Перспективный план по работе с родителями в подготовительной группе

Перспективный план по работе с родителями в подготовительной группе.
МБДОУ детский сад № 14 «Красная шапочка» города Сафоново Смоленской области.
Воспитатель: Ващенкова Надежда Сергеевна
Сентябрь
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
1.
«Я и мой ребенок»
Оформление родительского уголка
к новому учебному году;
Консультация «Агрессивный
ребенок»; «Как избавиться от
нежелательной привычки».
Оформить фотогазету «Вот и
стали мы на год взрослей».
Папки – передвижка «Дети учатся
жить».
Проанализировать отношения
между взрослыми и детьми в
семье, изучить адекватность
позиции родителей по
отношению к ребенку и их
педагогическую
осведомленность
Консультации и беседы по
результатам диагностики
Анкетирование «Детский сад
глазами родителей».
2.
Педагогическая гостиная
«На пороге школы»
Пополнить фотоальбом «Моя
семья» новой информацией и
интересными фотографиями.
Консультации «Значение
режима в воспитании старшего
дошкольника», Памятка «В
школу с радостью»
Папка передвижка «Осень
золотая».
Распространение педагогических
знаний среди родителей
Активизация родительского
внимания к вопросам
воспитания и подготовки детей к
обучению в школе.
Беседы, консультации.
Анкетирование «Готов ли ваш
ребенок к обучению в
школе?»
3.
Родительское собрание
Доклад «Задачи воспитания и
Знакомство родителей с
Индивидуальные беседы с
родителями по вопросам
«Воспитание любовью».
- особенности развития
ребенка 6-7 лет,
- задачи нового учебного
года,
обучения в подготовительной
группе», «Особенности развития
детей 6-7 лет».
консультации «Искусство
наказывать и прощать», «Пять
рецептов избавления от гнева»;
Изготовление папки- передвижки
«Игры по дороге в детский сад»,
«Игры между делом», «Игры на
кухне».
задачами воспитания детей на
учебный год, психологическими
и возрастными особенностями
детей и творческими проектами
и планами на предстоящий
учебный год.
собрания.
Анкетирование «Способы
воспитания»
Октябрь
Активная форма работы
Цель
Индивидуальная работа
1
Традиционная
благотворительная ярмарка
«Дары осени».
Концерт для пожилых
людей.
Знакомство родителей с
традициями детского сада
Выявить творческие таланты по
оформлению осеннего урожая.
Порадовать пожилых людей
концертом.
Советы к творческому
оформлению урожая
Личные приглашения для
пожилых людей
2
Фотовыставка «Дорогие
мои старики».
Подведение итогов ярмарки
Целенаправленное формирование
позитивного имиджа ДОУ в
сознании родителей.
Беседы и консультации
«Дары осени»
3
Круглый стол с
участием логопеда по
теме: «Как развивать
речь ребенка?»
Проанализировать отношения
между взрослыми и детьми в
семье, изучить адекватность
позиции родителей по
отношению к развитию ребенка и
их педагогическую
осведомленность
Договорённость с родителями
о совместной подготовке
материала для мероприятия.
4
Семейный час «Защитники
природы!»
- рассказы о помощи
природе
- экологические знаки,
- дидактические игры,
- эксперименты
Привлечь родителей к проблеме
природосбережения,
формировать ответственное
отношение к природе родного
края. Сплотить взрослых и детей
в желании беречь окружающую
природу.
Беседы и консультации по
подготовке вечера
Ноябрь
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
1
Фотовыставка «Красота
природы»
Папка – передвижка «Подвижные
игры для всей семьи»
Консультации «Безопасность – это
важно», «Когда живется дружно»
Укрепить здоровье и физическое
развитие членов семей.
Беседы с медиками и
родителями о
противопоказаниях.
2
КВН «В здоровом теле -
здоровый дух
Аншлаг недели. Выставка книг
«Все о спорте и здоровье».
Приглашения на мероприятия.
