Конспект открытого занятия для детей 3-4 лет "Профессии в детском саду"
Муниципальное автономное дошкольное учреждение
детский сад №16 «Солнышко» Московской области
г.Щёлково
«Профессии в детском саду»
Конспект открытого занятия по теме для детей 3-4 лет
Автор: Самедова Юлия Ивановна
Воспитатель МАДОУ
детский сад №16 «Солнышко»
г.Щёлково
Конспект открытого занятия по теме: «Профессии в детском саду»
Задачи:
Обучающие
1. знакомить детей с профессиями детского сада (воспитатель, младший
воспитатель, врач, повар);
2. учить употреблять в речи названия профессий детского сада: врач,
младший воспитатель, воспитатель, повар;
3. расширять возможности ребенка в понимании понятия профессий
(воспитатель, младший воспитатель, врач, повар) и всё, что связано с
этими профессиями;
4. обогащать пассивный словарь существительных и глаголов;
5. активизировать словарь существительных и глаголов;
6. формировать умение составлять двухсложные фразы (врач лечит,
воспитатель читает и т.д.)
Развивающие
1. развивать грамматический строй речи;
2. формировать координацию движений, умение ловить и бросать мяч
двумя руками;
3. формировать умение работать в группе.
Воспитательные
1. воспитывать уважение к труду взрослого;
2. воспитывать дружеское отношение в работе, в выполнении
совместных заданий;
3. формировать нравственные качества, умение и желание
приветствовать, уступать, не перебивать.
Предварительная работа: рассматривание сюжетных картинок, беседа о
профессиях в детском саду, экскурсии по детскому саду с остановками возле
пищеблока, медицинском кабинете, наблюдение за работой младшего
воспитателя, чтение книг воспитателем (произведения: стихи, рассказы)
Материалы: сюжетные картинки, мяч, мольберт.
Ход занятия:
Дети заходят в группу, воспитатель приглашает детей встать в круг
1 Приветствие.
Собрались все дети в круг
Я - твой друг и ты мой друг!
Дружно за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся
Скажем «Здравствуйте».
2 Пальчиковая игра «Мы заходим в детский сад»
Мы заходим в детский сад (сжимают и разжимают кулачки)
Здесь нам каждый будет рад
Воспитатель нас встречает (загибают пальч. по одному нач. с больш.)
Книги добрые читает
Повар варит нам обед
Учит буквам логопед
Доктор даст нам витамины
Чтобы не было ангины
Здесь нам каждый будет рад (Сжимают и разжимают кулачки)
Здесь полным полно ребят.
3 Мотивация. « Путешествие – игра с мячом».
Воспитатель: Ребята, давайте поиграем с мячом.
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь.
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой…
Ребята, быстренько заняли свои места. Инструкция: сели правильно, ножки
поставили, спинки выпрямили.
Воспитатель катит мяч в сторону мольберта и приглашает детей пройти
к мольберту и сесть на стульчики.
4. Дидактическая игра «Выбери картинку»
На мольберте расположены сюжетные картинки: врач лечит;
воспитатель читает детям сказки; младший воспитатель накрывает на
стол или подметает; повар готовит.
Воспитатель: послушайте внимательно и выберите картинку
-Кто лечит детей (Дети: лечит детей врач)
-Кто читает детям сказки (Дети: читает детям сказки воспитатель)
-Кто накрывает на стол и подметает группу (Дети: накрывает на стол и
подметает группу младший воспитатель)
-Кто готовит еду (Дети: готовит еду повар)
Воспитатель:
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь.
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой…
Воспитатель катит мяч в сторону стола и приглашает встать вокруг
стола. На столе разложены предметные картинки с изображением: врач,
младший воспитатель, воспитатель, повар, кастрюля, нож, доска, веник,
ведро, пылесос, книга, мяч, кукла, термометр, шприц, лекарство.
4. Дидактическая игра «Что нужно для работы»
Инструкция: где, же наши ручки, спрячем наши ручки.
Воспитатель: ребята посмотрите на столе лежат картинки, произошла
путаница, всё перепуталось. Давайте с вами подберем кому, что нужно для
работы (младший воспитатель, врач, воспитатель, повар).
Делать паузу, чтобы дети профессии договаривали.
Дети подбирают картинки-предметы, воспитатель спрашивает каждого
ребенка, почему он выбрал картинку и для кого.
Воспитатель:
Мой веселый, звонкий мяч,
Ты куда помчался вскачь.
Желтый, красный, голубой,
Не угнаться за тобой…
Воспитатель катит мяч в сторону ковра и приглашает детей встать
вокруг
6. Игра « У кого, какая работа»
Воспитатель: Ребята, я задаю вопрос и бросаю вам мяч, а вы отвечаете и
возвращаете мяч мне.
-Кто лечит детей (врач)
-Кто готовит еду (повар)
-Кто подметает (младший воспитатель)
-Кто гуляет с детьми (воспитатель)
Воспитатель: Ребята, вам понравилось играть в детском саду? (Да)
Молодцы! И нам с вами пора отправляться на прогулку. Предлагаю вам
взять наш мячик с собой и поиграть с ним на прогулке.
Источник:
1. Комплексные занятие по программе «От рождения до школы»/ Под ред. Н. Е. Вераксы,
Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой, Т. С. Комаровой. Вторая младшая группа/авторы –
составители Т. В. Ковригина, М. В. Косьяненко, О. В. Павлова.
2. Кондрашов В.П. Введение дошкольников в мир профессий: Учебно-методическое
пособие. - Балашов: Николаев, - 2004. - 495 с.
3.Е.А. Алябьева. Поиграем в профессии. Занятия, игры, беседы с детьми 3 - 4 лет
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект занятия в средней группе по ФЦКМ "Прогулка по родному городу"
- Досуг для детей 4-5 лет "Всемирный день мытья рук"
- Презентация "Роль занятий физической культурой на формирование положительных качеств личности"
- Конспект занятия по ФЭМП "Геометрические фигуры и определения их количества один-много"
- Новогодний утренник младшей группы "Новогодние чудеса"
- Қызмет жолындағы алғашқы күндерім