Сюжетно-ролевая игра "Ждем гостей на чаепитие"
Сюжетно-ролевая игра «Ждем гостей на чаепитие»
Цель: Способствовать возникновению игр на тему из окружающей жизни.
Задачи:
Обогащать игровой опыт путем объединения отдельных игровых действий в
единую сюжетную линию;
Закрепить навыки сервировки стола для чаепития по схеме.
Развивать ролевое взаимодействие в совместной игре, диалогическую речь;
Обыграть мимическое упражнение «Чай с лимоном».
Воспитывать дружелюбное, гостеприимное отношение к людям.
Ход игры.
Воспитатель: Ребята, а вы любите встречать гостей и ходить в гости (ответы
детей).
Я хочу предложить вам поиграть в игру «Ждем гостей на чаепитие». Давайте
распределять роли.
-Кто будет хозяйкой дома, мамой (дети выбирают маму).
-Маме нужно двое помощников, с которыми она будет готовиться к приему
гостей (дети обсуждают выбор помощников).
-Остальные дети будут гостями и пока отправятся по домам и будут
готовиться к визиту.
Мама и помощники сервируют стол к чаепитию, используя схему.
Накрывают на стол скатерть, ставят салфетки, поставят чайную посуду,
раскладывают угощения: конфеты, печенье, пирожные.
Мама приглашает гостей.
-У нас для встречи все уже готово: согрет чайник, накрыт стол.
-Сейчас я положу каждому на тарелку вкусное пирожное, а мои помощники
нальют чай.
Каждый из гостей благодарит маму и помощников. Едят, пьют чай.
Общаются друг с другом: обсуждают, у кого с каким кремом пирожное,
какую конфету съели, какое печенье понравилось (воспитатель поддерживает
разговор, задает вопросы о семейном чаепитии, делится о традиции чаепития
в своей семье)
Мама предлагает гостям попробовать чай с лимоном.
Воспитатель, видя не однозначную реакцию детей на предложения мамы,
изображает мимикой вкус кислого чая с лимоном. Дети повторяют
мимическое упражнение.
Мама раскладывает в чашки с чаем бутафорские дольки лимона.
Гости пьют чай с лимоном и морщатся, делают кисло-лимонное лицо.
Воспитатель рассказывает о пользе чая с лимоном для здоровья людей.
Гости постепенно заканчивают чаепитие, прощаются с хозяевами.
- Спасибо, всё было очень вкусно. Нам пора домой. До свидания и уходят.
Воспитатель: Ребята, вам понравилась игра? Хотите еще поиграть в такую
игру? Я очень рада, что сегодня в игре были вежливые, общительные гости и
добрые, радушные хозяева.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Сценарий спортивного праздника ко дню Матери подготовительная группа
- Развлечения "МАСЛЕНИЦА" для детей младшего дошкольного возраста
- Проект "Город, в котором я живу"
- Рабочая программа совместной деятельности педагога-психолога с детьми
- Перспективный план работы педагога-психолога на 2020-2021 учебный год
- Речевое развитие детей с помощью пальчиковых игр