Ученики на Учителя.com


Картотека летних бесед во второй младшей группы

КАРТОТЕКА ЛЕТНИХ БЕСЕД
ВО ВТОРОЙ МЛАДШЕЙ ГРУППЫ
1. Беседа «Что мы знаем о лете?» Цель: уточнение представлений
детей о лете; развитие логического мышления и долговременной памяти.
2. Беседа «Овощи и фрукты – кладовая здоровья». Цель: закрепить
знания детей о пользе витаминов для здоровья человека. Сообщить детям,
что витамин А (помидор, морковь, лук, абрикос..) улучшает зрение; витамин
С (капуста, зеленый лук, черная смородина, лимон) улучшает аппетит.
3. Беседа «Самые разные цветы». Расширять представление детей о
разнообразии цветов: они могут быть большими и малыми, круглыми и
плоскими, похожими на колокольчики и на звезды; они распускаются на
садовых растениях, кустарниках, деревьях и на травах; окраска цветов
включает все цвета радуги.
4. Беседа «Для чего нужна вода?» Формировать знание детей о
значении воды в жизни человека; о том, что вода существует в окружающей
среде в различных видах. Это и дожди, и реки, и моря. В реках вода без
запаха, без вкуса – пресная, в ней живут щуки, караси… В море вода соленая,
там живут свои обитатели – медузы, акулы, дельфины и другие. Воспитывать
бережное отношение к воде.
5. Беседа о добрых и злых людях. Цель: раскрыть сущность полярных
понятий «добро» и «зло», показать, каким эмоциональным состояниям они
соответствуют
6. Беседа «Солнце – друг и враг». Цель: Формировать систему
представлений о солнце. Светить и греть – главные дела солнца. Но не всегда
солнце несет добро (ожоги, лесные пожары).
7. Беседа «Домашние питомцы». Закреплять знания детей о домашних
животных, об их роли в жизни людей. Закреплять знания о характерных
особенностях внешнего вида, поведения, образа жизни домашних животных.
8. Беседа «Лесной дом». Дать представление о том, что лес – это
зеленый наряд нашей планеты. Лес бывает хвойный и лиственный. Здесь
растет много растений: кустарники, цветы, грибы. Закрепить знания о том,
что лес – это дом для зверей и птиц.
9. Беседа «Воздух. Какой он?». Цель: закрепить знания о том, что
воздух – это то, чем мы дышим. Он бывает чистый, ароматный, а бывает
загрязненный, как в городах, от машин, заводов, фабрик. Воздух имеет запах.
10. Беседа «Прекрасная Радуга». Цель: вызвать у детей
познавательный интерес, познакомить с последовательностью цветов.
Заучивание считалки «Каждый охотник желает знать, где сидит фазан».
11. Беседа «Что мы знаем о насекомых?». Цель: уточнить знания
детей о насекомых, их разнообразии закрепить понятие «здоровье»;
расширить знания о профилактических мерах по предупреждению
заболеваний, травм.
представления детей о лете, летние месяцы; способствовать развитию
ловкости, выносливости.
12. Беседа: «По тропинке в лес пойдём». Цель: пробудить интерес к
лесу и его обитателям; познакомить с правилами поведения в лесу и
правилами сбора ягод и грибов; вызвать стремление охранять лес и бороться
с нарушениями правил поведения в лесу.
13. Беседа на тему: «Летние игры с детьми». Цель: развивать
разговорную речь, умение слушать собеседника.
14. Беседа: «Что такое хорошо и что такое плохо?». Цель:
Формировать у детей умение вести себя в соответствии с требованиями
общества.
15. Беседа: «Как избежать беды?». Цель: Познакомить с правилами
поведения с незнакомыми людьми. Формировать элементарные основы
безопасности собственной жизнедеятельности.
16. Беседа: «Веселое лето». Цель: Познакомить детей с летними
развлечениями, видами спорта. Формировать представления о безопасном
поведении летом.
17. Беседа: «Лекарства и витамины». Цель: Познакомить детей с
опасностью самостоятельного использования лекарств. Формировать у детей
привычку не трогать их без разрешения взрослых.
18. Беседа: «Мирилки». Цель: Познакомить с разнообразными
приговорами – мирилками. Воспитывать желание улаживать конфликтную
ситуацию.
19. Беседа: «Микробы в жизни человека». Цель: Формировать
представления детей о вреде и пользе микроорганизмов на здоровье
человека. Воспитывать основы здорового образа жизни.
20. Беседа: «Что растет в саду, в огороде». Цель: Обобщить и
систематизировать знания детей о фруктах и овощах, где они растут, кто за
ними ухаживает.
21. Беседа: «Наши маленькие друзья». Цель: Расширять
представления детей о насекомых, их особенностях, местах обитания.
Формировать основы экологической культуры.
22. Беседа: «Опасные насекомые». Цель: Расширять представления
детей об опасных насекомых. Учить различать их по внешнему виду.
23. Беседа: «Чистота – залог здоровья». Цель: Познакомить детей с
опасностью несоблюдения гигиены. Воспитывать у детей любовь к частоте.
24. Беседа: «Такие разные грибы». Цель: Познакомить детей со
съедобными грибами (боровик, лисичка, подберезовик) и ядовитыми
(мухомор, поганка)
25. Беседа: «У медведя во бору грибы, ягоды беру. Цель: Закреплять
знания детей о сезонных изменениях в природе. Формировать представления
о растениях леса: грибах и ягодах. Расширять представления о пользе
природных витаминов для человека и животных.
26. Беседа: «Лесные опасности». Цель: Расширять представления детей
о ядовитых растениях. Учить различать их по внешнему виду.
27. Беседа: «Озеро Байкал». Цель: Формировать представление об
озере, воспитывать любовь к разному краю, бережное отношение к
окружающей природе.
28. Беседа: «Животные озера Байкал». Цель: Продолжить знакомство
детей с жителями озера Байкал: нерпой, голомянкой, омулем,бычком; их
внешним видом, образом жизни.
29.Беседа: «Растения Прибайкалья». Цель: Формировать первичные
представления о растительном мире Прибайкалья, о растениях смешанного
леса: кедр, береза, рябина, купальница (жарок), рододендрон Даурский.
30. Беседа: «Если хочешь быть здоров - закаляйся». Цель: Знакомить
с понятиями «Закаливание». Расширять представление детей о здоровом
образе жизни.
31. Беседа: «О правилах пожарной безопасности». Цель: познакомить
детей с правилами пожарной безопасности.
32. Беседа: «Наземный транспорт».Цель: Расширять представления о
видах наземного транспорта и его назначении.
33. Беседа: «Водный транспорт». Цель: Расширять представления о
видах водного транспорта и его назначении.
34. Беседа: «Воздушный транспорт». Цель: Расширять представления о
видах воздушного транспорта и его назначении.
35. Беседа: «Русские народные сказки». Цель: Учить детей делать
нравственный вывод из содержания сказок.
36. Беседа: «Пословицы и поговорки». Цель: Знакомство с
пословицами и поговорками. Приобщать к русскому народному творчеству.
37. Беседа: «Детский фольклор». Цель: Познакомить с закличками,
песенными обращениями к силам природы.
38.Беседа: «О книгах». Цель: закрепление знаний детей о книгах;
уточнение знаний детей о предназначении книг; развивать умение сравнивать
и находить схожесть и отличия.
39.Беседа «Волшебные слова». Цель: учиться быть вежливыми,
здороваться, говорить слова благодарности, прощаться
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: