Ученики на Учителя.com


Работа классного руководителя

Работа классного руководителя
«Воспитывает всё: люди, вещи, явления, но
прежде всего и более всего – люди. Из них
на первом месте родители и педагоги»
А.С. Макаренко.
Работа классных руководителей школы ведется на основе инструктивно-
методического письма «О приоритетах воспитания в деятельности образовательных
организаций Калужской области, находящихся на территории Калужской области».
Традиционно в конце учебного года классные руководители проводят
анкетирование среди обучающихся своего класса с целью определения
интересующих тем и форм проведения классных часов. Также предлагается
родителям обучающихся принять участие в реализации плана воспитательной
работы класса, например: это могут быть заочные экскурсии в профессию, рассказ о
семейных ценностях и традициях. Такой подход способствует расширению
воспитательного пространства, укреплению связей семьи и школы. Таким образом,
классные руководители осуществляют отбор приоритетного содержания воспитания
в зависимости от потенциальных потребностей детей и социума.
В своей деятельности классный руководитель использует различные виды
работы с обучающимися.
Индивидуальное общение обучающегося и классного руководителя в нашей
школе выходит за рамки классных часов. Неформальное общение на нейтральной
территории классного руководителя с обучающимся способствует эмоциональному
раскрепощению ребенка. Ученик без стеснения делится с классным руководителем
своими проблемами и получает поддержку и помощь. В нашей школе был такой
случай: родители ученицы развелись, девочка переживала по этому поводу,
замкнулась, появились проблемы с учебой. Классный руководитель сумел
поддержать ребенка, помочь с уроками и с решением бытовых проблем.
В школе работают органы ученического самоуправления обучающихся, члены
которого являются инициаторами проведения социальных акций, флешмобов.
Благодаря этому обучающиеся школы стали активно выступать на районном уровне
и получать призовые места. Одно из достижений: группа обучающихся стала
призером областного заочного фестиваля-хакатона «Старт в профессию» в рамках
реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка».
В 2019 году Министерством культуры совместно с Министерством
образования и науки был предложен проект «Культурный дневник школьника»,
который открывает для классного руководителя большие перспективы по
приобщению школьников к культурному наследию Калужского края и России в
целом. Классные руководители нашей школы в мае 2021 года включились в
реализацию данного проекта.
Были организованы виртуальные экскурсии в «Третьяковскую галерею»,
«Музей космонавтики», просмотр фильмов «Честь имею», «Крик тишины», «Когда
небо улыбается»,посещение виртуального концертного зала: «Сказки с оркестром»,
«В гостях у оперной сказки».
В 2021-2022 учебном году работа в данном направлении продолжится. Хотелось бы
приобщить родителей обучающихся к реализации данного проекта. В блоке
«Культурная суббота» содержится богатый воспитательный ресурс. Мы предложим
семьям своих обучающихся организовать семейный просмотр фильмов с
дальнейшим их обсуждением, семейные экскурсии в музеи и т.д.
Взаимодействие классного руководителя с обучающимися ведется в нашей
школе неформально, живо и результативно. Хорошее доказательство этому -
повышение активности обучающихся в конкурсах различного уровня, снижение
уровня правонарушений среди несовершеннолетних, укрепление связи с
родителями.
В июне 2021 года информационно-методический центр предложил
поучаствовать всем классным руководителям района в отборочном туре для участия
во всероссийском форуме классных руководителей. Педагог нашей школы
Киселева Наталья Васильевна прошла отбор на очное участие в форуме, который
состоится 9-10 октябре в Москве. Классные руководители с нетерпением ждут
новых идей с первого Всероссийского форума классных руководителей. Это откроет
новые горизонты в их работе.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: