Проект родительского собрания "Гаджеты и дети"

Скачать материал

Подписи к слайдам:

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

“ДЕТСКИЙ САД №1 Г. СЛЮДЯНКИ”

Проект

родительского собрания

“Гаджеты и дети”

Выполнили:

Педагог - психолог Скиба Ксения Васильевна

Воспитатель Солобаева Лариса Владимировна

Воспитатель Меркушева Ирина Николаевна

Объявление для родителей

Приходите! Это будет для вас интересно!

Попробуйте прочитать (используйте ссылку)

http://qrcoder.ru/

Анкета для родителей

Перед собранием проводиться анкетирование родителей. В группу в VIBER сбрасывается ссылочка, по которой родителям предлагается перейти и заполнить анкету по теме собрания. Результаты поступают к психологу

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScJ6D0gj_2XpQ1WxvpvpAydZWT77Oy8gZQALZIMhvRB86-WkQ/viewform?usp=sf_link

Проблема

Дети много времени проводят за гаджетами

Познакомить родителей с возможностями сервисов в сети интернет

Цель

Задачи

Повысить компетентность родителей в использовании гаджетов для развития детей.
Познакомить с возможностями совместной работы в сервисах Google
Показать как использовать обучающие сайты в развитии детей

Гаджеты для ребенка:“за” и “против”

Аргументы “против”

Любое бесконтрольное увлечение тем или иным гаджетом негативно сказывается как на физическом, так и на психологическом здоровье ребенка. Нельзя разрешать ребенку играть на планшете во время еды или разговора со взрослыми. Во всех этих случаях гаджеты должны быть убраны. Иначе реальное взаимодействие ребенка с другими людьми будет подменяться виртуальным.Нельзя допускать, чтобы ребенок получал эмоции исключительно посредством гаджетов. Для этого вы сами должны уделять ребенку достаточно внимания и увлекать его интересными занятиями (спорт, всевозможные секции, походы в кино, изучение языков).

По мнению экспертов, ребенок может начинать пользоваться гаджетами примерно с 1 года. Уже в 3-4 года он вполне уверенно себя чувствует в играх, а в 6-7 лет легко осваивает Интернет. До трех лет ребенок должен пользоваться гаджетами не более часа в день, причем подряд – только 20 минут, потом еще 20 минут – после перерыва – и т.д.

Когда гаджет служит средством для получения новой информации и не заменяет живого общения с родителями или друзьями, тогда и проблемы никакой не возникает

Гаджеты для ребенка:“за” и “против”

Аргументы “за”

Использование гаджета может принести пользу, если родители подберут правильные программы для своего чада. Любая позитивная информация принесет малышу новые знания и пользу. Сегодня можно скачать массу развивающих игр по изучению букв, животных, форм, цветов и пр.

Для дошкольников есть игры, которые помогут научиться читать и считать. Чтобы гаджеты приносили только пользу, нужно обязательно соблюдать баланс в его использовании. Электронные устройства должны дополнять жизнь ребенка, а не заменять ее.

Еще одно важное правило: ребенка желательно не оставлять наедине с гаджетом. Гаджет служит предметом, который позволяет родителю на время оставить ребенка и заняться своими делами. Родитель должен как можно больше принимать участия в той деятельности, которую выполняет ребенок с помощью гаджета.

Консультация для родителей “Правила пользования интернетом”

Рекомендуемые сайты: