Домашнее задание для детей "Самолет. Вертолет. Профессии людей, работающих на транспорте"
Самолет. Вертолет. Профессии людей, работающих на транспорте.
Рассмотреть картинки. Показать, назвать. Где самолет? Где вертолет? Это транспорт.Как гудит
самолет? (у-у-у). Заводи мотор (ды-ды-ды). Сравнить самолет с другими видами транспорта,
отвечая на вопросы: Самолет больше или меньше автобуса? Что движется быстрее самолет или
машина?
Поиграть с игрушками, обозначающими транспорт. Упражнение «Что делает?»
Самолет летит, гудит, перевозит людей. Вертолет летит, шумит, перевозит груз.
Игра «Один – много».
Один самолет – много самолетов. Самолет летит – самолеты летят.
Один вертолет – много вертолетов. Вертолет летит – вертолеты летят.
Ребенок показывает, называет части самолета, вертолета затем, вместе со взрослым
отхлопывает крыль-я, ка-би-на, са-мо-лет, хвост, пи-ло-ты, не-бо, вер-то-лет, шас-си, и т. д.
Речь с движением. Самолет.
Полетели. Полетели, Вращение руками вперед.
Вперед руками завертели.
А потом наоборот – Вращение руками назад.
Назад помчался самолет.
Работа по сюжетной картинке. «Кто что делает?» Кто это? Назвать профессии людей,
работающих на самолете. (пилот, летчик). Кто управляет вертолетом?
Игра «Добавлялки».
Без разгона ввысь взлетает, Что за птица: песен не поет,
Стрекозу напоминает . гнезда не вьет,
Отправляется в полет, Людей и груз везет.
Наш красивый…..(вертолет) (самолет)
Раскрасить картинки.
Педагогика - еще материалы к урокам:
- Анализ воспитательно-образовательной работы второй группы раннего возраста за 2019-2020 учебный год
- Конспект НОД по познавательному развитиюв средней группе "Лесные жители"
- Конспект НОД "Профессия - музыкант" средняя группа
- Итоговое родительское собрание во второй группе раннего возраста
- План всеобуча по просвещению родительской общественности на 2019-2020 учебный год
- Фронтальное занятие по коррекции дисграфии "Буква Г, звуки [г; г']"