Выставка детских рисунков.
Статьи в газету детского сада:
«Красивая осанка - залог здоровья»,
«Лечим плоскостопие игрой».
Консультации «Искусство
наказывать и прощать», «Как
правильно общаться с детьми».
Укрепить знания у детей и
родителей о ЗОЖ.
Объединить семьи группы в
совместной весёлой
познавательно-речевой игре и
общем желании беречь здоровье
своё и окружающих..
Работа с родительским
комитетом (организация
развлечения, подарки, подбор
реквизита к игре).
Придумывание и заучивание
речёвок для команды
родителей.
Привлечение родителей,
нарушающих ЗОЖ.
3
Педагогическая гостиная
«На пороге школы»
Интервьюирование детей и
родителей
Выпуск газеты «Скоро в школу»
Консультации «Воспитание
самостоятельности», «О
правильной осанке», «Я – будущий
первоклассник!»
Дать понятие и познакомить
родителей со значимостью
подготовки ребенка к школе.
Создать у родителей стойкую
мотивацию на полноценное
развитие и детей.
Беседа с психологом о
психической готовности
ребёнка к школе.
Анкетирование родителей и
опрос детей «Готовы ли вы
отдать своего ребенка в
школу».
4
Проект « Неделя дружбы»
Сообщение с призывом участия в
мероприятии.
Библиотека для родителей
подобрать литературу по данной
теме.
Консультации «Дружба каждому
Привить детям и родителям
желание к каждодневным
прогулкам, совместным играм на
свежем воздухе. Подарить всем
семьям группы возможность
собраться вместе для общения и
Договорённость с
малоактивными родителями о
помощи в организации
мероприятия
нужна»
укрепления отношений между
детьми и взрослыми.
Декабрь
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
1
Консультация–
практикум «Необыкновенные
художники» (показ
мультимедиа).
Выставка детских рисунков в
нетрадиционной технике «Скоро
праздник Новый год».
Консультация «Где и чем можно
рисовать
Приглашение родителей.
Папка – передвижка «Здравствуй,
Зимушка - Зима!»
Консультации Консультация
«Правила поведения на льду».
Составить библиотеку для
родителей (подобрать
музыкальные и художественные
произведения о зиме)
Научить родителей видеть и
понимать детское настроение,
отношение к семье, окружающим
через детский рисунок.
Представить значимость семьи в
жизни ребёнка через его рисунок.
Воспитывать желание быть
неравнодушным к проблемам и
взглядам ребёнка, уметь решать их
вместе.
Беседы и консультации по
вопросам темы.
2
Викторина «Вечер добрых
сказок».
Видеосъемка в копилку
семейного опыта «Любимые
сказки нашей семьи».
Организация родителей.
Консультации «Досуг семьи.
Место ребенка в нём», «Как
выбрать свое увлечение?»,
«Книги сказок в вашем доме».
Статьи в газету «Ребенок и
Узнать тенденции семейного
воспитания каждой семьи.
Поделиться положительным
опытом семейного интереса,
организации досуга семьи.
Дать возможность родителям
вспомнить о том, что и они когда-то
были детьми. Формировать
представление родителей о
Получить сведения о
семейных интересах.
Договориться о презентации
любимой сказки.
Техническое оснащение,
организация вечера.
телевизор - держите дистанцию!»,
«Читаем вместе», «Роль сказок в
воспитании ребенка».
значимости книг в жизни ребенка
3
Родительский форум
«Воспитание
добротой»
Творческий конкурс «Вот
какой он, Дед Мороз!».
Консультации «Искусство
наказывать и прощать», «О
способах воспитания»,
«Дневник добрых дел».
Папка – передвижка «Умелые
ручки».
Выставка творчества о Дедушке
Морозе. Приглашение родителей.
Научить понимать и осознавать
своеобразие ребёнка, не
игнорировать его неправильное
поведение, разрешать конфликты
мирно.
Учиться создавать условия для
поощрения детей, учиться
терпению, тактичной помощи.
Дать возможность реализовать
творческие способности детям и
родителям.
Тест для родителей
«Взаимоотношение детей и
родителей».
4
Совместный праздник «Все
вместе встречаем Деда
Мороза!».
Приглашение.
Украшенная группа.
Поздравительная открытка.
Консультации «Счастливые
выходные дни», «Как
спланировать зимние каникулы с
ребенком!»
Получить положительные эмоции
от праздника. Дать всем
почувствовать свою значимость и
необходимость на совместном
празднике. Разделить со всеми
желание одарить подарками и
вниманием.
Работа с родительским
комитетом (подарки,
костюмы, реквизит,
организация сюрпризов).
Советы по заучиванию
стихов, песен.
Приобщение родителей к
играм и сценкам.
Январь
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
1
Фотовыставка «Чем
запомнился Новогодний
Папка передвижка «Скоро в
школу мы пойдем»
Продолжать целенаправленное
формирование позитивного имиджа
Консультации, беседы по
интересующим вопросам.
праздник?»
Консультации «Тестопластика что
это такое?», «Мелкая моторика так
ли это важно?»
ДОУ в сознании родителей.
2
День «Спасибо» в детском
саду.
«Приглашаем в гости
старуху Шапокляк».
Выставка изотворчества детей и
родителей.
Фотосъемка в копилку семейного
опыта.
Приглашение родителей.
Папка – передвижка «Всё о
вежливости» (пословицы, стихи,
загадки).
Консультация «Воспитанные
дети», «Кого мы с вами
вырастим?»
Дать возможность всей семье дома
проявить творчество, выдумку.
Узнать о происхождении и роли
слов благодарности, закрепить
гостевой этикет, правила приема
подарков и выражения
благодарности. Формировать ПКП..
Заучивание стихов и пословиц
о вежливости. Секреты
воспитания в помощь
родителям для домашнего
применения.
3
Родительское собрание
«Будущим
первоклассникам»
(с приглашением учителей
начальных классов)
Информация о собрании.
Картотека игр по развитию речи.
Папка – передвижка «Маленький
языковед» Консультация
«Театрализованные игры как
средство формирования
выразительности речи у детей
старшего дошкольного возраста».
Фотообзор «Ах, как хорошо в
садике живётся!».
Приобщать родителей к развитию
детей и к подготовки их к
обучению в школе.
Развивать желание у каждого
родителя решать проблемы ребёнка.
Анкетирование
«Родителям будущих
первоклассников»
Беседы с учителями.
Февраль
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
1
Слёт–конкурс
«Изобретатели - я и папа!».
Консультации «Выбираем
конструктор для ребёнка», «Весь
мир в одной коробке...»,
«Конструктор в жизни ребенка».
Памятка «Конструктивно –
творческий план». Выставка в
зале.
Приобщить пап к воспитанию и
развитию детей, общей
деятельности с ребенком дома.
Воспитывать желание совместно
проявлять творчество, пытливость,
познавательную активность.
Советы, рекомендации по
разработке и выполнению
конструктивно–творческих
планов своей работы.
2
Выпуск газеты «О
настоящих мужчинах».
Развлечение к 23 февраля
«Ай да папа! Лучший в
мире!».
Поздравительная газета.
Оформление выставки рисунков и
поделок «День Защитников
Отечества
Консультации «Как воспитать
настоящего мужчину?», «Роль
отца в жизни ребенка»
Доставить радость папам своей
газетой, в которой много добрых
слов, стихов и пожеланий, рисунков
детей.
Воспитывать уважение к
защитникам, охраняющим мир.
Содействие мам в
оформлении газеты, выставки.
3
«Юные математики»
(совместная вечерняя
деятельность с детьми и
родителями).
Папка – передвижка «Игры нам в
помощь!»
Консультации «Компьютерные
игры для детей дошкольного
возраста», «Как помочь ребенку в
трудной ситуации?»
Совместно развивать и обучать
детей математике в играх.
Консультации, беседа.
4
Экскурсия в школу.
Викторина «Как хорошо
уметь считать»
Приглашение родителей.
Консультации «В стране
математики», «Развиваем ум и
смекалку», «В какие игры можно
играть дома?», «Семейный досуг
без телевизора!», «Развивающие
игры!».
Объединить родителей и детей.
Формировать желание родителей
развивать ребенка
Дать почувствовать всем теплоту,
заботу и важность каждой минуты
проведённой с ребёнком.
Формировать сплочённость семей.
Сбор команды пап. Подарки
папам. Сувениры девочек для
мальчиков.
Март
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
1
Выпуск газеты «Дорогим
женщинам».
Праздничный концерт к 8
марта.
Папка передвижка «Красота
весенний природы».
Поздравительная газета.
Оформление выставки рисунков и
поделок, вышивок: «Я любимой
мамочке подарю подарочки!».
Консультации «Почему бабушки
меньше ругают?», «Дети и деньги»
Доставить радость мамам газетой, в
которой добрые слова о мамах,
стихи и пожелания, рисунки детей.
Воспитывать нежную заботу о маме,
желание радовать и беречь её.
Содействие пап в
оформлении газеты, выставки.
2
Дружеская встреча «Мама,
мамочка мамуля! Больше
всех тебя люблю я!».
Папка передвижка «Половое
воспитание дошкольников».
Консультации «Занятая мама - это
хорошо или плохо?»,
«Интерактивные игры для
дошкольников».
Приглашение на концерт.
Развивать желание радовать мам
своими поздравлениями, рисунками,
пожеланиями, стихами.
Воспитывать дружественные
взаимоотношения между
родителями и детьми, родственные
чувства, нежное отношение к маме.
Заучивание стихов, сценки,
подбор реквизита к
конкурсам, сюрпризы,
оформление зала.
3
Устный журнал «Наглядное
моделирование для
активной речевой
деятельности детей».
Приглашение родителей. Статьи в
речевую папку «Презентации для
развития речи и фантазии
ребенка», «Простые упражнения
для развития речи дошкольников»,
«Использование приемов
наглядного моделирования:
пиктограммы, заместители,
мнемотаблицы, для развития
речемыслительной деятельности у
детей».
Познакомить с техникой,
облегчающей запоминание и
увеличивающей объем памяти путем
образования искусственных
ассоциаций у детей.
Практические занятия.
Посещение открытых занятий
логопеда.
4
Вечер вопросов и ответов
«Разговор с психологом о
Организация родителей.
Консультации «Готовим руку к
Привлечь внимание родителей к
проблеме готовности детей к
Работа с родительским
комитетом по организации
готовности детей к
обучению в школе»
письму», «В стране математики»,
«Развиваем ум и смекалку»,
«Звукобуквенный город»
обучению в школе. Воспитывать
положительное отношение к школе.
Вызвать эмоциональный настрой,
стимулировать стремление и
желание учиться в школе.
вечера. Рекомендации
психолога
Апрель
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
1
«Азбука общения с ребен
ком»
Выставка литературы «Общение
с ребенком»
Папка – передвижка «Как важно
понимать друг друга».
Консультации «Кризис семи лет»,
«Что должен знать ребенок при
поступлении в первый класс?»
Обогащение педагогических умений
родителей новыми
приемами в общении с ребенком
Консультации по внедрению
разнообразных методов
работы в практику семейного
воспитания.
2
Тематическая неделя
«Здоровый образ жизни».
Круглый стол «Как вырасти
здоровыми?»
Приглашение родителей на цикл
занятий, встреч. Папка –
передвижка «Расскажите детям о
весне!».
Фотопрогулка «Весна в городе».
Выставка детских работ о родном
городе. Рекомендации посещения
городского музея и других
достопримечательностей.
Папка – передвижка «День
Космонавтики»
Дать представления о роли и
сохранении важных для человека
органах зрения, слуха, обоняния,
осязания. Закрепить знания об
укреплении здоровья всего
организма. Воспитывать желание
вести здоровый образ жизни.
Продолжать знакомить детей с
историей родного города.
Воспитывать любовь к малой родине.
Анкетирование «Важен ли
режим дня для
первоклассника?».
Организация экскурсий.
3
Консультация-практикум
«Шустрики и скромники».
Папка передвижка психолога
«Мудрые советы».
Консультации «Характеристика
Дать рекомендации по построению
общения с разными типами детей:
гиперактивных и пассивных.
Анкетирование «Знаете ли вы
своего ребенка?»
Рекомендации и упражнения с
гиперактивных и гипоактивных
детей», «Игры в помощь!»,
«Советы для вас», «В школе
пригодится»
психологом. Приглашение
родителей на режимные
моменты в сад.
4
Родительская школа
«Дошкольная зрелость».
Встреча с работником
ГБДД. Сообщение детям о
ПДД.
Папка – передвижка «Скоро в
школу»
Консультации «Ребенок на
дороге», «К чему приводит
детская шалость?», «В чем
причина трудностей
первоклассника».
Познакомить родителей с результат
ами диагностики дошкольной
зрелости детей. Реализация единого
воспитательного подхода при
обучении ребенка правилам
дорожного движения
в детском саду и дома
Анкетирование «Нужны ли
детям правила дорожного
движения?
Май
Активная форма работы
Наглядная информация
Цель
Индивидуальная работа
1
Родительское собрание
«Готовность детей к
школе»
Благодарности родителям.
Консультации «Что должен знать
и уметь выпускник старшей
группы», «Кризис 7 лет».
Папка - передвижка «Готовность
детей к обучению в школе».
Подвести итоги работы за учебный
год и объективно оценить
подготовленность детей к школе.
Познакомить с особенностями
кризиса семи лет, помочь родителям
найти правильное решение при
возникновении трудностей.
Проводится традиционное
анкетирование «Родитель –
ребенок – детский сад».
Организация детской
экскурсии по городу.
2
Час общения «9 мая – День
Победы».
Совместное посещение
мемориала памяти в городе.
Выставка «Спасибо доблестным
солдатам!».
Аншлаг городских праздничных
мероприятий.
Приглашение родителей на
концерт «День Победы»
Воспитание у детей сознательной
любви к Родине, уважения к
историческому прошлому своего
народа на примере подвигов,
совершенных в годы Великой
Отечественной войны.
Работа с родительским
комитетом по организации
встречи с ветеранами,
экскурсии к мемориалу
памяти.
Консультации «Портрет будущего
первоклассника», «Режим
будущего школьника»
3
День открытых дверей
Приглашение.
План мероприятий.
Консультации «Семья и ребенок:
взаимоотношения и готовность к
обучению в школе», «Роль
родителей в предшкольной
жизни ребенка».
Папка – передвижка «Создание
уголка первоклассника дома».
Газета «Наша жизнь в детском
саду»
Дать возможность родителям
участвовать в воспитательно–
образовательном процессе. Дать
возможность увидеть своего ребёнка
в коллективе, занятиях. Воспитывать
уважение к воспитателям, детскому
саду, интерес к творческому
процессу воспитания детей.
Записи в тетради отзывов.
Ответы на вопросы,
предложения родителей
4
Круглый стол «До
свидания, детский сад!»
Презентация фильма
«Странички из жизни детей
в группе». Выставка
рисунков «Я иду в школу!»
Концерт «Выпускной бал»
Приглашение на «Выпускной
бал».
Консультации «Играем с
пользой», «Чем и как занят
ребенок дома?», «Рекомендации
по формированию навыков
поведения на улице».
Папка – передвижка «Лето весело
встречаем»
Доставить радость от общения детей
и взрослых, вспомнить яркие
моменты из жизни детей в детском
саду и дома.
Помощь родителей в
организации праздника.