Конспект занятия "Мой Родной край"

Тема: Мой Родной край.
Цель: Уточнить и расширить знания детей о малой родине,
расширить преставление детей об особенностях положения
родного края.
Материалы: фотографии и рисунки, посвященные родному
краю(природа, профессии, достопримечательности, костюмы,
памятники), аудиозаписи с местной национальной музыкой.
Ход занятия.
Организационный момент. Пальчиковая гимнастика на
осетинском языке( музыка).
Ребенок читает стихотворение:
Как велика моя земля,
Как широки просторы!
Озера, реки и поля,
Леса и степь и горы.
Раскинулась моя страна,
От севера до юга:
Когда в одном краю весна,
В другом-снега и вьюга.
Дети о чем стихотворение? ( о Родине).
Сегодня у нас будет необычное занятие. Мы с вами поговорим
о Родине. У каждого человека есть земля, именуемая Родиной.
В нашей стране много республик, городов, рек, лесов, полей.
Все это- наша большая Родина и мы гордимся нашей Родиной.
Ребята, скажите пожалуйста, как называется наша огромная
страна? ( Россия).
А столица нашей страны? (Москва).
Правильно ,дети. Россия-это наша большая Родина, но у
каждого человека есть земля, на которой он родился, улица, где
он вырос, республика в которой он живет,и она называется
малой Родиной.
-Как вы думаете, как называется наша с вами малая Родина?
Дети: Северная Осетия-Алания.
-Как называется столица нашей республики?
Дети: Владикавказ.
-Ребята, а чем славится наша республика?
Дети: Горами, ледниками, бурными реками.
-Ребята, а какая все-таки красивая наша республика.
А вот и флаг Алании.
Его цвета означают:
Белый цвет-цвет мудрости;
Красный цвет-цвет мужества;
Желтый цвет-цвет милосердия.
Наша республика славится тем, что у нас прекрасная природа.
По территории Северной Осетии протекает много рек, но
среди них есть самая большая, как она называется?
Дети: Река Терек.
2.В нашей республике много известных людей, которые
своими поступками, подвигами, поэзией прославили Осетию.
Коста Хетагуров-поэт, драматург.
Васо Абаев-ученый.
Исса Плиев-генерал.
Хаджи Мамсуров-разветчик.
Чтение стихотворения.
Помнят в Осетии этих парней
Крепких и озорных,
Помнят героев, погибших в войне
Помнят подвиги их.
3. Физ.минутка.
Къах лаеууы, лаеууы, лаеууы (стоят на месте)
Къах цаеуы, цаеуы, цаеуы (идут по кругу)
Къахта згьорынц, згьорынц, згьорынц (бегут)
Къахта кафынц, кафынц, кафынц (танцуют)
О мае къахтае, гыццыл къахта(садятся, обхватив ноги).
4. Ребята, нашу республику называют- Алания.
-Как вы думаете почему?
-Потому что предками осетин являются Аланы. Они были
высокие, стройные, с темно-русыми волосами. Жили они, в
основном в горной местности. Они защищали свои земли, свой
народ от врагов. Аланы оставили нам хорошие обычаи и
традиции. ( уважение к страшим, прислушивание к мнению
старших, быть вежливыми и скромными) Аланы занимались
скотоводством. Они держали табуны лошадей, стада коров,
отары овец.
Аланы были очень гостеприимными. Их женщины к приходу
гостей готовили три пирога и пиво.
-Ребята, а как?
-А вы знаете, что означает три пирога?
Солнце
Вода
Земля
А сейчас я вам покажу посуду, которой пользовались Аланы.
Посмотрите это тарелка для пирогов.
Это чаша для пива.
Это рог для вина.
Аланы на праздник пили из него вино.
4.А теперь представим себя,что мы художники и надо
раскрасить этих человечков так, как ходили наши
пра-пра-пра-бабушки и пра-пра-пра-дедушки.
5.Итог занятия.
Ребята, о чем мы с вами говорили? ( о малой Родине).
-Что нового узнали для себя?
Ни один праздник в Осетии не обходится без угощения- без
традиционных трех пирогов. И мы сегодня тоже угощаем вас!