Презентация по лексической теме "День Защитника Отечества"

Подписи к слайдам:

МАДОУ «ЦРР – детский сад № 13»

ПРЕЗЕНТАЦИЯ

ПО

ЛЕКСИЧЕСКОЙ ТЕМЕ

«ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»

Учитель-логопед

Самойловских Е.В.

2021г.

ЛЕКСИЧЕСКАЯ ТЕМА

«ДЕНЬ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА»

Рекомендуется: рассказать ребенку о том, что это за праздник, кто такие защитники Отечества; вместе с ребенком рассмотреть помещенные в газетах и журналах фотографии, имеющие отношение к Армии; воспитывать уважение и любовь к Российской армии; познакомить ребенка с родами войск, военной техникой, военными профессиями (по картинкам и иллюстрациям).

Ответить на вопрос. – Почему в этот день поздравляют всех мужчин и дарят им подарки? Сделать своими руками подарок для папы (дедушки, дяди).

Игра «Сосчитай» - согласование числительных с именами существительными. 1 танк 2 танка 5 танков (самолет, ракета, автомат, вертолет, моряк, летчик, танкист, пограничник и т.д.)

Игра «Скажи иначе» — упражнение в подборе синонимов.

Отечество — Отчизна, Родина.

Защитник отечества — боец, воин, солдат.

Защищать Родину — охранять, беречь.

Храбрый солдат — смелый, бесстрашный, доблестный...

Игра «Назови профессию» - упражнение в словообразовании, называть воинов по образцу:

Образец:

артиллерия — артиллерист кавалерия -

вертолет - пехота -

разведка - танк - пулемет - десант -

море - гранатомет -

граница - ракета - космос –

парашют -

Игра «Кто служит в Армии?» – образование имен существительных с помощью суффиксов «-чик-», «-ист-».

-чик-: ракетчик, летчик, зенитчик;

-ист-: танкист, артиллерист, связист т.д.

Выучить стихотворение:

ФЕВРАЛЬ

Дуют ветры в феврале, воют в трубах громко.

Змейкой мчится по земле легкая поземка.

Поднимаясь, мчатся вдаль самолетов звенья –

Это празднует февраль Армии рожденье.

(С. Маршак)

Литература:

Агранович З.Е. Сборник домашних заданий в помощь логопедам и родителям для преодоления лексико-грамматического недоразвития речи у дошкольников с ОНР. – СПб.: «ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2002. – 128 с.

Граб Л.М. Тематическое планирование коррекционной работы в логопедической группе для детей 5-6 лет с ОНР/ Л.М. Граб. – М.6 «Издательство Гном и Д», 2005. – 56 с.

Смирнова Л.Н. Логопедия в детском саду. Занятия с детьми 6-7 лет с общим недоразвитием речи. Пособие для логопедов, дефектологов и воспитателей. – М.: «Мозаика-Синтез», 2007.– 96 с.