Ученики на Учителя.com


Литературный КВН для старших дошкольников "В гостях у сказки"

1
ОСП МБДОУ детский сад № 31 «Улыбка»-детский сад «Теремок»
ст.Егорлыкская
Литературный КВН для старших дошкольников
«В гостях у сказки».
Подготовила: воспитатель 1 категории
Молчанова Г.Н.
2021г.
2
Цель:
Обобщить знания детей о сказках; активизировать и развивать чёткую
интонационно-выразительную речь, обогащать словарный запас; воспитывать
интерес к чтению, любовь к устному народному творчеству, умение работать в
команде.
Предварительная работа:
Чтение детям сказок, просмотр мультфильмов и беседы по содержанию,
слушание аудиозаписи со сказками, выставка книг по теме, игры-драматизации
по сказкам.
Материал: эмблемы для команд, презентация «Назови сказку», кроссворд
«Сказочные герои», иллюстрации сказки «Теремок» и «Колобок»
Ход викторины:
1.Вступление
Под музыку заставки телепередачи КВН команды входят зал.
Ведущий: Друзья, сегодня вы пришли
На наш веселый КВН.
сегодня в Клубе веселых и находчивых соревнуются две команды
(капитаны представляют свои команды).
Девиз команды " Солнышко":
Любим книжки мы читать,
Все на свете узнавать.
Девиз команды "Звездочка":
Будем в КВН играть
И как звездочки блистать.
Ведущий: А сейчас, прозвучат напутственные слова обеих команд друг другу.
Команда « Солнышко» (обращение к команде «Звездочка»)
Желаем вам, желаем вам,
Чтоб лучший приз достался нам!
Команда «Звездочка» (обращение к команде « Солнышко»)
Желаем вам место занять призовое,
Но не первое, а второе!
Ведущий: Оценивать ваши знания и умения будет уважаемое жюри
(представляет членов жюри).
-Ах, жюри, жюри, жюри
Ты нас строго не жури!
А суди ты справедливо,
Будем мы играть красиво!
Под музыку КВН дети садятся на стульчики.
Первый конкурс «Загадочный».
Необходимо отгадать названия сказок.
(Ведущий по очереди загадывает загадки каждой команде).
3
1.Сидит в корзине девочка
У мишки за спиной.
Он сам, того не ведая,
Несет ее домой. (Маша и Медведь)
2.Удивляется народ:
Едет печка, дым идет,
А Емеля на печи
Ест большие калачи! (По -щучьему велению)
3.Внучка к бабушке пошла,
Пироги ей понесла.
Серый волк за ней следил,
Обманул и проглотил. (Красная шапочка)
4.Кто работать не хотел,
А играл и песни пел?
К брату третьему потом
Прибежали в новый дом. (Три поросёнка)
5.Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слезы льет бедняжка!.. (Снегурочка)
6. Девочка спит и пока что не знает,
Что в этой сказке ее ожидает.
Жаба под утро ее украдет,
В нору упрячет бессовестный крот. (Дюймовочка)
Второй конкурс «Назови сказку»
Хочу проверить, хорошо ли вы знаете сказки. Посмотрите на экран, вам нужно
назвать сказку, которая изображена на экране.(презентация)
«Блиц – опрос» «Добавь словечко к названию сказки»
Каждой команде буду задавать вопросы, а вам следует быстро отвечать.
- Гуси -…(Лебеди)
- Царевна -…(Лягушка)
- Аленький - …(Цветочек)
- Маша и ….(Медведь)
- Заюшкина …(Избушка)
- Крошечка -….(Хаврошечка)
- Красная …(Шапочка)
-Курочка …(ряба)
Вос-ль:Какие внимательные у нас гости, ни разу не ошиблись! Хвалю вас!
Физкультминутка для всех детей.
В огороде дедка репку посадил (присели)
И водой из лейки репку он полил (тихонько поднимаемся)
4
Расти, расти, репка, и сладка , и крепка (тянемся вверх на носочках)
Выросла репка всем на удивленье (подняли плечики)
Большая – пребольшая, всем хватит угощенья (руки в стороны)
Выросла репка и сладка, и крепка (тянемся вверх на носочках)
Четвертый конкурс «Сказочный кроссворд».
Вам предстоит разгадать сказочного героя.
Вос-ль: Молодцы, и с этим заданием вы справились.
Пятый конкурс. «Черный ящик».
Ведущий загадывает каждой команде по очереди про сказочный предмет
лежащий в ящике, команды по очереди отгадывают.
1. В ящике лежит предмет, с помощью которого колдунья хотела отравить
царевну (яблоко)
2. У кого злая царица все время спрашивала «Я ль на свете всех милее»
(зеркало).
3. Что расколола мышка своим хвостиком (яйцо).
4. Чем хотела угостить печка девочку (пирожок).
5. Что потеряла Золушка (туфельку)
6 О ком идёт речь «Не лежалось на окошке, покатился по дорожке (Колобок)
Шестой конкурс «Конкурс капитанов»
На иллюстрациях герои сказок «Теремок» и «Колобок», капитанам команд
нужно собрать сказку по порядку и рассказать её.
Вос-ль: Молодцы, капитаны!
Вот и подошла к концу наша викторина «В гостях у сказки».
Вос-ль: Хочу поблагодарить обе команды за активное участие в игре. Вы
доказали нам, что вы самые настоящие знатоки сказок.
-А сейчас слово предоставляется жюри.
Подведение итогов.
Награждение.
5
Список использованной литературы
1. Зинкевич - Евстигнеева Т.Д. Формы и методы работы со сказками. СПб.: Речь, 2010.
2. Горькова Л.Г., Обухова Л.А. Сценарии занятий по комплексному развитию
дошкольников. – М.: ВАКО, 2005
Использованные материалы и Интернет-ресурсы
1. https://ppt-online.org/762318
2. https://yandex.ru/images/
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: