Ученики на Учителя.com


Итоговое командное спортивное занятие "Юный конструктор" Подготовительный класс

Общеобразовательное частное учреждение
Международная гимназия инновационного центра
«Сколково»
Итоговое командное спортивное занятие
«Юный конструктор»
Подготовительный класс
Составление и проведение:
Лопухова Е.О., учитель физической культуры
Романова Е.В. ,психолог
Дата проведения: 24.12.2019 г.
г. Москва
2019 год
Цель: развитие коммуникативных навыков, саморегуляции и координации у обучающихся
подготовительных групп дошкольного отделения.
Задачи:
− общая координация движений путем перемещение туб и матов;
− закрепление навыков ведения мяча;
− отработка бросков мяча в кольцо;
− отработка навыков конструирования;
− оказание взаимопомощи и поддержки;
− парное и групповое взаимодействие.
Программа:
1)Разминка – 3-5 минут;
2)Основная программа – 20 минут.
Сценарий
Ведущий Р.: «Однажды один инженер-механик из далекой-далекой страны изобрёл
удивительный, ранее невиданный инновационный автомобиль, способный передвигаться
по мягким поверхностям, в том числе в домах людей. Однако случилось так, что
изобретатель исчез и уже много-много лет другие изобретатели пытаются воспроизвести
данную модель автомобиля, но чертежи и схемы его потеряны, детали тоже непонятны.
Говорят, что в Сколково нет ничего невозможного. И сегодня, ребята, вам выдалась
уникальная возможность отыскать и попробовать воссоздать тот самый инновационный
автомобиль».
Ведущий Л.: «Ребята, перед вами непростая полоса препятствий, которая состоит из
нескольких этапов и которую необходимо полностью пройти и получить схему автомобиля.
На каждый этап отводится 4 минуты. Если вы не укладываетесь по времени, то по
окончании всех этапов вам назначается штрафное задание: командные отжимания.
Обращаем ваше внимание, что важно строго соблюдать правила, поскольку это позволит
нам успеть собрать автомобиль.
За каждое нарушение правил с команды будет сниматься по 10 сек. времени. За грубое
и/или систематическое (более 3-х замечаний) нарушение правил, участник садится на
скамейку запасных и команда штрафуется ещё на 10 сек.
Правила следующие:
1. Слушать и слышать друг друга;
2. Помогать друг другу;
3. Уважать друг друга;
4. Задания проходить по очереди, внимательно слушая указания учителя;
5. Не переступать ограничительные линии;
6. Не выкрикивать, не толкаться и не обижать друг друга.
1 этап:
Ведущий Л.: Надо провести тубу по полосе препятствий вдвоем с напарником, не убирая
рук (закатывая тубу на скамье, проводя её по скамье, спуская со скамьи, обводя змейкой
между другой тубой и кубами, а затем возвращая её по желтой полосе на исходную
позицию). Если один игрок отпустил тубу, то испытание пара обязано пройти заново.
Участники, закончившие упражнение, встают на синих матах в шеренгу, продолжая
болеть за других участников. Задание считается выполненным, когда все участники прошли
маршрут. По окончанию этапа весь инвентарь (кроме скамьи) переносится участниками на
крайний желтый прямоугольник в центре зала.
По свистку начали.
2 этап:
Ведущий Л.: Участник получает от Ведущего Л. мяч и ведет его по обозначенному
маршруту между фишек. Затем участник осуществляет бросок мяча в корзину. За удачное
попадание мяча в корзину команда получает дополнительные бонусные 10 секунд.
Затем участник берет мяч и вместе с ним, не теряя его, проползает в арку, ползет по
мату по-пластунски, встает на обе ноги и передает мяч Ведущему Р.
Задание считается выполненным, когда все участники прошли маршрут. По
окончанию этапа весь инвентарь переносится участниками на противоположный крайний
желтый прямоугольник в центре зала.
Время каждого участника важно, так как от него будет зависеть общее время
команды, потраченное на этап.
По свистку начали.
3 этап
Построение
Ведущий Л.: Ребята, прошу вас всех построиться в шеренгу.
Идет подсчет штрафных и бонусных секунд.
4 этап
Ведущий Р.: Ребята, вам удалось успешно преодолеть всю полосу препятствий и
приблизиться цели. Это схема, которая поможет вам построить тот самый инновационный
автомобиль. Ваша задача на данном заключительном этапе используя предложенную схему
и материалы в желтых прямоугольниках собрать автомобиль. Обращаем Ваше внимание,
что задание выполняет вся команда и на его выполнение с учетом подсчитанных штрафных
и бонусных секунд у вас есть 4 минуты.
Вручается схема автомобиля.
По свистку начали.
Собирается автомобиль.
Заключение – 3 минуты:
Ведущий: Ребята, поздравляем вас с собранным автомобилем. Вы настоящие сколковские
изобретатели!
Рефлексия по итогам мироприятия.
Скажите, было ли вам сложно?
Что помогло вам успешно справиться с заданием?
Какие этапы были самые сложные?
А что далось легче всего?
Вы большие молодцы!
Ура! Один за всех и все за одного
Скачать материал

Педагогика - еще материалы к урокам: