Использование лепбуков в формировании навыков безопасности
Подписи к слайдам:
Лэпбук на сегодняшний день занимает особое место в содержании образовательной деятельности в ДОУ, так как это:
Что такое лэпбук Лэпбук (lapbook) –в дословном переводе с английского значит «наколенная книга» (lap –колени, book- книга). Смотреть на коленях. Это небольшая самодельная папка, которую ребёнок может доставать, перекладывать складывать по своему усмотрению. Но, несмотря на кажущуюся простоту, в ней содержатся все необходимые материалы по теме.Почему технология «лэпбук» актуальна в наше время?
Отвечает требованиям ФГОС ДО
Отвечает направлениям партнерской деятельности
«Творческое взаимодействие» «Творческое взаимодействие»ребёнок
При сборе информации и оформлении лэпбука происходит взаимодействие: педагог-ребёнок, ребёнок-родитель, педагог-родитель.
Для чего нужен ЛЭПБУК (lapbook)
Особая форма организации учебного материала, которая помогает ребенку систематизировать знания
Используется для подгрупповой и индивидуальной работы
Способ подать всю имеющуюся информацию в компактной форме
Способ повторить пройденный материал
Заключительный этап самостоятельной и совместной исследовательской работы
Является интересной формой совместной работы взрослых и детей
Форма сотрудничества
с родителями
ЛЭПБУК (lapbook) обеспечивает:
Возможность учитывать индивидуальные особенности детей
Возможность добавлять, новые задания в кармашки
Разнообразие игровых заданий
Интеграцию разных видов деятельности
Компактное хранение большого количества игр и заданий в одной папке
Вариативность использования игровых заданий
Значение лэпбука для педагога. Способствует:- организации материала по изучаемой теме в рамках комплексно-тематического планирования;
- оформлению результатов совместной проектной деятельности;
- организации индивидуальной и самостоятельной работы с детьми.
- Это прекрасный способ подать всю имеющуюся информацию в компактной форме.
- пониманию и запоминанию информации по изучаемой теме;
- приобретению ребенком навыков самостоятельного сбора информации по изучаемой теме;
- повторению и закреплению материала по пройденной теме.
Лэпбук – разновидность совместной деятельности взрослого и ребенка
Создание лэпбука является эффективным средством для привлечения родителей к сотрудничеству.
Родители могут обеспечить поддержку:
- организационную (экскурсии, походы);
- техническую (фото, видео);
- информационную (сбор информации для лэпбука);
- мотивационную (поддержание интереса,
уверенности в успехе)
Результаты использования лэпбука:
- Объединение детей, родителей и педагогов – социальная направленность.
- Дети учатся находить информацию самостоятельно – учатся учиться.
- Развивается творческое мышление, любознательность, находчивость, воображение, мелкая моторика, пространственная ориентировка – развивается речь.
- Ребенок учится самостоятельно собирать и организовывать информацию – хорошая подготовка к исследовательской деятельности.
Лепбук «Правила дорожного движения»
Актуальность данного пособия обусловлена статистикой свидетельствующей о росте детского дорожного травматизма.
Для детей среднего и старшего дошкольного возраста.
Цель лепбука:
Формировать систему знаний, умений и навыков детей по правилам дорожного движения.
Задачи:
Познакомить детей с правилами дорожного движения, строением улицы и дорожными знаками, предназначенными для водителей и пешеходов.
Развивать осторожность, внимательность, и осмотрительность на дороге.
Воспитывать навыки личной безопасности.
Спасибо за
внимание
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Конспект НОД по художественно-эстетическому развитию-аппликация во 2 мл.гр.1
- Самоанализ профессиональной педагогической деятельности учителя биологи
- Технология исследовательской деятельности в ДОУ
- Конспект занятия "Прогулка по городу" в старшей группе
- Дистанционное занятие "ЗВУКИ «С», «Сь». БУКВА «С»" в старшей группе
- Тест для педагогов "Методологические и содержательные аспекты реализации ФГОС в общем образовании"