
Кл. руководит.
и все уч-ся
3. Праздник, посвященный 8
Марта
04.03
Кл. руководит.
и все уч-ся
4.Кл.часы – рефлексия по
проведенным делам
В течение
четверти
Кл. руководит.
Направление «Досуг»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Классное КТД
«Мальчишкам
посвящается…»»
февраль
Кл. руководит.
2. Праздник, посвященный 8
Марта
05.03
Кл. руководит.
3. Праздник масленицы
март
Кл. руководит.
4. Контроль занятости
учащихся в кружках,
секциях
В течение
четверти
Кл. руководит.
Направление «Семья»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Индивидуальные беседы
с родителями по мере
необходимости
По мере
необходимости
Кл. руководитель
2. Результаты 3 четверти в
письмах к родителям
март
Кл. руководитель
Анализ работы классного коллектива за 3 четверть
В течение четверти была проведена работа, направленная на создание
условий, формирующих классный коллектив, условий для развития творческих,
интеллектуальных способностей каждого учащегося.
Обучающие выполняли поручения в коллективно-творческих делах и играли
роли по желанию и способностям.
В течение четверти были проведены следующие мероприятия:
1. Кл. час: «Правильный режим сна»;
2. Классные научные конференции, посвященные Дню Российской науки;
3. Библиотечный час «Афганистан – боль и память»;
4. Зарница;
5. Смотр строя и военной песни;
6. Неделя Памяти Жертв Холокоста, приуроченная к международному дню
Памяти Жертв Холокоста;
7. Уроки мужества ко Дню Российской Армии и Военно-морского флота;
8. Праздник, посвященный 8 Марта;
9. Классное КТД «Мальчишкам посвящается…»»;
10. Праздник масленицы.
Большое внимание уделялось учебной деятельности школьников, так как они
обучаются по новым Федеральным стандартам. Постоянно велся контроль над
успеваемостью и посещаемостью школьников. Проводились беседы с учениками и
родителями по поводу успеваемости, посещаемости.
Были проведены индивидуальные беседы с родителями по мере
необходимости.
В течение четверти постоянно ведется мониторинг участия каждого ребенка в
делах класса и школы.
4 четверть – «Весна, семья и школа»
Задачи:
- пропаганда положительного опыта семейного воспитания;
- подведение итогов учебного года.
План воспитательных мероприятий в рамках отдельных направлений
(классные и школьные дела)
Направление «Здоровье»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Уроки личной
безопасности
еженедельно
Кл. руководит.
С учетом
плана работы
школы
2. Беседа «Правильно
питаться – это модно!» (о
вреде чрезмерного
употребления снэков и
газированных напитков)
Апрель
Кл. руководит.
3. Соблюдение
гигиенических требований к
содержанию классного
кабинета
постоянно
По графику
4. Беседа по оздоровлению
детей и безопасности
летнего отдыха
25.05
Кл.
руководитель
5. Контроль питания
учащихся класса в школьной
столовой
постоянно
Кл.
руководитель
Направление «Интеллект»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Классный час
«Российские достижения в
космонавтике»
16.04
Кл. руководит.
2. Классный час «Мир!
Труд! Май!» (сообщения об
истории возникновения
праздника Труда)
04.05
Кл. руководит.
3. Составление рейтинга
учащихся классного
коллектива по успеваемости
По итогам
четверти
Кл. руководит.
Направление «Нравственность»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
Мероприятия, посвященные
76-й годовщине Победы в
Великой Отечественной
войне:
1. Урок Мужества «Победа
ковалась не легкой ценой»
05.05
Кл. руководит.
2. Уроки истории «Великая
Отечественная война в
истории России»
26.04
06.05
Уч.истории
3. Классный час к 9 Мая «У
войны не женское лицо»
07.05
Кл. руководит.
4. Весенняя неделя добра
19.04
23.04
Кл. руководит.
Направление «Взаимодействие»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Кл. Час Совместное
планирование работы на 4
четверть
31.01
Кл. руководит.,
Все уч-ся
2. Весенняя неделя добра
19.04
23.04
Кл. руководит.
и все уч-ся
3. Праздник Последнего
звонка
25.05
11 класс,
кл.рук.
Лаврович Ю.В.
4. Кл.часы рефлексия по
проведенным делам
В течение
четверти
Кл. руководит.
Направление «Досуг»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
Неделя детской книги:
1. Видеопутешествие
«Дорога войны»;
2. Конкурс чтецов на темы
«Весна, Родина, Семья»;
3. Конкурс рисунков на тему
«Сказочные герои, герои
литературных
произведений»
29.03 02.04
01.04
02.04
В течение
недели
Библиотекарь
школы
Панасюк Н.Ф.
4. Классный час «Первое
апреля – никому не верю!»
(конкурсная программа)
01.04
Кл. руководит.
5. Контроль занятости
учащихся в кружках,
секциях
В течение
четверти
Кл. руководит.
Направление «Семья»
Мероприятия
Сроки
Ответственные
Примечание
1. Индивидуальные беседы
с родителями по мере
необходимости
По мере
необходимости
Кл. руководитель
2. Школьная конференция
детей и родителей,
посвящённая семейным
традициям (в формате
онлайн)
14.05
Зам.директора по
УВР,
кл.руководит.
3. Результаты 4 четверти в
письмах к родителям
Май
Кл. руководитель
Анализ работы классного коллектива за 4 четверть
В течение четверти была проведена работа, направленная на создание
условий, формирующих классный коллектив, условий для развития творческих,
интеллектуальных способностей каждого учащегося.
Обучающие выполняли поручения в коллективно-творческих делах и играли
роли по желанию и способностям.
В течение четверти были проведены следующие мероприятия:
1. Беседа «Правильно питаться это модно!» вреде чрезмерного
употребления снэков и газированных напитков);
2. Классный час «Российские достижения в космонавтике»;
3. Урок Мужества «Победа ковалась не легкой ценой»;
4. Весенняя неделя добра;
5. Неделя детской книги.
Большое внимание уделялось учебной деятельности школьников, так как они
обучаются по новым Федеральным стандартам. Постоянно велся контроль над
успеваемостью и посещаемостью школьников. Проводились беседы с учениками и
родителями по поводу успеваемости, посещаемости.
Были проведены индивидуальные беседы с родителями по мере
необходимости.
В течение четверти постоянно ведется мониторинг участия каждого ребенка в делах
класса и школы.