Ученики на Учителя.com


Краткосрочный проект "Здоровьесберегающие технологии в обучение детей с ЗПР"

Скачать материал
Подписи к слайдам:

Краткосрочный проект «Здоровьесберегающие технологии в обучение детей с ЗПР»

Воспитатели: Тиванова Е.В.

Резниченко Н. В.

Цель проекта: формирование основ здорового образа жизни у детей с ЗПР

Задачи:

Для детей:

1.укреплять и охранять здоровье детей;

2.сформировать навыки здорового образа жизни;

3.повышать интерес детей к здоровому образу жизни через разнообразные формы и методы физкультурно-оздоровительной работы.

Для родителей:

1.повышать педагогическую компетентность родителей по вопросу сохранения и укрепления здоровья ребенка;

2.способствовать созданию активной позиции родителей в совместной двигательной деятельности с детьми;

Для педагогов:

1. установить партнерские отношения с семьей каждого воспитанника, объединить усилия для развития и воспитания детей в вопросах о здоровом образе жизни;

2. создать атмосферу общности интересов, эмоциональной взаимоподдержки в проблемы друг друга;

3. активизировать и обогащать воспитательные умения родителей, поддерживать их уверенность в собственных педагогических возможностях.

Этап работы  

Виды деятельности

1 этап - организационный

Групповая консультация для родителей детей о целях и задачах внедряемого проекта;

Дидактическое и методическое оснащение проекта.

2 этап - практический

Мероприятия по реализации проекта с детьми;

Привлечение специалистов к работе по реализации проекта;

Мероприятия с родителями.

3 этап - заключительный

Анализ полученных результатов;

Открытое мероприятие для родителей по результатам проведенной работы;

Рекомендации родителям;

Рефлексия создателя проекта.

Риски: непостоянный состав детей.

Пути реализации: индивидуальная работа с отсутствующими детьми. Изготовление памяток и информационных листов для родителей, чьи дети отсутствовали.

Риски: слабая заинтересованность детей и родителей.

Пути реализации: совместные мероприятия с детьми и родителями. Информирование родителей с помощью информационных стендов.

№

п/п

Название формы организации проекта

Дата проведения

1.

Профилактическая гимнастика (дыхательная, улучшение осанки, плоскостопия, зрения).

Ежедневно

2.

Гимнастика пробуждения, дорожка «Здоровья».

Ежедневно

3.

Воздушное контрастное закаливание.

Ежедневно

4.

Игры в «сухом бассейне».

2 раза в неделю

5.

Прогулки и игры на свежем воздухе.

Ежедневно

6.

Мастер-класс для родителей «Физоборудование своими руками»

17 февраля

7.

Анкетирование для родителей «Растём здоровыми?»

22 февраль

8.

Беседа с детьми «Здоровье в порядке, спасибо зарядке!» 

24 февраля

9.

Консультация для родителей «Закаливание детей в домашних условиях»

27 февраля

10.

Создание буклета «Закаливание». 

27 февраля

11.

Оформление папки-передвижки для родителей «Как ухаживать за молочными зубами». 

1 марта

12.

Беседа с детьми «Как я буду заботиться о своем здоровье» 

1 марта

13.

Организованная образовательная деятельность «Помоги Незнайке сберечь свое здоровье» 

2 марта

14.

Рекомендации для родителей «Режим дня как средство воспитания здорового ребенка» 

3 марта

15.

Оформление папки-передвижки для родителей «Здоровье на тарелке». 

6 марта

16.

Организованная образовательная деятельность «Витамины всем нужны, и полезны, и важны» 

9 марта

17.

Беседа с детьми «Эти детские, но вредные привычки» 

14 марта

18.

Беседа с детьми «Правила поведения в детском саду» 

17 марта

19.

Беседа с детьми «Чистота – залог здоровья» 

20 марта

20.

Индивидуальная беседа с родителями «Плоскостопие малыша» 

21 марта

21.

Создание памятки для родителей «Обувь дошкольника и здоровье»

21 марта

22.

Организованная образовательная деятельность «Вот я какой!» 

23марта

23.

Практикум с родителями «Что такое пальчиковая игра» 

30 марта

24.

Беседа с детьми «Чем полезны разные лекарственные растения»

6 апреля

25.

Консультация для родителей «Использование лекарственных растений для оздоровления ребенка»

7 апреля

26.

Создание картотеки «Сундучок бабушкиных рецептов».

11 апреля

27.

Организованная образовательная деятельность «Путешествие в страну Здоровья»

13 апреля

28.

Создание плаката с вырезками из газет «Советы бабушки крапивницы».

14 апреля

29.

Оформление папки-передвижки «Защищаем зрение» (

17 апреля

30.

Спортивный общесадовский праздник совместно с родителями «Неболейка»

19 апреля

31.

Кукольный спектакль «Таблетки растут на ветке, таблетки растут на грядке»

20 апреля

32.

Спортивное развлечение совместно с родителями «Всей семьей на старт!»

25 апреля

33.

Совместное создание плаката «Мы за здоровый образ жизни»

26 апреля

34.

День открытых дверей «Эй, родители, ну-ка вставайте, на зарядку выбегайте!»

28 апреля

35.

Оформление фотовыставки «Путешествие в страну Здоровья».

11 мая

36.

Открытое занятие – развлечение совместно с родителями «Если хочешь быть здоров!»

15 мая

Ожидаемый результат:

1.Возросший интерес родителей к вопросам воспитания здорового ребенка и мотивации здорового образа жизни.

2.Создана здоровьесберегающая и развивающая среда, обеспечивающая комфортное пребывание ребенка в детском саду.

3.У детей сформированы первоначальные представления о себе, как отдельном человеке; об элементарном значении каждого органа для нормальной жизнедеятельности человека. У детей воспитана привычка к аккуратности и чистоте, привиты культурно-гигиенические навыки и простейшие навыки самообслуживания.

Спасибо за внимание!!!

Педагогика - еще материалы к урокам: