Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы "Приключение осеннего листочка"
1
Сценарий осеннего праздника для детей младшей группы
«Приключение осеннего листочка»
Цель: Обобщить и систематизировать знания детей об осени, создать праздничное
настроение.
Задачи:
1. Закрепить полученные на музыкальных занятиях умения и навыки.
2. Развивать коммуникативность.
3. Систематизировать представления о приметах осени.
4. Создать у детей праздничное настроение.
Предварительная работа:
1. Наблюдение за сезонными изменениями в природе.
2. Разучивание стихов.
3. Оформление музыкального зала к празднику.
Действующие лица:
Взрослые
1. Ведущая+ человек за ширмой
2. Осень
3. Зайка (кукла)
Атрибуты:
1. Осенняя ширма
2. Волшебный осенний листочек
3. Тучка с дождинками
4. Листики осенние для танца детей
Под музыку дети во главе с Ведущей, держась за руки, входят в музыкальный зал,
садятся на стулья.
Ведущая: Ребята, какие вы сегодня нарядные, улыбчивые. Сегодня мы с вами будем
петь танцевать и радоваться осеннему солнцу. Я, предлагаю отправиться в
путешествие в осенний лес.
Ведущая: Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далекий птицы улетели,
Если небо хмурое,
Если дождик льется,
Это время года как всегда зовется?
Дети: Осенью.
Ведущая: Давайте Осень позовем,
Про Осень песенку споем.
Дети исполняют песню «Золотые листики»
Под музыку заходит Осень, кружится мимо ребят.
Осень: Здравствуйте, мои дорогие!
И маленькие, и большие!
Я – осень золотая,
2
На праздник к вам пришла,
С вами весело играть,
Песни петь и танцевать.
Ведущая и дети: Здравствуй, Осень.
Осень: Ребятки, оглянитесь, посмотрите, как красиво вокруг. Вы попали на мою
осеннюю полянку. (Дети рассматривают зал вместе с воспитателем и Осенью).
Посмотрите, на деревьях осталось уже мало листочков. Дул осенний ветерок и
листочки упали на землю. А как дует ветерок? А какого цвета вы видите листочки
на нашей осенней полянке? Когда идешь по лесу, то под ногами шуршат осенние
сухие листья. Как шуршат листочки?
Дети имитирют шуршание листочков.
Дети исполняют «Танец с листочками».
Осень: Ребята, мы с вами заигрались, а один листочек, улетел наверное, давайте
позовём его.
Дети зовут: Листочек! Листочек!
Проводится игра с листочком.
(Листочек появляется на разных концах ширмы и говорит: «Я тут». Осень не
успевает дойти до него, он прячется и появляется на другом конце ширмы
(несколько раз)
Осень: Ну и шутник ты, листочек! Это не простой листочек, а волшебный, он
покажет нам, где спрятались гости, которые пришли к нам на праздник. хотите
посмотреть?
Дети: Да.
Листочек, листочек,
По ветру летит,
У деток под ножками
Тихо шуршит.
Ой, к кому наш листочек нас привел?…
На ширме появляется тучка с дождинками. Звучит фонограмма дождя.
Осень: Ой, да это же тучка с дождинками прилетела к нам в гости.
Ведущая: Слышите, ребятки, капельки дождя стучат в окно – кап-кап-кап. Как
капает дождик к нам на ладошку? Давайте споём про него песенку.
Дети исполняют песню «Дождик».
Осень: Ой, сердится почему-то тучка и дождик всё капает и капает.
А вы, ребятки, тучку не боитесь?
Ведущая и дети: Нет. Мы с ней поем и веселимся.
Ведущая: А сейчас мы отдохнем и для Осени и всех гостей стихи прочтем.
Дети читают стихи.
Осень: Смотрите, а листочек опять полетел встречать гостей…
Листочек, листочек,
По ветру летит,
У деток под ножками
Тихо шуршит.
На ширме появляется заяц.
Ведущая: Ребята, вы узнали нашего гостя. Кто это?
Дети: Зайка.
3
Ведущая и дети: Здравствуй, Зайка!
Зайка: (дрожит) Здравствуйте.
Осень: Зайчик, что ты так дрожишь?
Зайчик: А вы — охотники?
Осень: Нет, мы не охотники, а ребятки. Мы пришли полюбоваться осенним лесом, а
листочек привел нас к тебе. Что с тобой?
Зайчик: Мне так грустно и одиноко в осеннем лесу.
Осень: Хорошо, Зайчик, мы тебя повеселим. Наши ребятки очень веселые, они
знают много интересных игр и танцев.
Зайка: Я тоже очень люблю поиграть,
Песни петь и танцевать.
А вы потанцуете со мной.
Ведущая: Конечно, Зайчик.
Осень: Ой, наш листочек опять куда-то меня зовет…
На ширме появляется солнышко.
Ведущая: Вот и солнышко проснулось,
Всем ребяткам улыбнулось!
Осень: Посмотрите, ребятки, смотрит солнышко в окошко,
Светит в нашу комнату,
Мы похлопаем в ладошки,
Очень рады солнышку!
Проводится игра «Солнышко и дождик»
Осень: После дождичка грибочки
Так и лезут из- под кочки!
Разбрасывает грибы по коврику.
Проводится игра «Собери грибочки»
Осень: Ребята, какие вы молодцы, как вы весело играете.
Зайчик: И мне очень понравилось с ребятками играть.
Ведущая: Ой, ребятки, да нам в группу пора, игрушки без нас скучают. Осень
дорогая, Зайчик, мы обещаем, что еще раз придем к вам в гости. Правда, ребята?
Зайчик: Подождите, а у меня есть корзина с яблоками .Я хочу вам ее подарить.
Ведущая: Спасибо зайчик.
Осень: Ну, а нам уже пора.
Ждут еще меня дела, а Зайка мне в осеннем лесу поможет.
До новых встреч, детвора.
Все: До свиданья.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Картотека физкультминуток для детей дошкольного возраста
- Формирование коммуникативных УУД в начальной школе
- Конспект вводного занятия "БАТИК"
- Методическая тема школы и кафедры учителей гуманитарного цикла на 2019-2020 учебный год
- Занятие "Вред сквернословия" 7 класс
- Курсовая работа "Особенности организации проектной деятельности в начальной школе"