Презентация "Ритмические упражнения для детей с ОВЗ"
Подписи к слайдам:
Ритмические упражнения для детей с ОВЗ
Подготовил: учитель-дефектолог МБУДО "ДООспЦ"
г. Владимира Шафранская А.И.
У детей с ОВЗ
- отмечается недостаточное развитие общей и мелкой моторики;
- детям требуется большее количество повторений предложенных упражнений;
- отмечается непрочность сохранения и недостаточная точность воспроизведения информации;
- снижены показатели двигательной памяти;
- отмечаются нарушение координации движений и равновесия
- развивать общую и мелкую моторику ;
- развивать речь ребенка;
- развивать слуховое восприятие и память, внимание и мышление;
- обогащать представления ребенка об окружающем мире;
- педагог отхлопывает определенный ритм, а ребенок за ним его повторяет (вариант – использование графических схем);
- игры с использованием музыкальных потешек и песен;
- игра на музыкальных инструментах (ксилофон, бубен, ложки и др.);
- педагог кладет перед ребенком 4 карточки и показывает определенные движения: над первой карточкой надо хлопнуть в ладоши 1 раз, над второй – щелкнуть пальцами и т.д.;
- ритмодекламация (четкое произношение текста или стихов в заданном ритме);
- ребенок «тактирует» (прохлопывает) свое имя или другие слова, заданные педагогом;
- маршировка под счет или стихотворение.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект вводного занятия "Путешествие по родному краю"
- Путешествие по книге Н. Носова «Приключения Незнайки и его друзей» подготовительная группа
- Профилактика гриппа и ОРВИ в младшей группе ДОО (из опыта работы воспитателя)
- Праздник "Путешествие в страну знаний"
- Сценарий праздника "День знаний" в детском саду
- Юбилейная линейка посвященная Дню знаний "Праздник радостный, веселый – день рожденья нашей школы"
