Сценарий осеннего праздника для подготовительной группы "Однажды в осеннем царстве"
Сценарий осеннего праздника для подготовительной группы «Однажды
в осеннем царстве»
Музыкальный руководитель: Паршукова Лилия Ивановна МДОУ Детский сад №114
г.Петрозаводск
Цель:
Создание праздничного настроения, условий для творчества детей
Задачи:
- Развивать и стимулировать творческий потенциал детей
- Развивать воображение, художественно-музыкальное творчество
- Развивать эмоционально-сенсорные навыки детей
Действующие лица: Царица Осень, Премьер-министр осени (старичок), Принцесса Октябрина -дочь
Осени (девочка), Осенний листочек- придворный помощник, ветерок- второй придворный
помощник (2 мальчика)
Дети заходят в музыкальный зал под красивую музыку. Через некоторое время в зале появляются
Царица Осень, следом за ней идет Премьер-министр
Осень: Так, так, так! Листья раскрашены (загибает пальцы), листопад- работает, дождик-исправен,
тучки –на месте, грибочки растут , растите-растите маленькие мои! Премьер-министр, можно у вас
спросить?
Премьер-Министр (далее ПМ): Я весь во внимании, Ваше Величество .
Осень:Скажите пожалуйста, где холодный ветер, который я просила включить еще на прошлой
неделе?
ПМ: Наверное, он сломался как обычно это бывает. Но вы не волнуйтесь, мы обязательно это
исправим в ближайшее время.
Осень: Хорошо, а лесные звери уже начали подготовку к зиме?
ПМ: Конечно! Ведь еще вчера я им напоминал о вашем сентябрьском распоряжении о подготовке
зимних припасов.
Осень: Моя душа успокоилась. Только вот еще одно распоряжение. Скажите господину Солнышку
Ясному, пусть почаще выходит к детишкам поиграть. А то я смотрю за ними , наблюдаю, как они
часто гуляют на улице и грустят, что солнышка нету.
ПМ: Будет сделано, Ваше Величество!
Осень: Ох, устала я, столько дел, столько дел. А почему вы мне не сказали, что у нас гости? (смотрит
на детишек) Я вас знаю! Вы детки из детского садика «Лесовичок» (можно название любого садика).
Да? Ребятки! Я каждый день вижу, как вы гуляете на территории детского садика, как собираете
осенние листочки, играете в догонялки, копаете в песочнице. Недавно с моей доченькой
Октябриной мы раскрасили все листочки на деревьях, вы ведь заметили? Ах вот и моя славная
доченька! Выбегает Принцесса Октябрина.
Октябрина: Здравствуйте, ребятки! Меня зовут Октябрина, дочка Царицы Осени! Не так давно
мне в Осенней школе задали сделать много-много цветных листочков. Моя мама помогала мне их
раскрашивать. Вам понравились разноцветные листочки? Как здорово! А давайте с ними
потанцуем? Я знаю один красивый танец и сейчас вас научу его танцевать!
ТАНЕЦ С ЛИСТОЧКАМИ(ВАЛЬС)
Осень: Доченька, как здорово вы станцевали с ребятками! А помнишь, как-то раз ты мне пела одну
песенку, кажется, там были слова про художника..(Напевает песенку). Может быть ты споешь ее с
ребятами?
Октябрина: Мамочка Осень, с удовольствием! Ребята, давайте вместе споем?
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ХУДОЖНИК ОСЕНЬ»
ПМ: Браво принцесса Октябрина, браво дети! Вы поете просто прелестно! Ваше Величество, вам
понравилось?
Осень: Да,дорогой Премьер-министр, песня просто чудо! Как здорово, что детки ее тоже знают,
Октябриночке она очень нравится, каждый день поет ее после школы. С нашим весельем я совсем
забыла про своих помощников. Листочек ,Ветерок, где вы ребята?
Выбегают Листочек и Ветерок:
Листочек: Я Здесь, ваше величество!
Ветерок: Ветерок прибыл по вашему зову, ваше величество!
Осень: Помощники, вы сделали задание, которое я Вам вчера давала? Разбросать в лесу грибы,
ягоды, поправить кустики ,рассыпать по земле листочки? Комариков спать уложить, заглянуть к
пчелам и осам и напомнить, что им пора укладываться потихоньку в спячку?
Листочек, Ветерок (хором): Мы все выполнили, Ваше величество! А можно нам теперь тоже
повеселиться с ребятами?
Осень: Конечно можно!
Листочек: Я хочу вам спеть частушки! (Поет под аккомпанемент инструмента)
На дворе похолодало,
Надо курточки надеть
Это осень подсказала
Про нее частушки спеть! (подмигивает ребятам и улыбается)
(Танцует, выставляя ноги на пяточку поочередно под проигрыш)
Оля бусы из рябины
Нанизала метров пять.
Чтобы их носить на шее,
Надо ей жирафом стать!
(Все хихикают)
Ветерок: Я тоже знаю частушки!
Тучи ходят, тучи бродят
Дождик льет как из ведра!
Хорошо нам петь частушки,
У закрытого окна!
(Танцует ,выставляя ноги на пяточку поочередно под проигрыш)
Нет вкуснее яблок спелых,
Это знает детвора!
Как мы яблоки увидим,
Сразу все кричим «Ура»!
ПМ: Какие веселые и смешные частушки! Помощники, а вы оказывается, не только помогать
умеете, но еще и веселитесь на славу! Может, мне тоже вспомнить молодость, как думаете Ваше
высочество?
Осень: Я думаю, что мы хорошо потрудились в сентябре и сейчас имеем полное право
повеселиться!
ПМ: Поиграем с вами в игру! Кто умеет прыгать? А кто самый ловкий из вас? Давайте поделимся
на две команды.
ИГРА «ОСЕННИЕ ЛУЖИЦЫ» Дети делятся на две команды. Перед ними разложены лужицы из
картона, в руках у играющего зонтик. Под музыку по одному из каждой команды дети начинают
прыгать по лужицам, кто прыгнул , становится позади колонны. В игру можно поиграть несколько
раз.
Дети выстраиваются полукругом.
Октябрина: Мне так понравилось с вами играть, ребята! Думаю, нашим королевским помощникам
тоже!
Листочек и Ветерок: Конечно!
Осень: Какая замечательная игра, уважаемый Премьер! Я и не думала, что вы можете быть таким
веселым! А я тоже знаю много веселых игр, но, чтобы поиграть в них, нужно выполнить задания,
которые написаны на этих листочках! (Достает осенние листья, н них написаны задания)
Осень: Задание первое: Спеть песню о Золотой Осени. Очень интересно послушать такую песенку!
ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ОСЕНЬ ЗОЛОТАЯ»
Осень: Как здорово! Премьер-министр, читайте следующее задание!
ПМ: Нужно отгадать 5 загадок от Царицы Осени!
Загадки:
1.Листья в воздухе кружатся,
Тихо на траву ложатся.
Сбрасывает листья сад-
Это просто (листопад)
2.Ветер тучу позовет,
Туча по небу плывет
И поверх садов и рощ
Моросит холодный (дождь)
3.Стало хмуро за окном,
Дождик просится к нам в дом.
В доме сухо, а снаружи
Появились всюду..(лужи)
4. Осенью он часто нужен,
Если лупит дождь по лужам,
Если небо в черных тучах.
Он для нас помощник лучший (зонтик)
5. Растут-зеленеют,
Упадут-пожелтееют,
Полежат-почернеют(листья)
ПМ: Ловко ловко вы ребятки отгадали все загадки! А теперь, Царица Осень, у ребяток что мы
спросим?
Осень: На листочке прочитаем и что делать, там узнаем! (Достает листочек и читает). Сыграть с
Октябриной в игру! Детишки, поиграете с моей доченькой?
Октябрина: Я знаю одну интересную игру. Давайте встанем в круг. Я буду называть овощи, ягоды
или фрукты. Если овощ или фрукт растет на земле , то вы присаживаетесь. А если это фрукт или
ягодка, которая растет на дереве, то встаете и поднимаете руки над головой. А кто последний присел
или встал, тот выбывает из игры. (правила помогает объяснить Осень). Виноград, тыква, огурец,
лимон, банан, апельсин, арбуз, вишня, морковь, баклажан, капуста, смородина, крыжовник,
клубника.
ПМ: Здорово мы поиграли, даже чуть умнее стали! Октябрина, какую хорошую игру ты выбрала.
Осень: А я знаю, какое последнее задание у нас будет. Мы станцуем танец!
ТАНЕЦ «ЛИСТИК ЛИСТИК ЛИСТОПАД»
Дети после танца стоят полукругом.
Осень: Раз-два-три! Кружочек собери (собирает кружок)
ХОРОВОД «Осень осень раз-два-три»
После хоровода ребята садятся на стульчики.
Осень: Какой замечательный праздник у нас получился, ребята!
А теперь мои друзья ,
Будем мы прощаться.
Очень жалко мне конечно,
С вами расставаться!
ПМ: До свидания, друзья!
До свиданья, дети!
С осенью нас ждут дела,
А вы растите, не болейте!
Октябрина: До свиданья ребятишки,
И до скорой встречи!
Листочек, ветерок: До свидания.
Все дети уходят под красивую музыку из музыкального зала.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Сценарий новогоднего праздника "Волшебный оркестр"
- РЕЧЬ К РМО
- Конспект подгруппового занятия в подготовительной к школе группе "Дифференциация звуков С, Ш"
- НОД "Грибы и ягоды"
- Вопросы к экзамену ОП 01. Педагогика специальности 44.02.01. Дошкольное образование заочная форма обучения
- Анализ и Самоанализ урока по Конаржевскому Ю.А.