Ученики на Учителя.com


Конспект дня здоровья в подготовительной группе

Конспект дня здоровья в подготовительной
группе.
Цель: Создать условия для обобщения элементарных валеологических знаний
детей, развития умения использовать эти знания для своего оздоровления.
Закреплять культурно-гигиенические навыки у детей, приобщать детей к
занятиям физкультурой и к здоровому образу жизни.
Задачи:
— развивать двигательные навыки;
— развивать выдержку и внимание в играх и эстафетах;
— создать радостное эмоциональное настроение.
Ход. Воспитатель: "Здравствуйте, ребята сегодня наш день пройдет под девизом
"Быть здоровыми хотим". Предлагает детям выбрать, чем бы они хотели заняться
(свободная деятельность).
1. Упражнять в умении крутить обруч на поясе.
2. "Поймай мяч"- упражнять в отбивании мяча о пол и ловле его двумя руками с боку.
3. Пальчиковая гимнастика "Пальчики" - развивать мелкую моторику рук.
Раз, два, три, четыре, пять
Вышли пальчики гулять.
Раз, два, три, четыре, пять -
В домик спрятались опять.
Пальцы сжаты в кулак. Поочередно разгибать все пальцы, начиная с мизинца затем
сгибать их в том же порядке.
Ребята, вы никогда не задумывались, почему мы каждое утро с вами здороваемся?
Удивительное слово "здравствуйте". Знаете, что оно означает? Слово "здравствуйте" -
очень древнее. Русские люди в старину при встрече снимали шапку, кланялись в пояс,
желали друг другу доброго здоровья (воспитатель показывает). Слово "здравствуйте" и
означает "будь здоров". Давайте еще раз пожелаем друг другу здоровья. Расскажу я вам
старую легенду: "Давным-давно, на горе Олимп жили боги. Стало им скучно, и решили
они создать человека и заселить планету Земля. Стали решать, каким должен быть
человек. Один из богов сказал: "Человек должен быть сильным", другой сказал: "Человек
должен быть здоровым", третий сказал: "Человек должен быть умным". Но один из богов
сказал так: "Если все это будет у человека, он будет подобен нам". И, решили они
спрятать главное, что есть у человека - его здоровье. Стали думать, решать - куда бы его
спрятать? Одни предлагали спрятать здоровье глубоко в синее море, другие - за высокие
горы. А один из богов сказал: "Здоровье надо спрятать в самого человека". Так и живёт с
давних времён человек, пытаясь найти своё здоровье. Да вот не каждый может найти и
сберечь бесценный дар богов.
Ребята, предлагаю нам сегодня отправиться на поиск "здоровья". У "здоровья" есть
много помощников. Кто скажет, как они называются? Что помогает нам быть здоровыми?
(физкультурное занятие, зарядка, закаливание, прогулки на свежем воздухе, сон,
правильное питание и т.д.).
Загадка: "Через нос проходит в грудь и обратный держит путь. Он невидимый, и все же
без него мы жить не можем" (Воздух).
Кому нужен воздух? Можно ли прожить без воздуха? Говорят, что без еды человек может
прожить несколько дней, а вот без воздуха не проживет и несколько минут. Давайте
попробуем? Дети делают вдох, задерживают дыхание и стараются продержаться как
можно дольше. Каким воздухом приятно, легко и полезно дышать? Что загрязняет воздух?
(дым котельных труб, выхлопные газы автомобилей). Чем опасно загрязнение воздуха?
Что мы можем сделать, чтобы в городе было больше свежего воздуха? (посадить саженцы,
не ломать деревья, не мусорить). Деревья - это источник кислорода. Они очищают и
освежают воздух. Чтобы быть здоровыми нужно больше гулять, дышать свежим
воздухом. Люди, которые много бывают на свежем воздухе, имеют бодрый вид, у них
играет румянец на щеках, на них приятно смотреть, у них хороший аппетит, сон, они
редко болеют.
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: