Презентация "Здоровьесбережение детей в детском саду"

Воспитатель: Пономарева Анжелика Владимировна

Здоровьесбережение детей в детском саду

Cредняя группа «Искатели»

пос. Б. Исаково 2017

Цели:

• Обеспечить и поддерживать высокий уровень здоровья детей при помощи здоровьесберегающих технологий в ДОУ;
• Обеспечить условия для физического и психологического благополучия участников воспитательно-образовательного процесса;
• Сформировать доступное представления и знания о пользе занятий физическими упражнениями, об основных гигиенических требованиях и правилах;
• Реализовать системный подход в использовании всех средств и форм образовательной работы с детьми для своевременного развития жизненно важных двигательных навыков и способностей;
• Оказывать всестороннюю помощь семье в обеспечении здоровья детей и приобщению их к здоровому образу жизни

Задачи:

Оздоровительные задачи:

• Охрана и укрепление физического и психического здоровья детей;
• Совершенствование функций организма средствами движения, дыхательной гимнастики, массажа, закаливания;
• Формирование правильной осанки, гигиенических навыков.

Образовательные задачи:

• Формирование жизненно необходимых двигательных умений и навыков ребенка в соответствии с его индивидуальными особенностями;
• Создание условий для реализации потребностей детей в двигательной активности;
• Выявление интересов, склонностей и способностей детей в двигательной деятельности и реализация их через систему физкультурно-оздоровительной работы.

Воспитательные задачи:

• Воспитание потребностей в здоровом образе жизни, выработка привычки к соблюдению режима, потребность в физических упражнениях и играх;
• Воспитание физических качеств, необходимых для полноценного развития личности.

Форма ежедневной физкультурно-оздоровительной работы с детьми:

Утренняя гимнастика

Занятия

Прогулка

Гимнастика после дневного сна

Закаливающие процедуры

Самостоятельная активная деятельность

-Физкультурная

- Музыкальная

• Валеология
• Физкул. занятия
• Физминутки и динамические паузы
• Гимнастика для глаз
• Пальчиковая гимнастика
• Релаксационные упражнения
• Дыхательная гимнастика

-Подвижные игры

Спортивные игры

Игры-эстафеты

• Бодрящая гимнастика
• Пальчиковая гимнастика
• Дыхательная гимнастика
• Хождения по «дорожке здоровья»
• Игровой массаж и самомассаж
• Комплекс упражнений по коррекции осанки

• Сон без маек
• Контрастные воздушные ванны
• Обширное умывание

Для обеспечения достаточной двигательной активности детей широко используется оборудование физкультурного уголка группы, детской площадки и спортивного инвентаря

Работа с родителями:

Принципы при работе с родителями:

• Обязательное единство, которое достигается в том случае, если цели и задачи воспитания здорового ребенка хорошо понятны не только воспитателями, но и родителями, а педагоги используют лучший опыт семейного воспитания;
• Системность и последовательность работы;
• Индивидуальный подход к каждому ребенку и к каждой семье;
• Взаимное доверие и взаимопомощь педагогов и родителей

Цель:

Повышение педагогической грамотности родителей в вопросах формирования навыков здоровья.

Задачи:

• Обучить родителей приемам эффективного взаимодействия с ребенком с целью сохранения его здоровья и создания в семье здорового нравственно-психологического климата;
• Оказать конкретную практическую помощь семье в создании условий для сохранения и укрепления здоровья ребенка;
• Учесть пожелания родителей при составлении программ индивидуальной работы;
• Привлечь родителей к осуществлению воспитательного процесса, созданию здоровой среды.
• Расширить спектр средств и способов работы с родителями

Утренняя гимнастика:

Физкультурные занятия:

Занятия физкультурой очень важны для человека. Они улучшают обмен веществ и кровообращение, укрепляют сердце, сосуды и легкие, развивают мышцы, избавляют от многих болезней, положительно влияют на психоэмоциональную сферу, делают человека стройнее и красивее, помогают нам всегда быть активными, работоспособными.

В процессе систематических физкультурных занятий растет тренированность организма ребенка, что способствует увеличению функциональных резервов адаптации.

Прогулка:

Прогулка – режимный момент жизнедеятельности детей в учреждении.

Цель прогулки – укрепление здоровья, профилактика утомления, физическое и умственное развитие детей, восстановлению сниженных в процессе деятельности функциональных ресурсов организма. Прогулка оказывает на детей закаливающее воздействие на организм в естественных условиях, способствует повышению уровня физической подготовленности детей дошкольного возраста, оптимизирует двигательную активность детей.