Психологическое здоровье обучающихся в начальной школе

Психологическое здоровье обучающихся в начальной школе
Дата проведения: 15 октября по 15 ноября 2020- 2021 у.г.
Место проведения: МОУ «Чокурдахская НОШ»
Охват учащихся: 126 - 100%
Охват учителей: 11- 100 %
Охват родителей: 111 - 100 %
Месячник психологического здоровья в нашей школе был направлен на профилактику
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних, на профилактику суицидального
поведения и жестокого обращения с детьми, на профилактику ЗОЖ, на формирование у
обучающихся коммуникативных навыков, позитивного отношения к себе и к окружающим,
на повышение психологической компетентности педагогов и ответственности родителей,
на обеспечение взаимодействия семьи школы на принципах партнерских отношений,
Месячник проводится для реализации прав ребенка на создание необходимых условий для
жизни, гармоничного развития как личности и гражданина, для укрепления и сохранения
психологического здоровья обучающихся в образовательной среде.
Цель: реализация превентивных психолого-педагогических мер, направленных на
формирование позитивного отношения к здоровому образу жизни среди обучающихся
начальной школы.
Задачи:
реализация образовательных программ и проведения мероприятий, направленных
на формирование у обучающихся коммуникативных навыков, позитивного
отношения к себе и к окружающим, навыков саморегуляции психоэмоционального
состояния, умения разрешать конфликты и адекватно вести себя в стрессовых
ситуациях;
проведение мероприятий, направленных на повышение психологической
компетентности педагогов и неукоснительное соблюдение ими педагогической
этики;
проведение мероприятий, направленных на повышение воспитательной
компетентности и ответственности родителей, обеспечение взаимодействия семьи и
школы на принципах партнерских отношений и современных форм организации;
активизация деятельности общественных организаций, формирование в социуме
нетерпимого отношения к каждому случаю физического и душевного
неблагополучия ребенка.
План Месячника психологического здоровья учащихся был разработан в соответствии с
приказом №71-ОД от 12.10.20г. по МОУ «Чокурдахская НОШ», приказом №182-ОД от
12.10.20г. МУ «АУ(Р)УО», приказом МО РС(Я) №01-03/ 910 от 30.09.20г. «О проведении
Месячника психологического здоровья обучающихся».
При проведении Месячника приняли участие все классные руководители с 1-4кл, учитель
физкультуры, социальный педагог, педагог-психолог, родители, социальные партнеры.
Были использованы следующие методические материалы (методическое
обеспечение):
Обеспечение нормативно-правовыми актами:
1. 120-ФЗ от 24.06.1999 г. «Об основах системы профилактики безнадзорности и
правонарушений несовершеннолетних»,
2. Закон Российской Федерации «Об образовании» п. 3 ст. 32 и п. 1 ст. 51,
3. Письмо Департамента воспитания и социализации детей Министерства образования и
науки РФ от 27.02.2012 г. 06-356 «О мерах по профилактике суицидального поведения
обучающихся»,
4. Статья 14 Федерального закона РФ № 124 «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ»;
5. Административный кодекс РФ (ст. 164 "О правах и обязанностях родителей");
6. Семейный Кодекс РФ от 02.01.2000г.№32-ФЗ;
7. Конвенция ООН о правах ребенка (ст. 6, 8, 16, 27, 28, 29, 30);
8. Сборник нормативно-правовых документов РЦ ПМСС МОРС (Я), г. Якутск, 2014.;
Методические рекомендации.
9. Закон РС(Я) «О профилактике правонарушений в Республике Саха (Я») от 15.06. 2005г.З
№494-III;
10. Указ Главы Рс(Я) О законе РС(Я) «Об ответственном родительстве» от 30.03.2016г;
11.Программа профилактики суицидального поведения обучающихся МОУ «ЧНОШ» на
2020-2023гг. ;
12. Программа профилактики аутоагрессивного поведения обучающихся МОУ «ЧНОШ»
2019-2022гг;
13. Программа по профилактике безнадзорности и правонарушений среди
несовершеннолетних 2017-2022гг.
14. Программа по профилактике аддиктивного поведения детей 2017-2020гг.
15.Программа по профилактике жестокого обращения с детьми «Защитим детей от
насилия» 2020-2023гг;
16. «Оценка школьной мотивации» Н.Г. Лускановой 1985г.
17.Тест «Дерево с человечками» Пип Уилсон.
18.Диагностика познавательной УУД методика «Исключение лишнего понятия»;
19.Анкета для родителей на выявление тревожного ребенка»;
20. Анкета для родителей СОП;
21. Анкета для родителей первоклассников по адаптации к школе»;
22. Методика В.Амен для определения тревожности( для детей опеки);
23.Диагностика коммуникативного контроля (для детей опеки);
24. Методика «Лесенка» (В.Г.Щур) (для детей опеки);
25. Анкета для педагогов «Признаки агрессивности обучающегося» (Е.К. Лютова, Г.В.
Монина) (для детей опеки);
Деятельность Месячника осуществлялась по следующим направлениям
1.Информационно-просветительская работа с обучающимися:
Тематические классные часы: по Профилактике кибербуллинга; по Профилактике
суицидального поведения; по Правилам БДД; « Дню народного единства»;
2.Распространение : Телефонов Доверия детям; Памятки «Дорожи своей жизнью!», буклет
«В здоровом теле здоровый дух», видеролика «Детям о коронавирусе»; буклеты « Меры
безопасности и правила поведения на льду»; Правила дорожного движения;
«Профилактика заболеваемости в школе»; памятка «5 важных правил по БДД»;
3.Индивидуальная беседа с детьми:
с детьми СОП «О здоровом образе жизни» (по телефону)- 3 обучающихся.
Вывод. Охват учащихся 1-4кл- 126 (100%). Качество улучшилось, тематика
разнообразилась. Применение компьютерных презентаций, вовлечение родителей во время
классных часов вызывает интерес учащихся.