Сценарий "Праздник осени в малокомплектной школе"
Праздник осени в малокомплектной школе
1Ведущий.
Внимание! Внимание! Сегодня государыня осень пригласила всех гостей на
праздник
2Ведущий.
Не смущайтесь! Заходите!
Проходите в этот зал!
Если видеть вы хотите
Самый лучший и чудесный
Наш осенний дивный бал!
Все друг другу улыбнитесь!
На места свои садитесь!
1Ведущий.
Внимание! Внимание! Всем Ванюшкам и Катюшкам!
Всем Андрюшкам и Танюшкам
Строгий приказ: веселиться, петь и плясать на празднике до упаду!
2Ведущий.
Объявляю бал сегодня –
Бал весёлый, озорной,
Сказочный он и волшебный!
С шуткой, песней и игрой.
(Видео осень)
1Ведущий.
Люди сказочной страны,
Быть сегодня все должны!
Приглашаю я гостей нам представиться скорей!
2Ведущий.
- Встречаем самый дружный __1-3_____ класс.
(похлопаем им)
1Ведущий.
- Самый артистичный ___2-4______ класс.
2Ведущий.
- Самый талантливый ___5-6-7-8____ класс.
1Ведущий.
Оценивать выступления ребят будет авторитетное жюри в
составе:___________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
___
2Ведущий.
Если на деревьях листья пожелтели,
Если в край далёкий птицы полетели,
Если небо хмурое, если дождик льётся,
Это время года осенью зовется.
1Ведущий.
А вы, ребята, знакомы с этим временем года?
Сейчас проверим. Если вы будете согласны со мной, вы говорите – вы
правы.
Если не согласны со мной - говорите - вы не правы.
Давайте проверим – Наступила осень – дети: вы правы. На улице мороз?-
вы не правы.
2Ведущий.
Если листик желто-красный к вам
Упал, под ноги прямо,
Кто-то скажет это лето
Мы ответим!
(«Вы не правы»)
1Ведущий.
Что за время года, чудо,
Облетели листья вовсе
Кто то скажет
Это осень!
Ну конечно, же!
«Вы правы»
2Ведущий.
Если дождик и туманы,
Если грустно и тоскливо
Нужно просто улыбнуться!
Ну конечно, же!
«Вы правы»
1Ведущий.
Красоты такой не встретишь,
В зиму, лето иль весною.
Осень время ярких красок,
Ну конечно, же!
«Вы правы»
2Ведущий.
Все ругают время года,
Может сразу Зиму лучше,
Всем ведь Осень не по нраву?
Что ответите, Вы вместе?
Мы ответим!
(«Вы не правы»)
1Ведущий.
Молодцы!
Теперь мы можем начинать нашу конкурсную программу.
2Ведущий.
Собирают осенью урожай плодов,
Много людям радости
После всех трудов.
И мы осень встречаем
Богатым урожаем.
1Ведущий.
Открывает нашу программу конкурс-представление овощей.
2Ведущий.
Конкурс оценивается по пятибалльной системе.
1Ведущий.
Приглашаем 1-3класс.
(выступление)
2Ведущий.
Приглашаем 2-4 класс.
(выступление)
1Ведущий.
Приглашаем 5-6-7-8 класс.
(выступление)
2Ведущий.
Пока жюри подводит итоги 1 конкурса, приглашаем всех на нашу игровую
площадку! Встаньте в круг.
1Ведущий.
Повернитесь все друг к другу,
И пожмите руки другу.
2Ведущий.
Руки вверх все поднимите
И вверху пошевелите.
1Ведущий.
Крикнем весело: "Ура!"
Игры начинать пора!!!
2Ведущий.
Вы друг другу помогайте,
На вопросы отвечайте.
1Ведущий.
Только "Да" и только "Нет"
Дружно дайте мне ответ:
2йВедущий.
Если "нет" вы говорите,
То ногами постучите,
1Ведущий.
Если говорите "Да"-
В ладоши хлопайте тогда.
1Ведущий.
-Осенью цветут цветы? .. (Да)
2Ведущий.
-Осенью растут грибы? .. (Да)
1Ведущий.
-Тучки солнце закрывают? .. (Да)
2Ведущий.
-Колючий ветер прилетает? .. (Да)
1Ведущий.
-Туманы осенью плывут.. (Да)
2Ведущий.
-Ну а птицы гнезда вьют.. (Нет)
1Ведущий.
-А букашки прилетают? .. (Нет)
2Ведущий.
-Звери норки закрывают? .. (Да)
1Ведущий.
-Урожай все собирают? .. (Да)
2Ведущий.
-Птичьи стаи улетают? .. (Да)
1Ведущий.
-Часто-часто льют дожди? .. (Да)
2Ведущий.
-Достают ли сапоги? .. (Да)
1Ведущий.
-Солнце светит очень жарко? .. (Нет)
2Ведущий.
-Можно детям загорать? .. (Нет)
1Ведущий.
-Ну а что же надо делать? Куртки, шапки надевать? .. (Да)
2Ведущий.
-С юмором у всех в порядке?.. (Да)
1Ведущий.
-Сейчас мы делаем зарядку?.. (Нет)
2Ведущий.
-Нас сегодня всех поздравим?.. (Да)
1Ведущий.
-Или всех домой отправим ?.. (Нет)
2Ведущий.
-Будем все мы веселиться?.. (Да)
1Ведущий.
-Танцевать, играть, резвиться?.. (Да)
2Ведущий.
Хорошо, ребята, отдохнули, садитесь по своим местам.
1Ведущий.
Переходим ко второму конкурсу – конкурсу осенних загадок.
2Ведущий.
Выбираем номер загадки.
Начинает 5-8 класс.
2-4 класс
1-3 класс и т.д.
1Ведущий.
А сейчас танцевальный конкурс. Мы сейчас исполним осенний танец
дружбы. А жюри оценит, какой класс исполнит самый интересный, самый
дружный и неповторимый танец. Можно хлопать, прыгать, идти по кругу,
кружиться. Встаем в три круга.
2Ведущий.
Отлично все танцевали. Прошу занять свои места.
1Ведущий.
Королева Осень,
твой прекрасен бал!
Это, между прочим,
каждый бы сказал.
И я знаю точно,
каждый из ребят
Подарить свой номер
был бы очень рад!
2Ведущий.
Начинаем конкурс номеров художественной самодеятельности. Приглашаем
для выступления учащихся 5-8 класса.
(выступление)
2-4 класса
(выступление)
1-3 класса
(выступление)
1Ведущий.
Пока жюри подводит итоги этого конкурса, приглашаем всех на нашу
танцевальную площадку! Встаньте в круг. Сейчас мы с вами
потанцуем.
(физкультминутка)
2Ведущий. Молодцы! Отлично танцевали! Садитесь по своим местам.
Переходим к следующему конкурсу.
1Ведущий.
Вы знаете, что доставляет больше всего неприятностей дворникам осенью?
Дожди? Бесконечная грязь? А вот и нет! Главная забота дворников в осенний
период – это куда девать опадающую листву, ведь сжигать ее в кострах –
категорически запрещено! Поэтому сейчас мы предлагаем нашим участникам
помочь санитарам наших улиц и собрать пожелтевшие листья. Кто соберет
больше листьев – побеждает в нашем конкурсе! Условия понятны?
Приглашаем по одному участнику от каждой команды.
Раз, два, три – больше листьев нарви!!!
2Ведущий.
Конкурс закончен, передайте листья жюри для подсчета.
1Ведущий.
Следующий конкурс «Кто самый меткий». Приглашаем на сцену по 2
участника от команды.
Станьте у черты. Ваша задача: забросить как можно больше шишек в
корзину. Начнем по моему сигналу. Сколько шишек в корзине – столько
баллов. Итак, приготовились. Начали!
(бросает первый участник из каждой команды)
А теперь второй участник.
2Ведущий.
Спасибо участникам. Мы приглашаем всех детей на танец. Вставайте в круг.
(танец)
Молодцы! Занимайте свои места.
(видео «дождь»)
1Ведущий.
А мы тоже дождя не боимся и приглашаем наши команды для участия в
последнем конкурсе, который называется «Веселая тучка».
От класса приглашаем по 4 человека. Задание нарисовать веселую тучку.
Каждый ребенок рисует какую-нибудь одну деталь: глазки, носик, ротик,
само облачко, шляпку, зонтик, ручки ножки, дождинки и т.д. И посмотрим,
что за рисунок у вас получится.
Приготовились, начали
(дети рисуют тучки)
Закончили свои рисунки. Покажите их зрителям и жюри.
2Ведущий.
Вот и закончена наша конкурсная программа. Жюри сейчас подведет итоги.
А мы приглашаем вас на чаепитие.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Перспективный план работы по ПДД и пожарной безопасности вторая группа раннего возраста на 2020 - 2021 уч. год
- Календарно-тематическое планирование на 2020-2021 учебный год в подготовительной группе комбинированной направленности
- Комплекс упражнений на развитие речи детей "Осень" в подготовительной к школе группе компенсирующей направленности
- Презентация "Технологии развивающих игр"
- Конспект НОД по развитию речи в старшей группе "Играем в театр"
- Конспект НОД "Дом. Жилище"